高校籃球文化對大學生素質教育的影響探討

□范迪峰(海南經貿職業技術學院海南海口571127)

高校籃球文化對大學生素質教育的影響探討

□范迪峰(海南經貿職業技術學院海南海口571127)

高校籃球文化作為高校校園文化不可或缺的重要組成部分，對加強素質教育，提高大學生德智體美勞等綜合素質具有重要意義。高校作為為社會培養和輸送人才的重要基地，肩負著大學生素質教育的重擔，如何發展高校籃球文化，推動素質教育發展成為各高校亙古不變的話題，本文高校籃球文化的相關理論出發，詳細闡述其對大學生素質教育的多樣化影響，并在此基礎上提出個性化建議，以饗讀者。

高校籃球文化大學生素質教育影響

高校籃球既是高校體育運動的重要內容，同時也是高校校園文化建設的重要組成部分，它不僅是能豐富學生的校園業余生活，同時也能鍛煉學生體質，增進學生之間和師生之間的情感，在促使學生身心健康發展的同時，對學生整體素質的提升起到推動作用。籃球運動本身做體現的精神意蘊不僅展現了大學生的青春與朝氣，同時也展現了整個國家與民族的希望與力量。毋庸置疑，由這種精神意蘊薈萃而成的高校籃球文化對大學生終身素質教育具有劃時代的影響與意義。

1、高校籃球文化相關理論

高校籃球運動不僅是一項受矚目、受歡迎的體育運動，同時也是高校文化呈現的一種重要形式，它不僅能鍛煉學生的體質，同時能提升學生整體素質，因此，高校籃球文化作為一種重要的文化形式營運而生。顧名思義，高校籃球文化，是以籃球運動為媒介，在師生、生生互動交流與運動的過程中產生的一種文化形態，它蘊含著一定的人文精神，是多元文化與價值的集合體，它包含了籃球運動本身的一些規定與特質，同時也包含了運動著的主觀思想與價值，能促使學生積極思考，勇于探索，不甘服輸，為學生綜合素質的提升奠定基礎。高校籃球文化不同于其它文化，它有自身獨特的文化特征與精神，筆者認為，其主要有全面性與特殊性、社會性與個體性、競技性和藝術性等幾個特征。高校籃球文化以籃球運動為文化傳播的主要形式，不同的籃球運動形式傳遞著多樣化、形式不一的籃球文化，只有準確把握籃球文化的意蘊和特征才能為大學生素質教育提供肥沃的文化土壤，讓籃球文化更好地影響大學生素質教育，提高大學生綜合素質。

2、高校籃球文化對大學生素質教育的影響

高校籃球文化與大學生素質教育之間具有水乳交融的關系，二者相互影響，不可分割，它能通過自身優勢強大學生身心，提高學生素質，而學生整體素質的提升又反過來推動了高校籃球文化的飛速發展。單方面來說，高校籃球文化對大學生素質教育的影響主要體現在以下幾方面：

2.1、影響大學生思想道德素質教育

高校籃球文化對大學生思想道德素質教育主要體現在以下幾方面：一是高校籃球文化作為一種文化傳播媒介，可以為大學生發表時事意見提供了廣闊的舞臺，在此舞臺上學生不僅開闊了眼界，提高了見識，放飛了思想，同時也培養了自信，在與同學的思想融匯與交鋒中，不斷認識真理，提高自身政治素養。二是高校籃球文化是一種校園精神文化，它與學校教育活動交相輝映，推動學生正確世界觀、人生觀與價值觀的形成，使其永遠保持樂觀、積極、向上的人生態度。三是高校籃球文化是校園意識領域的主戰場，它本身所蘊含的競技、向上的文化特質，一方面可以使大學生樹立堅定的政治方向，另一方面還能培養大學生積極進取、勇于探究、敢于拼搏，樂于拓展的高貴品質，同時形成奮發圖強、甘于奉獻的精神風貌。

2.2、影響大學生身體素質的教育

籃球運動作為高校體育運動的重要項目，同其它體育運動一樣對大學生身體素質的提升具有不可替代的作用。眾所周知，體育素質教育是其它一切教育的基礎與前提，運用多樣化的體育運動加強對學生身體素質的教育很有必要。籃球運動包含著人身體素質提升所需要的各種技能動作，如跑步、跳躍、投籃等大學生力量、速度、耐力等的鍛煉具有強大的推動作用，是學生身體素質提升必備的運用因素之一。此外，籃球運動還能充分調動大學生的各類身體器官，使其高速運作，學生身體始終處于高度激情與亢奮的狀態，學生在伸張有度的運動與訓練中循序漸進地增強體質。充分的籃球訓練能促使學生在生理上完成一些運動負荷，加速學生身體新陳代謝的速度，使學生身體素質的提升成為一種可能。

2.3、影響大學生創新素質的教育

創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。當前整個國家創新水平的一定程度上是由朝氣蓬勃的大學生決定的，因此，對大學生進行創新素質教育是社會和時代發展的必然要求，而籃球文化對大學生創新素質教育具有或顯性或隱性的影響，對大學生創新素質和能力的提高至關重要。籃球文化建設能激發大學生的創新欲望與動機，具有創新拼搏意識的籃球觀念文化長期影響著學生的身心，耳濡目染之下，學生必定萌生創新動機，繼而付諸在創新行動上。當然只有健全的籃球文化建設才能規范籃球文化活動，激發學生的創新意識，培養學生的創新能力。教師在籃球運動過程中可以適當引導學生在運動技巧與訓練戰術上進行創新，激勵學生設計新穎獨特的籃球比賽宣傳畫，與此同時，高校還要不斷完善籃球運動基礎設施，為學生創新素質的提升奠定基礎。

2.4、影響大學生審美素質的教育

通過多種途徑加強對大學生審美素質教育是高校義不容辭的責任與義務，大學生審美素質教育旨在提高學生鑒賞美、創造美的能力，逐漸使其形成正確、健康的審美觀念，這對陶冶學生高尚情操，使學生成為全面發展的綜合型人才具有重要意義。高校籃球文化對大學生審美素質教育具有一定的影響，學生通過參加籃球運動一定程度上可以獲得美的感受和領悟，春風化雨，潤物無聲，久而久之，陶冶審美情操，提高審美能力的目標便自然而然地實現了。但就目前高校籃球文化對大學生審美素質教育的影響情況來看，其影響效果并不是很強，很多學生還不能將籃球知識文化與美有機結合起來，達到欣賞和創造美的地步，究其原因主要有校方和學生本身兩方面。學校和學生都沒有用審美的眼光和角度去審視與看待高校籃球文化的積極效用，再者學生審美意識較弱也是重要原因。

2.5、影響大學生心理素質的教育

心理素質是大學生整體素質教育的基礎和重中之重，它滲透在學生其它素質提升的方方面面，沒有良好和健康的心理素質作為基礎，高校大學生素質教育就是一紙空文，因此，重視大學生心理健康教育，提升其心理素質很有必要。高校籃球文化對大學生心理素質教育的影響是直接和巨大的，眾所周知，高校籃球精神文化對提升學生身體素質很重要，學生只有擁有健康的體魄才能逐步發現高校籃球文化活動的趣味性與娛樂性，使其充當單調枯燥文化課學習的調味劑，不斷幫助大學生克服性格中的畏難、畏險和消極心理，從而形成活潑生動、生機盎然、積極向上的心理素質。因此，高校應充分發揮籃球文化對學生心理健康的有益影響，運用多樣化途徑構建積極的高校籃球文化，使其不斷影響高校大學生的心理素質教育。

3、高校籃球文化與大學生素質教育契合的建議

高校籃球文化對大學生素質教育的影響是明顯而直接的，筆者認為要想將籃球文化的積極影響持續傳遞下去，應該從以下幾方面做起：首先，各高校應建立健全本校的籃球機制。將籃球文化理念滲透于籃球體育運動中，立足于本校籃球運動現狀，完善籃球競賽和管理機制，樹立人才培養戰略計劃，提高學生的競爭與學習意識。其次，構建溫馨和諧的高校校園籃球文化氛圍，使“以人為本”“文化育人”的理念深入人心，從政治、文化、審美、人文等角度看待籃球文化產生的積極意義，重視和弘揚高校籃球文化。最后，要加強高校籃球基礎設施的建設，目前一些高校由于不重視籃球文化對學生素質教育產生的影響，壓根忽視本校的籃球基礎設施建設，場地和硬件設施無法滿足高校籃球運動開展的需要，因此，加強基礎設施建設是重塑高校籃球文化，推動大學生素質教育發展的重要舉措。只有條件較好的學校，才有機會與精力組織學生開展豐富多彩的籃球比賽活動，不斷促進大學生整體素質的提高，培養德智體美勞全面發展的高素質人才。

綜上所述，高校籃球文化影響大學生的思想道德教育、身體素質教育、創新素質教育、審美素質教育、心理素質教育等方面，其與發學生素質教育相互影響與作用，高校應立足學生素質教育，堅持“以人為本”教學理念，充分挖掘籃球文化對高校大學生素質教育的各種優勢影響，將籃球文化對大學生發展的關鍵性角色演繹到位，為學生綜合素質提升提供可行性保障。

[1]張旭渝.高校籃球文化對大學生素質教育的影響[D].廣西師范大學,2009.

[2]余立昊.籃球文化對大學生素質教育的影響研究[D].上海師范大學,2014.

[3]周麗鳳.高校籃球文化內涵及對大學生教育的影響[J].體育科學研究,2015,01.