切合題意凸顯中心

□劉騰輝

切合題意凸顯中心

□劉騰輝

【技法指津】

文章的中心就像是軍隊的統帥一樣，能起到統領全文的作用，這樣才能揭示深刻的道理，引起讀者的共鳴。那么，如何才能凸顯文章的中心，讓作文能夠深深地打動讀者呢？

一、運用對比。本單元的名家名篇中，有不少都運用了對比的手法。通過正反雙方的對比和碰撞，在比較中鑒別、突出生活中的真善美，有力地突出了文章的中心。

二、詳略得當。一篇文章，詳與略的安排，不是取決于你對材料的占有量，也不是取決于你的喜好，而是由文章的中心所決定的。與文章中心密切相關的內容要詳寫；與文章中心關系不大但有關的內容，要略寫；而與中心無關的材料，要敢于舍棄，堅決不寫。只有做到詳略得當，才能更好地彰顯文章的主旨。

三、畫龍點睛。這是寫人記事的文章常見的表現手法，即在文章的關鍵位置，通過抒情和議論揭示文章的主題。一般是用在文章的結尾處，用一兩句抒情議論句，卒章顯志，進一步深化文章的中心。

四、反復扣題。俗話說，題目是文章的眼睛，而眼睛又是心靈的窗戶。為了更好地突出中心，寫作時可以在題目中嵌入主題詞，文中也應盡可能地使用恰當的主題詞。一般情況下，主題詞在文中出現的頻率越高，就越能凸顯文章的中心。

【佳作賞析】

彎腰

李康威

樓道剛被打掃完，到處都干干凈凈，地板像洗了澡一樣潔凈光亮，在陽光的照耀下閃閃發光，讓人不忍心踩上去。

這時，一個“不明飛行物”闖入我們的視野，只見它飄飄悠悠，最終落到了地板上，整個樓道的美感頓時大打折扣。

一位女同學經過，見此情形，快步走過去，彎下腰，將垃圾撿了起來，放入了不遠處的垃圾箱。

“好熟悉的動作！”我喃喃自語道，這讓我想起了發生在去年夏天的一件事……

烈日當空，驕陽似火。太陽氣憤得想把大地烤焦。大街上依然人來人往，車水馬龍。我急匆匆地往車站跑去，還好回家的公共汽車還未出發。

坐上車，我轉身看向車窗外，熱浪在人群中涌動，行人也越來越少，但賣雪糕的老爺爺依然在烈日下堅守。

一個青年進入我的視線。只見他晃晃悠悠地走到老爺爺面前，買了一根雪糕后又邁著懶散的步子離開了。離開的同時，一個白色的雪糕袋從他手中輕輕飄落，像一只斷了翅的蝴蝶，盤旋著、掙扎著落在地上，顯得格外刺眼。

行人依舊匆匆，沒有人過問這只可憐的“蝴蝶”。它無助地吶喊著，希望能夠喚醒人們的公德心。

就在這時，那位賣雪糕的老爺爺站了起來，只見他腳步蹣跚地朝離他很遠的雪糕袋走去，步子雖慢卻很堅定。

就在他即將抓到那只雪糕袋的時候，風兒卻趕來湊熱鬧，將雪糕袋吹向了遠處，但老爺爺依然默默地跟了過去。終于，老爺爺來到了雪糕袋前，彎下腰，將雪糕袋放入了旁邊的垃圾箱內。

這時我坐的車已經開動了，而老爺爺彎腰的動作就像一張照片定格在我的記憶中，成為一道難以忘懷的風景。

往事雖然過去，但是至今讓我記憶猶新。一個“彎腰”的舉動，好像是輕而易舉的事，卻讓我看到了平凡人身上不平凡的閃光點，感受到了他們非凡的人格魅力。在我心中，他們才是最有魅力的人，他們才是值得人們尊重的人。

【點評】1.突出細節，主旨鮮明。一個“彎腰”的動作，兩個小故事，一略一詳，刻畫出那位女同學和那位賣雪糕的老爺爺的形象，展現出社會中良好的道德風尚，文章主題很明確。雖說文中那個亂扔垃圾的青年不文明，說明社會中還是存在不道德的人和事，但社會的主流還是積極向上的。

2.修辭生動，語言傳神。小作者善于運用比喻、擬人的修辭，使文章形象生動。如比喻句“像一只斷了翅的蝴蝶”表現雪糕袋被風隨意吹動的狀態，擬人句“它無助地吶喊著”表達了作者對社會上人們缺乏公德心的批評與對提高公民素質的渴求，這些句子給文章增色不少。