試論職業(yè)信息采集對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作的重要性

屠姣皎

（常州工學(xué)院 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，江蘇 常州 213002）

試論職業(yè)信息采集對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作的重要性

屠姣皎

（常州工學(xué)院 藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，江蘇 常州 213002）

隨著高校大規(guī)模擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，面臨就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生群體不斷膨脹。因此，做好職業(yè)信息采集對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有非常重要的意義。文章就職業(yè)信息采集對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作的重要性展開論述。

職業(yè)信息 采集工作 就業(yè)工作 重要性

隨著我國高校大規(guī)模地?cái)U(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，我國已經(jīng)進(jìn)入高等教育大眾化時(shí)代，就業(yè)難是目前社會(huì)熱點(diǎn)問題。因此，做好職業(yè)信息采集工作對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有著非常重要的意義。

一、職業(yè)信息概述

（一）職業(yè)信息的定義。信息是消息、情報(bào)、指令、密碼等的總稱，“指從客觀事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展中獲得的精神產(chǎn)品，如通過書刊報(bào)紙、廣播電視、資料文獻(xiàn)等獲得的消息、情報(bào)、成果等”。職業(yè)信息則是對(duì)關(guān)于職業(yè)的所有信息的總稱，“指勞動(dòng)者從事勞動(dòng)并獲得勞動(dòng)保障需要的客觀世界的有序形式，以及對(duì)于這個(gè)形式能動(dòng)地反映和改組，具體包括勞動(dòng)的內(nèi)容與特征、勞動(dòng)的構(gòu)成、組織形式、管理形式、社會(huì)地位、勞動(dòng)成果、發(fā)展變化等”。大學(xué)生就業(yè)不僅是個(gè)人知識(shí)、能力、專業(yè)等因素，占有的職業(yè)信息的量與質(zhì)也是畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵性因素之一。

（二）職業(yè)信息的主要內(nèi)容。職業(yè)信息內(nèi)容非常廣泛，“既包括職業(yè)活動(dòng)主體的資料，又包括職業(yè)活動(dòng)客體的狀況，能客觀反映各種職業(yè)活動(dòng)的規(guī)律”。目前，高校就業(yè)工作中的職業(yè)信息采集，就是不斷發(fā)揮積極的能動(dòng)作用，通過各種途徑尋找、收集社會(huì)職業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的需求，收集就業(yè)單位的組織形式、勞動(dòng)保障形式、勞動(dòng)性質(zhì)及行業(yè)發(fā)展規(guī)劃與前景等。筆者認(rèn)為職業(yè)信息就是與職業(yè)、就業(yè)相關(guān)的消息和情況，主要內(nèi)容包括宏觀職業(yè)信息和微觀職業(yè)信息。

1.宏觀職業(yè)信息。宏觀職業(yè)信息指有關(guān)職業(yè)、就業(yè)的背景資料、政策規(guī)定、就業(yè)形勢(shì)等。宏觀職業(yè)信息的采集有利于高校大學(xué)生深入了解有關(guān)專業(yè)的情況、就業(yè)政策等，明確就業(yè)發(fā)展形勢(shì)等，更有利于高校大學(xué)生關(guān)于就業(yè)整體形勢(shì)的把握，更好地為自己的就業(yè)做好職業(yè)規(guī)劃。

2.微觀職業(yè)信息。微觀職業(yè)信息則指具體的崗位信息和培訓(xùn)信息等。采集微觀職業(yè)信息，不僅幫助高校大學(xué)生了解具體的專業(yè)崗位的就業(yè)方向，并提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息，使其領(lǐng)先其他學(xué)生一步，更為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

二、職業(yè)信息采集途徑

（一）直接采集法。“指通過實(shí)地調(diào)查、采訪、親身經(jīng)歷、親眼目睹取得第一手資料的方法”。職業(yè)信息的采集“要根據(jù)高校畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)類別對(duì)各類職業(yè)單位進(jìn)行劃分，再輔以國家行政區(qū)劃分為依據(jù)確定采集對(duì)象”。采集職業(yè)信息之前要做的準(zhǔn)備工作有：周密的采集計(jì)劃、采集目標(biāo)、采集內(nèi)容及采集前的心理準(zhǔn)備、資料準(zhǔn)備等。另外對(duì)各類職業(yè)單位進(jìn)行采集不宜過多，否則不能保證職業(yè)信息采集質(zhì)量。當(dāng)然直接采集法對(duì)職業(yè)信息采集者的綜合素質(zhì)要求比較高，除了自身言行舉止得體、形象好外，更需要具備良好的專業(yè)素質(zhì)，能積極宣傳高校的辦學(xué)特色及各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)需要準(zhǔn)確適時(shí)地抓住用人單位的需求信息。當(dāng)然采集者還必須具備一定的采集技巧，了解并重視行業(yè)特色的準(zhǔn)入制度。采集到的職業(yè)信息的時(shí)效性非常重要，因此，職業(yè)信息采集者必須認(rèn)真做好采集記錄，同時(shí)及時(shí)與用人單位聯(lián)系、溝通，將本校畢業(yè)生的相關(guān)情況反饋給用人單位。

（二）通過媒體，快速采集職業(yè)信息。隨著信息全球化時(shí)代的到來，網(wǎng)絡(luò)等新媒體出現(xiàn)，信息收集變得十分快捷而方便。網(wǎng)上求職的特點(diǎn)是面廣量大，并且更新速度快，求職者和用人單位的交流十分便捷快速。據(jù)無憂工作網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，“在上網(wǎng)求職者中，本科學(xué)歷以上的占69%，碩士以上的占15%，網(wǎng)上招聘提供的就業(yè)信息以電腦、通信行業(yè)居多，40%來自信息產(chǎn)業(yè)”。隨著電腦在大學(xué)生中的普及及相對(duì)優(yōu)越的教育背景，高校畢業(yè)生有望在白熱化的競爭中躋身前列。當(dāng)然，高校就業(yè)工作中的職業(yè)信息采集僅是對(duì)網(wǎng)上海量的就業(yè)信息進(jìn)行分門別類地歸納整理、篩選及甄別。

當(dāng)然傳統(tǒng)媒體在職業(yè)信息采集過程中也是不可或缺的，現(xiàn)代傳媒的發(fā)達(dá)使媒體成為釋放信息的主渠道。“各種新聞媒體如報(bào)刊、電視、廣播等是職業(yè)信息發(fā)布的主要載體。這些傳統(tǒng)媒體歷來關(guān)注高校畢業(yè)生的就業(yè)情況”。在各地電視、廣播等媒體上經(jīng)常有很多用人單位的簡介、招聘信息等，另外當(dāng)?shù)貓?bào)紙上會(huì)專門辟出專欄登載招聘信息。更有很多專門針對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的期刊有大量就業(yè)需求信息，此外，還有專欄會(huì)講解現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)、政策等，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，如《人才》、《大學(xué)生就業(yè)》等。

通過媒體快速采集職業(yè)信息的方法具有信息量大、更新快、經(jīng)濟(jì)、學(xué)校管理高效等特點(diǎn)。但是，同時(shí)存在一定風(fēng)險(xiǎn)，因此高校相關(guān)部門除了要對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)安全教育外，更要對(duì)采集到的職業(yè)信息進(jìn)行真實(shí)性與可靠性篩選，這就要求工作人員具備敏銳的智慧和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

三、職業(yè)信息采集對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要性

隨著新的技術(shù)革新，尤其是全球通訊和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，職業(yè)信息采集貫穿高校大學(xué)生就業(yè)工作的始終，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作具有非常重要的意義。

（一）職業(yè)信息采集建立了暢通的就業(yè)渠道。隨著畢業(yè)生就業(yè)體制改革不斷深化，職業(yè)信息采集在高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的作用越來越重要。對(duì)于高校畢業(yè)生而言，職業(yè)信息是他們擇業(yè)的基礎(chǔ)，是就業(yè)的第一步。我國大學(xué)生中有個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，就是很多畢業(yè)生盲目擇業(yè)。當(dāng)他們初出茅廬、踏入社會(huì)時(shí)只具備良好的求職愿望，對(duì)于目前就業(yè)形勢(shì)、從事工作的職業(yè)要求，以及自身具備的專業(yè)特色等不太了解，所以當(dāng)他們就業(yè)時(shí)往往事倍功半。因此高校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)必須根據(jù)有效的職業(yè)信息尋找合適的職業(yè)。

目前，我國正處于就業(yè)體制改革時(shí)期，從“計(jì)劃安置，統(tǒng)一分配”的就業(yè)制度向“雙向選擇，自主就業(yè)”的就業(yè)制度轉(zhuǎn)變，大學(xué)生的就業(yè)觀隨之變化。而且，現(xiàn)在就業(yè)市場還存在一種矛盾現(xiàn)象，就是高校畢業(yè)生與用人單位之間不能很好地互通信息，畢業(yè)生找不到自己想去的單位，而用人單位則找不到他們想要的人才。只有加強(qiáng)高校畢業(yè)生的職業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)充分了解職業(yè)世界的能力，拓寬職業(yè)信息溝通渠道。為高校畢業(yè)生疏通與用人單位間的就業(yè)信息渠道，為“雙向選擇、自主就業(yè)”提供保證。

（二）職業(yè)信息采集保障了畢業(yè)生較高的就業(yè)率。目前由于社會(huì)整體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，因此很多高校在大學(xué)生畢業(yè)前提前宣傳就業(yè)形勢(shì)。并且對(duì)職業(yè)信息進(jìn)行采集、整理，將就業(yè)信息及時(shí)發(fā)布給每一位畢業(yè)生，積極向畢業(yè)生宣傳與就業(yè)相關(guān)的法規(guī)和政策。通過各種各樣的渠道給畢業(yè)生發(fā)布整理好的職業(yè)信息，使畢業(yè)生結(jié)合自身情況（專業(yè)、興趣）調(diào)整個(gè)人擇業(yè)目標(biāo)，選擇合理的就業(yè)崗位，不斷調(diào)整自我、努力嘗試，從而順利就業(yè)。只有對(duì)高校就業(yè)工作部門采集的職業(yè)信息進(jìn)行再次整理和分析加工后，畢業(yè)生才能選擇一個(gè)最有可能實(shí)現(xiàn)又貼近就業(yè)目標(biāo)的方案，進(jìn)而實(shí)施就業(yè)行動(dòng)。當(dāng)畢業(yè)生根據(jù)制訂的方案就業(yè)時(shí)，應(yīng)與用人單位積極聯(lián)系。當(dāng)然實(shí)施就業(yè)方案后并非是一勞永逸的，畢業(yè)生想要順利就業(yè)需要經(jīng)歷若干次失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并分析、整理、找出失敗原因，為下一次就業(yè)做好準(zhǔn)備。反復(fù)幾次之后，相信高校畢業(yè)生會(huì)找到較為稱心的工作。

總之，對(duì)于高校就業(yè)工作部門來說，做好職業(yè)信息采集工作對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)有非常重要的作用，是高校大學(xué)生就業(yè)抉擇的重要保證，更是他們順利就業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，高校就業(yè)工作部門對(duì)職業(yè)信息采集工作應(yīng)寄予充分重視，為大學(xué)生順利就業(yè)提供保障。

［1］湯新云，孫玉錦.高校畢業(yè)生職業(yè)信息的采集與應(yīng)用［J］.當(dāng)代職業(yè)教育，2011（5）:62.

［2］林志楨.職業(yè)信息在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)過程中的應(yīng)用［J］.科教文匯，2009（4）:70.

［3］黃才華主編.大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)［M］.北京:教育科學(xué)出版社，2005.110.

［4］劉燕清.高校畢業(yè)生職業(yè)信息采集與應(yīng)用新探［J］.1994～2010中國學(xué)術(shù)期刊電子出版社，2010:42.