對文化傳承理念的筑建是中醫藥高校圖書館文化建設之重

劉巖++治丁銘

摘 要：中醫藥高校圖書館的內涵建設，體現在圖書館的建筑風格和對文化氛圍的筑建之中，是對中醫藥高校的學術風格和和辦學理念的獨特體現。良好的文化氛圍的筑建，能夠激發讀者風雨兼程的學習熱情，更能鼓舞學生對中醫藥文化的繼承與發展之覺心。所以，在中醫藥高校圖書館對文化傳承理念的筑建，應該是整個校園文化建設的重中之重。該文以長春中醫藥大學圖書館的空間設計和館內文化建設實踐為主，擬探討中醫藥高校圖書館的文化內涵建設，欲揭示中醫藥高校圖書館對文化傳承的筑建意義。

關鍵詞：中醫藥 圖書館 空間設計 內涵建設

中圖分類號：G717 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）11（c）-0254-01

圖書館的始建源于文化，又為文化的傳承而服務。在長期的學術資源發展過程中，高校圖書館，尤其是中醫藥類高校的圖書館，更擔負了對祖國醫學的優良繼承和良好發展的重大使命。如何將歷史更好地傳承，如何將中醫藥學文化更大限度地被世界醫學界所認知、所推崇，是現今中醫藥高校圖書館的建設任務中必須深入思考的話題。長春中醫藥大學圖書館新館于2010年正式投入使用，除占地面積得到良好的擴充外，中醫藥文化歷史的展現和對啟古納今教育思想的體現一覽無余。這樣的建筑設計理念，無疑在為讀者提供良好的閱覽空間的同時，更直觀地將中華醫藥文化和文明傳遞給每一位讀者，同時意在激勵學子風雨兼程，繼往開來。

1 中醫藥高校圖書館文化建設的重要性

1.1 時代的發展需要中醫藥文化文明的的合理灌注

中醫藥學文化的誕生和弘揚是人類文化發展史中的一項偉大杰作，她向世界昭示著炎黃子孫的智慧和靈魂。如今，乘著信息化時代的高速發展和人們對信息資源索取環境的更高要求，迫使中醫藥高校圖書館改變單一的借還和陳舊的自習環境，在以往莊重、肅穆的辦館風格基礎上不斷與時俱進，增添獨特的中華醫學韻味，使內涵建設既滿富人文情懷，又不失其莊嚴。這或許是近代文明建設中不可缺少的新型教育理念。

1.2 新世紀人才的培養需要秉承啟古納今思想

在競爭壓力日益增加、世界中西醫學矛盾日益突出的大環境下，培養高質量的中華醫學新星，不斷增加高水平、高能力、全方位的綜合型中醫藥學拔尖隊伍，是現今中醫藥高校人才培養任務的重中之重。圖書館作為知識的儲備和能量的匯聚之地，自然更擔負著引導學生“愛學習、會學習、想多學習、能夠學成”的重大使命。如此一來，中醫藥高校圖書館必須摒棄以往對學生的簡單提供書目借還、簡單提供學習桌椅的舊模式，取而代之的應該是圖書館新穎豐富的內涵建設，來吸引學生自主學習，指導學生如何走出自身發展瓶頸，為未來的中醫藥學事業努力奮斗。

2 長春中醫藥大學圖書館的文化建設實踐

2.1 圖書館的內涵建設重在對歷史文明的尊重和對中華文化的傳承

中華醫學文明歷經了2500多年的傳承和發揚，她深厚的人文底蘊和豐富的文化資源令世界敬仰。對中華醫學的良好傳承是中醫藥高校圖書館內涵建設的核心內容，也是中醫藥學文化建設的靈魂和根基。長春中醫藥大學圖書館的內涵建設實踐表明，深化對歷史的重現，能夠有效激勵學子逆水行舟、風雨兼程，以啟古納今、厚德精術。

自2010年長春中醫藥大學圖書館新館正式投入使用以來，有效數字表明新館的日均進館人數較舊館增加3.17%，從開館第一天即有1197人次入館，學習勢頭明顯增加。

2.2 圖書館的建筑設計理念融合中國古代哲學思想

2.2.1 外觀設計體現易學經典

長春中醫藥大學圖書館的建筑設計，既融合了中華古代的易學經典，又汲取了現代化風格的建筑設計元素。其設計以四方形宏偉形象為主，莊嚴恢弘，取“易有太極，是生兩儀。兩儀生四象，四象生八卦”[1]之意，故取名“四象城圖書館”。其建筑形象在傳達古近文明結合的同時，更加生動地折射了古今道德觀念相融合的獨特辦館理念。

2.3 館內設計重視啟古納今

內斂、大氣的現代設計風格結合中華醫學詩般的歷史，賦予圖書館獨特嚴謹的學術風格和逆流求上的求學氛圍。多數學生熱衷于此，成為圖書館內一道獨特的人文風景線。

2.3.1 壁魂的設計輝映天地人相應思想

長春中醫藥大學圖書館內從一樓伸展到五樓坐落著長24米、寬24米的大型醫史壁畫，名曰“壁魂”。壁魂內容濃縮了祖國醫學2500余年的發展歷程：從《黃帝內經》到《神農嘗百草》，再到《本草綱目》；從炎黃二帝到華佗李時珍，用靈活再現的畫作激勵學子上下求索、風雨兼程。從人文角度講，壁魂的筑建繁榮和發展了中華民族的先進文化戰略地位與作用，無形中激勵著在圖書館學習的每位學子，形成了實現祖國醫學偉大繼承和發展的激勵圖騰。

2.3.2 繼學書屋的建設啟迪學子奮發圖強

在長春中醫藥大學圖書館的頂樓，修建了“繼學書屋”和大師殿堂。繼學書屋的由來以長春中醫藥大學首位國醫大師任繼學教授的名字命名，在紀念之余，更啟迪學子乘風破浪、風雨兼程。大師殿堂則是近代學校中醫藥界榜樣的聚集地。對他們的展示，后代學子在膜拜之余，無疑更具激勵和鼓舞之情。

2.3.3 學術空間的建立旨在幫助學子走出發展瓶頸

長春中醫藥大學還建設了首家高校學術空間，將學校各專業教授列入“專家相冊”，供學子預約交流，為學生每一步的人生發展提供指導，盡快幫助學子成長成才。

長春中醫藥大學圖書館的室內設計寓教于景，使之成為培養學生高尚的道德情操、傳承優良的醫德醫風、培育和展示中醫藥文化的重要場所，是長春中醫藥大學圖書館建設文化建設的成功案例。

3 結語

中醫藥高等學府承載著祖國醫學的優良繼承和光輝創新的偉大歷史使命。中醫藥高校圖書館在履行輔助中醫藥事業的教、學、醫、研的職能同時，思考如何更契合時代地營造中醫藥特色氛圍、展現仁醫仁術的學術作風、培養新時期的優秀學術人才，是中醫藥高校圖書館內涵建設的必要問題。寓傳承于發展，將是現代中醫藥高校圖書館建設和發展中行之有益的主題。

參考文獻

[1] 馮友蘭.中國哲學簡史[M].北京：北京大學出版社，1996（60）：124.

[2] （唐）王冰.黃帝內經素問[M].魯兆麟，校.沈陽：遼寧科學技術出版社，1997：41

[3] 楊天才，張善文.注中華經典名著全本全注譯叢書[M].北京：中華書局，2011：29.endprint