網絡編輯的工作內容及其素質修養探析

桓 穎天津市格瑞斯教育信息咨詢有限公司，天津 300052

隨著中國互聯網行業的飛速發展，一大批新興行業應運而生。“網絡編輯”這一職業出現在了2005 年中國勞動和社會保障部公示的第三批十種新行業中。主流媒體定義該行業為：利用計算機技術和自己所學專業知識對互聯網站內容進行建設的人員[1]。

網絡編輯涵蓋了兩種釋義。一種是職業，另一種是該職業從業人員。本文中所研究的均指該職業從業人員。盡管中國勞動和社會保障部公布了“網絡編輯員”這一新職業，描述了其職業標準，此外還適時推出網絡編輯職業資格考試，用來保證該行業的準入標準，但很多人對于這一職業概念的理解還是不甚了解。網絡編輯作為網絡內容建設的工程師和建設者，應該有著明確的職業要求和公開透明的行業規范。這有利于規范行業道德和法制，維護網絡健康和諧的交流環境。

1 互聯網的發展與網絡編輯的誕生

信息時代的到來演繹著互聯網的信息傳遞的傳奇。截至2014年6月，我國網民規模達6.32億，半年共計新增網民1442萬人。互聯網普及率為46.9%，較2013年底提升了1.1個百分點[2]。龐大的數字揭示了網絡發展突飛猛進。相應地，需要大批的網絡從業人員來滿足不斷擴大的市場需求。早期網絡媒體的從業人員多數具有計算機學科背景，但隨著網絡編輯工作內容涉及的學科多元化和交叉化，有著歷史、經濟、法律等更多學科背景的人也加入到網絡編輯的大軍中，貢獻著自己的力量。國家勞動和社會保障部將網絡編輯的工作內容概括為：采集素材，進行分類和加工；對稿件內容進行編輯加工、審核及監控；撰寫稿件；運用信息發布系統或相關軟件進行網頁制作；組織網上調查及論壇管理；進行網站專題、欄目、頻道的策劃及實施[3]。從中，不難發現網絡編輯的工作與傳統媒體新聞宣傳工作人員的工作存在著區別與聯系。作為一名優秀的網絡編輯，需要借鑒傳統媒體運用的編輯方法，并開拓適合新媒體形勢的工作方法。互取所長，綜合優勢，尋求創新，這樣才能勝任網絡內容建設的工程師。

2 網絡編輯的工作內容

網絡編輯的工作內容大致可分為選稿、編改、推介和整合等4 個環節[4]。每一個環節的正確的執行才能達到良好的信息傳遞效果。

2.1 選稿

編輯稿件是網絡編輯工作的首要環節，素材的選擇要考慮到新聞價值標準和社會價值標準。在瀏覽閱讀稿件的同時，快速而準確地捕捉到可用之材是網絡編輯基本工作技能的衡量標尺。根據網絡媒體受眾廣、傳播快、影響大的特點，網絡編輯一定要核對新聞的真實性，并遵守新聞價值標準和社會價值標準，捍衛新聞的生命力的同時，規范地評價網絡新聞。

2.2 編改

網絡編輯在挑選好新聞素材后，要對新聞的具體內容和文字進行審核和編改，一方面是為了著重突出新聞的重點，另一方面也是避免了在龐大數量的文字中所出現的錯誤導致的新聞失真。確保信息傳達的準確性和對主題思想表達的鮮明性是網絡編輯工作能力的又一體現。

2.3 推介

在網絡新聞的傳播過程中，給讀者留下深刻的第一印象才能吸引讀者閱讀新聞內容。為此，網絡編輯要運用編輯手段來做新聞推介工作。其中，精心制作的標題是獲得良好新聞傳播效果的重頭工作。采取良好的表現新聞的形式會讓新聞事實更加飽滿生動。

2.4 整合

網絡新聞實際上來源于眾多新聞報道的組合。善于歸類整合，劃分類型，形成專題欄目和不同的頻道，是對網絡編輯工作的進一步要求。網絡編輯通過策劃和配置新聞信息從而整合出專題類新聞有利于突出新聞傳播的重點，同時運用其他類型新聞中的線索作為支撐，可以給讀者一個立體化、全景式的綜合報道。

3 網絡編輯的素質修養

具備良好的職業素養是對每個行業的從業者的基本要求。工作能力和職業操守缺一不可。網絡編輯的工作能力體現為對新聞把握能力和宣傳能力上，而其素質修養能保證網絡編輯以客觀理性的視角來闡述新聞事實，啟迪讀者思考。因此，工作能力和素質修養平衡發展才能培養出德才兼備的網絡編輯。以下是網絡編輯所應具備的素質修養。

3.1 完整的知識結構

職業之所以有不同的劃分就在與它的專業性，為此才需要專業型人才來擔任專業性的工作。而專業二字正是通過專業知識的學習和掌握來體現的。作為網絡編輯，首先就要對網絡技術和編輯技能兩方面的專業知識有深入地學習和理解。單純是精通網絡技術的運用或者長于編輯文稿都不能勝任這一職業。

一名網絡編輯在完成一項工作的過程中，要經歷策劃構思、采訪、發布等環節，這一流程的順利進行是以對每一個環節所涉及的各個專業領域的知識充分理解并能夠駕輕就熟地聯系與運用為保證的。其次，擁有良好的文字表達能力的網絡編輯是能賦予新聞生命力的妙手。文字功底的體現首先是確保新聞的準確性，錯別字、歧義等現象的出現會直接影響新聞的表達。除此，文字功底體現在對一個主題迅速構思行文的能力，能夠透過時時更新的大量新聞素材快速找到新聞報道的切入點，并用令人賞心悅目的語言表達將新聞展現給大家。

3.2 良好的網絡技術水平

網絡新聞的表現形式有很多，文字、聲音、圖片、視頻等都可以作為其傳播的媒介。網絡編輯要做的就是將各種形式的素材整合。而為此，掌握多媒體的運用手段，熟練運用多媒體軟件，例如動畫制作軟件Flash、圖片處理軟件Photoshop、視頻編輯軟件會聲會影等軟件的運用都是必要的工具。

此外，網絡編輯還應該會利用網絡搜集信息、查閱資料等。

3.3 較強的新聞職業道德

網絡巨大的信息量是一把雙刃劍，優勢在于提供給瀏覽者大量的信息供獲取和選擇，劣勢在于提高了把握新聞脈搏和篩選新聞素材的難度。因此，網絡編輯需要具有良好的思想道德素養，具備正確的價值觀念，樹立強烈的新聞輿論導向意識。“網絡編輯是我國新聞工作者中的一部分，作為網絡信息的編輯者、發布者和網上輿論的掌控者，堅持正確的輿論導向是網絡編輯必須遵循的宣傳規律，較強的輿論導向意識是其應該具備的一項最基本的素質[4]。”深刻揭示了良好的職業道德是規范新聞人工作的重要標準。

3.4 較強的法律意識

新媒體的飛速發展讓人們便捷地接收信息的同時，以其明顯的優勢引領著新時代信息傳遞的浪潮。網絡新媒體健康理性合理地進步與發展是網絡媒體需要肩負的責任。堅持正確的輿論導向、加強對網絡媒體的管理就對網絡編輯的法律意識提出了高要求。法律意識體現在很多方面：版權保護的意識，合法利用網絡資源意識，維護個人隱私權等等。

4 結論

網絡編輯是互聯網信息時代應運而生的新生職業，其承擔著網絡內容建設的重要責任。本文介紹了網絡編輯的工作內容，通過抓住這一行業的行業性質和特征，有針對性地提出了網絡編輯應該具備的素質修養。對于規范網絡編輯的行為，提高網絡編輯大隊伍的整體素質，營造健康的網絡新聞環境給出了指導性的建議。

[1]單文盛.作為新興傳者的網絡編輯及其素質要求.湖南城市學院學報，2008，29（4）：96-99.

[2]黃彬.論網絡編輯人員的新聞職業素質[J].中央民族大學學報(哲學社會科學版) ，2000，27（6）：104-108.

[3]全紅.網絡編輯與文化傳播[J].延邊大學東疆學刊，2003，20（3）：30-32.

[4]王莉.試論網絡編輯的工作內容及其素質修養[J].安徽理工大學學報(社會科學版），2008，10（2）：94-95.