排球裁判員注意類型與其執法水平的實證研究

喬海++馮石

摘 要：為了更好地了解排球裁判員的判斷效果，實現裁定的公正合理性，該文對江西省的排球裁判員進行了實驗分析，通過觀察不同層次裁判員的表現，尤其是在注意力集中程度、裁定時的注意力狀態、裁定的效果以及注意力培訓滿意度幾個方面，進行了具體的研究分析。這一成果將對如何提高排球裁判員的執法水平提供切實的路徑指引。該研究采用簡式TASI測試，通過數據分析表明，不同層次的裁判員注意力水平存在明顯差異，低級別裁判員在比賽中受主觀和客觀因素影響較大，存在的誤判、錯判情況較多；高級別裁判員在比賽中注意力穩定性較強，心理素質穩定，抗干擾能力較強，執法綜合水平較高。

關鍵詞：排球裁判 注意力 執法水平 測試

中圖分類號：G842 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（b）-0254-02

1 目的

通過實驗法對不同等級排球裁判員的注意類型與其臨場執法水平進行測試，本研究采用TAIS測試方法。

2 對象

國家級排球裁判員30人，國家一級排球裁判員30人，國家二級排球裁判員30人。

3 實驗程序

對不同等級的90名排球裁判員進行簡式TASI測試。

3.1 測試題目

（1）在排球比賽中，我知道比賽場上每名隊員和教練在做什么；

（2）我能及時地了解和應對賽場上的風起云涌狀況；

（3）我無法抵擋激烈的比賽所帶來的干擾；

（4）在激烈的排球比賽中，受場內、外因素干擾而分心；

（5）在比賽中因信息產生多種想法；

（6）比賽中我可以綜合多方面的意見；

（7）比賽中注意力易分散；

（8）比賽中出現緊張、慌神的情況；

（9）比賽中抗干擾能力較強，不受外界的影響；

（10）比賽中自己臨場應變能力較強，注意力穩定；

（11）比賽中注意力的范圍受比賽因素影響較大；

（12）比賽時注意力很難集中，之前的失誤對自身影響較大。

每個測試題目都有5種答案以供選擇：從不、很少、有時、常常、總是，對應的分數分別為：0、1、2、3、4。

3.2 判定技巧

判定那些總分超過6分的為得分高的情況

（1）廣闊的外部注意：第1、2題得分高者

（2）外部負擔過多：第3、4題得分高者

（3）廣闊的內部注意：第5、6題得分高者

（4）內部負擔過多：第7、8題得分高者

（5）狹窄的有效注意：第9、10題得分高者

（6）注意過窄：第11、12題得分高者

4 結果

90名不同層次的排球裁判員其實驗結果見表1所示。通過計算可得出不同層次的排球裁判員在注意類型表現形式方面的分值，形成有效比較。

透過上表的數據可知，在應對外界干擾方面，國家級的排球裁判員最為厲害，超過了國家一級和國家二級；在廣闊的外部注意方面，國家級仍然最為優秀，他們能夠第一時間處理各種外部刺激，而與之比較，國家一級和國家二級排球裁判員則略弱，比較具有差異性，有高度統計學意義，P< 0.01；國家一級和國家二級得分明顯有所下降，差異具有高度統計學意義，p<0.01。

在比賽過程中，場外環境復雜，也會妨礙裁判員的判斷。面對外部環境的刺激，國家一級和國家二級有注意力渙散和轉移的現象，因而在一些重要球的判斷上存在著失誤。相比國家級的排球裁判員，國家一級得分有所提高，差異具有統計學意義，P<0.05，國家二級得分也有明顯提高，通過數理統計分析，差異具有高度統計學意義，P<0.01，并且，國家二級同國家一級比較，在得分情況上相對較高（P<0.05）。

透過研究分析可知，不同級別的排球裁判員在廣闊的內部注意方面具有較為明顯的差異。國家級排球裁判員分數最高，國家一級和國家二級明顯有所降低（P<0.01），并且，國家二級低于國家一級，差異明顯（P<0.01）。國家級排球裁判員在選取注意力集中時機上具有明顯的有效性，高于國家一級和國家二級。

在內部負擔承載狀況方面，國家一級和國家二級同國家級比較，得分情況均有提高，差異具有顯著性，同國家一級相比，P<0.05，同國家二級相比，P<0.01。而國家二級同國家一級比較，在得分情況上相對較高（P<0.05）。總之，國家一級和國家二級易為賽場內外的主客觀因素所限制，進而影響自己對球賽的正確判斷。

在有效注意層面，國家級裁判員能夠做出正確的分析，其注意力選擇的失誤狀況要少于國家一級和國家二級。狹窄的有效注意主要指注意力范圍變小以后，裁判員能夠做出正確的分析判斷。比較可知，國家一級在得分上最高。同國家級相比，國家一級有所下降（P<0.05），國家二級明顯下降（P<0.01），并且，國家二級相比于國家一級在得分上的下降情況更為明顯，差異具有高度統計學意義，P<0.01。

注意過窄主要指注意力過度集中于某一點的現象，容易忽略其他因素進而影響正確判斷。相比國家級排球裁判員，較低層次的排球裁判員表現更為明顯，注意力選擇的不恰當性較高，國家一級和國家二級具有顯著性上升（P<0.01），其得分有著明顯提高，通過數理統計分析，差異有統計學意義（P<0.05）。

5 結論

（1）不同等級排球裁判員在比賽中的執法水平與其注意力水平有較大的關系。

（2）不同等級排球裁判員的臨場執法能力與其自身的注意力品質、注意狀態有較大關系。

（3）高水平排球裁判員在比賽中受主觀、客觀因素干擾較小，注意力穩定性較強。

（4）高水平排球裁判員在比賽中控制比賽的節奏能力較強，注意力有效范圍較大。

（5）高水平排球裁判員在比賽中對關鍵球的判罰較準確，注意分配能力較強。

（6）高水平排球裁判員對比賽中出現的“錯誤信息”反應較快，判罰果斷、準確。

參考文獻

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