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家長(zhǎng)需要持證上崗

每天，中國(guó)都有成千上萬(wàn)的年輕人成為家長(zhǎng)，步入漫長(zhǎng)的教子之路。然而，這個(gè)最重要的崗位，目前卻沒(méi)有任何崗前培訓(xùn)。上崗的家長(zhǎng)們都是“三無(wú)”狀態(tài)上路，沒(méi)有知識(shí)準(zhǔn)備，沒(méi)有科學(xué)方法，因而在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)經(jīng)常很無(wú)奈。從無(wú)知、無(wú)法到無(wú)奈，形成惡性循環(huán)。

戰(zhàn)場(chǎng)上講究不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，而今天幾乎所有的公民在家教問(wèn)題上都在打無(wú)準(zhǔn)備之仗，說(shuō)明我們?cè)诩议L(zhǎng)教育方面還沒(méi)有跟上，所以伴隨而來(lái)的家庭內(nèi)耗很大。天天早上起來(lái)，全國(guó)有孩子的家長(zhǎng)都在叫孩子起床，從幼兒園到高中，有多少孩子是自己起床的？接著是穿衣、吃飯，遲到不遲到，等等，家家有“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

在很多人看來(lái)，家長(zhǎng)教育是家庭教育的一部分，但我的理解恰恰相反，我認(rèn)為，家長(zhǎng)教育包含著家庭教育，家長(zhǎng)教育是家庭教育的基礎(chǔ)，是根基，是支撐。在這里我們所說(shuō)的家長(zhǎng)，既包括孩子的父母，也包括孩子的祖父母、外祖父母和其他的監(jiān)護(hù)人，還包括一些準(zhǔn)父母。

什么是家長(zhǎng)教育？人生成長(zhǎng)有五個(gè)臺(tái)階：如何做男孩女孩、如何做男人女人、如何做丈夫妻子、如何做爸爸媽媽、如何做爺爺奶奶。這五個(gè)臺(tái)階都是人生第一次。針對(duì)這些階段的教育是家長(zhǎng)教育，從自然型家長(zhǎng)到教練型家長(zhǎng)過(guò)渡的教育是家長(zhǎng)教育。

沒(méi)有準(zhǔn)備好的家長(zhǎng)大部分都是自然型家長(zhǎng)，家長(zhǎng)教育要對(duì)家長(zhǎng)做科普，讓大家明確家教任務(wù)，掌握一些家教原理、方法，如果家長(zhǎng)教育正確，這些家長(zhǎng)就可以成為教練型家長(zhǎng)，可以有的放矢地帶好自己的孩子。

美國(guó)開(kāi)展家長(zhǎng)教育比較早，但專(zhuān)業(yè)化的家長(zhǎng)教育也是后來(lái)才興起的。1976年，美國(guó)通過(guò)了《終身學(xué)習(xí)法》，家長(zhǎng)教育作為其中的重要部分，開(kāi)始被廣泛推廣。各州都開(kāi)始以不同的方式大力推行家長(zhǎng)教育。比如，美國(guó)明尼蘇達(dá)州在其全州范圍內(nèi)以立法的形式為有小孩的父母提供家長(zhǎng)教育計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃通過(guò)學(xué)生所分布的社區(qū)來(lái)實(shí)施，參與這項(xiàng)工作的人要取得“父母教育工作者”許可證。此外，該州的大學(xué)在推廣家長(zhǎng)教育中也扮演著重要的角色，學(xué)校將培養(yǎng)家長(zhǎng)教育工作者列入家學(xué)計(jì)劃，同時(shí)還在一些相關(guān)的碩士、博士課程列入了家長(zhǎng)教育的內(nèi)容。實(shí)際上，在美國(guó)的不少大學(xué)里都設(shè)立了家長(zhǎng)教育研究機(jī)構(gòu)或研發(fā)項(xiàng)目。

生活中，一談起教育，人們往往只盯著學(xué)校教育，殊不知，正是家庭教育決定了學(xué)校教育的生源質(zhì)量，家庭教育是素質(zhì)教育接力賽的第一棒。因而，要提高家庭教育的水平，先需要從家長(zhǎng)教育入手，只有搞好家長(zhǎng)教育，才能保證學(xué)校教育有高素質(zhì)的生源，從而推動(dòng)素質(zhì)教育取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在他的《振興美國(guó)的10點(diǎn)計(jì)劃》中，將對(duì)兒童的早期教育列為第四點(diǎn)，他說(shuō)，早期教育及影響其質(zhì)量的家長(zhǎng)教育將事關(guān)美國(guó)的國(guó)運(yùn)。

培根早就說(shuō)過(guò)，國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)操在掌權(quán)者手里，不如說(shuō)操在父母手里。今天家長(zhǎng)給孩子什么樣的教育，明天我們的民族將收獲什么樣的未來(lái)。因此，自然型家長(zhǎng)通過(guò)有效的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)逐步成為教練型家長(zhǎng)是當(dāng)務(wù)之急。

（齊大輝）