新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)分析

鄭　涵

新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)分析

鄭涵

在當(dāng)前新媒體背景下，媒體形式的不斷豐富在很大程度上拓展了人們的信息獲取渠道，也使得其在思想觀念、認(rèn)知水平以及審美品位等方面出現(xiàn)了巨大的變革。在這種情況下，美術(shù)編輯如何才能夠抓住人們的實(shí)際需求，迎接新媒體所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是其需要重點(diǎn)關(guān)注的問(wèn)題。在此結(jié)合新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，并對(duì)其需要具備的編輯能力和文化素養(yǎng)進(jìn)行探討。

新媒體；美術(shù)編輯；優(yōu)勢(shì)；編輯力；文化素養(yǎng)

［作者］鄭涵，福州大學(xué)廈門(mén)工藝美術(shù)學(xué)院。

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的帶動(dòng)下，社會(huì)逐漸步入了新媒體時(shí)代，人們可以通過(guò)各種各樣的媒體途徑接觸到圖片信息，而在這些圖片中可能蘊(yùn)含有獨(dú)立的隱藏信息，也可能通過(guò)文字的形式將信息表述出來(lái)。無(wú)論是哪一種，通過(guò)美術(shù)編輯的合理設(shè)計(jì)，都會(huì)帶給人一種不一樣的視覺(jué)感受。在新媒體環(huán)境下，美術(shù)編輯呈現(xiàn)出非常顯著的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，必須具備相應(yīng)的編輯力和文化素養(yǎng)，才能夠保證自身在新媒體環(huán)境下獲得良好的生存和發(fā)展。

一、新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)

新媒體，是指在新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字廣播、數(shù)字報(bào)紙、手機(jī)短信等，憑借其自身的交互性、即時(shí)性、共享性等特點(diǎn)，迎合了廣大受眾的需求，因此得到了飛速發(fā)展。而美術(shù)編輯，則是指在出版機(jī)構(gòu)內(nèi)部從事美術(shù)工作的編輯人員，一般泛指進(jìn)行封面裝幀設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)以及插圖的編輯人員，其工作在很大程度上影響著出版物的質(zhì)量。在當(dāng)前的新媒體環(huán)境下，信息傳播渠道的多樣化，使得人們的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)和藝術(shù)品位等都出現(xiàn)了很大的變化，作為一名美術(shù)編輯，面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面，應(yīng)該正確看待新工具、新媒體的特性，思考自身的優(yōu)勢(shì)和不足，提升自身角色的影響力和作用［1］。

在當(dāng)前時(shí)代背景下，美術(shù)編輯的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面：一是工具的不斷更新，使得美術(shù)工作變得更加簡(jiǎn)單，圖片的處理質(zhì)量也因此得到了巨大的提升；二是圖片來(lái)源愈發(fā)廣泛，在新媒體時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、報(bào)紙等都能夠作為圖片信息的來(lái)源，美術(shù)編輯可以從海量的圖片中進(jìn)行隨意選擇，滿足不同讀者的需求；三是生活節(jié)奏的加快，使得人們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化，在信息獲取的過(guò)程中，更加偏向于生動(dòng)形象的圖片而非長(zhǎng)篇大論的文字，在一定程度上推動(dòng)了美術(shù)編輯工作的發(fā)展［2］。

美術(shù)編輯的特點(diǎn)主要包括：

（1）多樣化的表達(dá)形式：現(xiàn)階段，美術(shù)編輯應(yīng)該考慮的表達(dá)形式包括外在形式與內(nèi)在語(yǔ)言等，前者是指有形的物質(zhì)媒介，如紙張、信息傳播平臺(tái)等，結(jié)合數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，可以為美術(shù)編輯提供更加廣闊的發(fā)展空間。而跨媒介傳播的出現(xiàn)也使得美術(shù)編輯能夠從更高的層次上，參與形象的塑造和品牌的運(yùn)作；后者主要是指思想組織形式和結(jié)構(gòu)，通過(guò)對(duì)各種專業(yè)學(xué)科的應(yīng)用，解決文字信息表達(dá)深度不足的問(wèn)題。

（2）開(kāi)放性的意義內(nèi)涵：在工作中，美術(shù)編輯應(yīng)該對(duì)具體的表達(dá)語(yǔ)境和整體的社會(huì)氛圍進(jìn)行考慮，摒棄傳統(tǒng)的線形思維模式，及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，發(fā)展創(chuàng)新。一方面，應(yīng)該重視知識(shí)的開(kāi)發(fā)，突破陳規(guī)，創(chuàng)造新的可能性，結(jié)合意識(shí)中的顯性和隱性知識(shí)，應(yīng)對(duì)編輯的目標(biāo)和任務(wù)；另一方面，應(yīng)該做好預(yù)測(cè)工作，了解受眾的實(shí)際需求，為工作的內(nèi)容選擇以及表現(xiàn)形式提供針對(duì)性的指導(dǎo)。

（3）民族性的視覺(jué)設(shè)計(jì)：在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加快，民族文化傳統(tǒng)缺失的背景下，美術(shù)編輯應(yīng)該嘗試突破視覺(jué)設(shè)計(jì)的技術(shù)限制，實(shí)現(xiàn)民族文化的回歸，突出本民族的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，并將其納入已經(jīng)發(fā)生潛在轉(zhuǎn)移的當(dāng)代民族思維中［3］。

二、新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯必須具備的編輯力

（一）政治認(rèn)知能力

在新媒體環(huán)境下，美術(shù)編輯必須具備良好的政治認(rèn)知能力，熟悉國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)，嚴(yán)格遵循出版機(jī)構(gòu)對(duì)于自身的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求。以圖文書(shū)編輯為例，由于其涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括政治、歷史、宗教、外交等，在對(duì)其進(jìn)行插圖或者圖片編輯時(shí)，必須具備相應(yīng)的責(zé)任意識(shí)和政治敏銳性，避免出現(xiàn)認(rèn)識(shí)方面的偏差。

（二）審美能力

良好的審美能力對(duì)于美術(shù)編輯而言是非常重要的，在新媒體時(shí)代，信息的海量性和繁雜性使得美術(shù)編輯必須有發(fā)現(xiàn)美、追求美的能力，迎合時(shí)代發(fā)展潮流，才能夠設(shè)計(jì)出讀者滿意的作品。因此，在條件允許的情況，美術(shù)編輯應(yīng)該對(duì)當(dāng)代藝術(shù)大師的作品進(jìn)行觀摩，發(fā)現(xiàn)不同作品的美；應(yīng)該隨時(shí)留意生活中的時(shí)尚元素，將其轉(zhuǎn)化為自身的設(shè)計(jì)靈感；應(yīng)該關(guān)注最新的設(shè)計(jì)動(dòng)向，避免與時(shí)代脫節(jié)［4］。

（三）設(shè)計(jì)能力

良好的設(shè)計(jì)能力可以將美術(shù)編輯對(duì)于美的見(jiàn)解和認(rèn)知轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品，向人們進(jìn)行展示。在當(dāng)前新媒體環(huán)境下，人們對(duì)于閱讀物的要求越來(lái)越高，促進(jìn)了出版物設(shè)計(jì)的變革。對(duì)于美術(shù)編輯而言，要想展現(xiàn)出版物的風(fēng)格與設(shè)計(jì)屬性，在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)自身的創(chuàng)意，就必須充分考慮受眾群體的審美需求，做好相應(yīng)的主題定位。

（四）計(jì)算機(jī)能力

計(jì)算機(jī)在新媒體時(shí)代被廣泛應(yīng)用于美術(shù)編輯設(shè)計(jì)中，在促進(jìn)設(shè)計(jì)質(zhì)量和設(shè)計(jì)效率提升的同時(shí)，也帶來(lái)了許多新的問(wèn)題，需要美術(shù)編輯去解決。在這種情況下，美術(shù)編輯必須具備良好的計(jì)算機(jī)操作能力，熟練運(yùn)用相應(yīng)的設(shè)計(jì)軟件，通過(guò)計(jì)算機(jī)，將自己的想法表現(xiàn)出來(lái)。

三、新媒體環(huán)境下美術(shù)編輯文化素養(yǎng)的提升

（一）豐富知識(shí)儲(chǔ)備

美術(shù)編輯要想適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，提升自身的文化素養(yǎng)，就必須不斷學(xué)習(xí)，對(duì)自身的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行不斷地豐富和更新。應(yīng)該將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在藝術(shù)理論、美學(xué)理論以及美術(shù)設(shè)計(jì)方面，提升自身在視覺(jué)形象上的把握。而只有具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，真正把握住了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律，才能夠運(yùn)用線條和色彩，將心中所想具象化，提升設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率。

（二）開(kāi)拓審美視野

在對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí)，美術(shù)編輯還應(yīng)該利用業(yè)務(wù)時(shí)間，對(duì)自身的眼界和視野進(jìn)行開(kāi)拓，培養(yǎng)良好的興趣。一方面，可以從自身的專業(yè)出發(fā)，關(guān)注日常生活中豐富多彩的藝術(shù)形式，對(duì)其中所蘊(yùn)含的設(shè)計(jì)技巧和設(shè)計(jì)方法進(jìn)行把握和借鑒。例如，可以通過(guò)攝影、戲曲、雕塑等興趣的培養(yǎng)，提升自身的審美素養(yǎng)；應(yīng)該突破專業(yè)知識(shí)的限制，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行拓展。例如，科技類期刊的美術(shù)編輯可以關(guān)注其他媒體對(duì)于科技事件等的報(bào)道，從中挖掘自己需要的信息；綜合類期刊的美術(shù)編輯可以多了解一些人文歷史相關(guān)的知識(shí)，閱讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，強(qiáng)化對(duì)于文字的理解能力［5］。

（三）注重素材積累

在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中，應(yīng)該做到持之以恒，從細(xì)微處對(duì)有價(jià)值的素材進(jìn)行積累，在需要時(shí)，只需要將相應(yīng)的素材進(jìn)行細(xì)致的加工處理，就可以將其變成自己想要的東西。對(duì)于設(shè)計(jì)人員而言，在設(shè)計(jì)中遇到的最多的問(wèn)題，就是缺乏良好的創(chuàng)意，或者缺乏與創(chuàng)意相匹配的素材。而通過(guò)平時(shí)的素材積累，可以對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行有效解決，在美術(shù)編輯設(shè)計(jì)時(shí)，做到信手拈來(lái)［6］。

（四）轉(zhuǎn)變?cè)O(shè)計(jì)觀念

應(yīng)該立足新媒體發(fā)展的客觀需求，促進(jìn)自身設(shè)計(jì)觀念的轉(zhuǎn)變，形成相應(yīng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。美術(shù)編輯包括設(shè)計(jì)與編輯兩個(gè)方面的內(nèi)容，必須對(duì)兩者的關(guān)系進(jìn)行有效處理。在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下，應(yīng)該通過(guò)形式美去增加期刊的附加值，帶動(dòng)讀者消費(fèi)。美術(shù)編輯不能僅僅滿足充當(dāng)裝幀設(shè)計(jì)人員，而應(yīng)該擔(dān)負(fù)起新的使命，利用先進(jìn)的技術(shù)成果，對(duì)出版物進(jìn)行創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的多元化。美術(shù)編輯應(yīng)該掌握一些實(shí)用性的技術(shù)，并以此為依照進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)工作。例如，可以利用影視合成軟件、圖片處理軟件等進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)和編輯，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)工作水平的提高。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在當(dāng)前新媒體環(huán)境下，美術(shù)編輯面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的局面，應(yīng)該做好自身角色的定位，認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升文化素養(yǎng)，得到讀者的認(rèn)可，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得良好的生存和發(fā)展。

［1］屠傲凌.論新媒體時(shí)代美術(shù)編輯的編輯力［J］.價(jià)值工程，2010（18）：26.

［2］廖瑞玉.新媒體時(shí)代美術(shù)編輯的編輯力及文化素養(yǎng)［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2014（13）：25，51.

［3］李楠.論新媒體時(shí)代期刊美術(shù)編輯的定位與發(fā)展［J］.劇作家，2012（5）：161-162.

［4］錢(qián)默.論新媒體時(shí)代高校培養(yǎng)美術(shù)編輯人才應(yīng)遵循的原則［J］.長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2014（21）：56-57.

［5］戎青.論美術(shù)編輯的文化素養(yǎng)［J］.企業(yè)科技與發(fā)展，2013（5）：64-66.

［6］鄭雪嬌.論期刊美術(shù)編輯的綜合素質(zhì)［J］.才智，2015（24）：367.