做“水晶”

戴一諾

課間，我向同學(xué)借了一本科學(xué)小實驗的書，里面有一個制作水晶石的有趣實驗吸引了我。于是，我趁著科學(xué)課向老師軟磨硬泡，好不容易才借到些化學(xué)試劑，我開心得都快要飛起來了。放學(xué)后，我一刻都沒停留，直奔家的方向，迫不及待地開始我的科學(xué)之旅！

回到家，我開始準(zhǔn)備實驗所需的器材：棉線、燒杯、筷子、明礬、一大一小兩塊洗干凈的石頭、溫水200毫升。準(zhǔn)備工作完畢，我首先用棉線一端系住小石子，另一端系在筷子上，使小石子垂掛在筷子上。接著把溫水倒入燒杯中，不斷加入明礬，并用另一根筷子不停地攪拌，直到明礬完全溶解。書上要求用小石頭，這一點我不是很理解，為了能得出滿意的實驗結(jié)果，我特地多長了個心眼——在杯中又放入了一塊稍大點的石頭。最后一步就是把燒杯放在溫暖通風(fēng)的窗口，開始漫長的等待！

4天后，杯中的水蒸發(fā)掉了一部分，除此之外，石頭表面并沒有顯著的變化。又過了3天，石頭開始有些發(fā)白，表面還鼓出許多小氣泡，燒杯底部有許多半透明的細小顆粒。

時間就這么一天天過去，隨著杯中水分的減少，大石頭的一部分露了出來，除此之外，兩塊石頭表面一點變化沒有。

今天已經(jīng)是第18天了，這么久了，也應(yīng)該有點變化了吧！早上一起床，我迫不及待地去窗口觀察杯子里有什么變化。定睛一看，哇，杯中的水完全蒸發(fā)干了，一滴都不剩。杯里析出了一層晶體，就連杯壁上也出現(xiàn)了淡黃或白色的“水晶”。這些“水晶”其實都是明礬的晶體。不過令我不解的是，大石頭上幾乎沒有晶體，而小石塊上的結(jié)晶卻很明顯，這是什么緣故呢？原來，明礬結(jié)晶時需要依附在一個晶核上生長，而小石塊就起到了晶核的作用。

實驗雖然簡單，但小作者通過動手實驗，不僅成功自制出“水晶”，更獲取了新的知識。這就是科學(xué)探究精神的體現(xiàn)，值得每個人學(xué)習(xí)！