論歌唱的主觀意識能動性

蔡炫琴（韓山師范學院 521041）

歌唱既是生理現象，又是物理性的運動，但歸根結底是演唱者的心理活動。歌唱主觀意識既是演唱者的高級的心理機能，又是演唱者心理活動的重要組成部分。它不僅包含演唱的感覺、知覺、記憶與思維的活動過程，而且還包含歌唱情緒情感與演唱的意志行動。演唱者通過觀察與鑒賞別人的演唱，以及主觀體驗，對其進行評價與研判，并通過意志的努力，保證自己的認知體驗，或調整演唱認知與再認知的流程。由于歌唱主觀意識能動性具有演唱的目的性與計劃性，主動性與創造性，因此，研究歌唱主觀意識能動性，不僅對演唱活動產生統合與調控作用，而且對提高演唱藝術水平，增強演唱欣賞魅力，將產生極大的助推作用。

一、歌唱主觀意識的功能

歌唱主觀意識是演唱者的心理活動的高級形式，演唱者的主觀意識通過自己的感官去感知演唱活動與演唱方法，意識到自己演唱行為與目標，并對其演唱行為有效地調節與控制，意識還能夠意識到自己對歌曲情緒與情感的體驗，意識到自己的演唱特點與表演氣質。由于演唱之前有一定目標與計劃，預見自己的演唱結果，因而在演唱行動中充分發揮自己的主觀能動性，調節與控制，以及對創造性地去完成演唱具有重要意義。

1.歌唱的自覺意識。自覺意識是意識的最基本特征，是指主體對外部刺激和自身內部心理活動的了解，主要表現為自身的心理活動和外部動作行為的對應關系，并進行自覺的、有意識的反映。在反映過程中，主體知道自己感知到的是什么對象，看到什么事物，要做什么事情，怎樣去做及結果如何。主觀意識之自覺性對自我覺知極為重要，它是人類特有的自我意識，正是因為這種高級功能，才能對客觀事物與主觀世界分別進行分析與綜合，根據自己的需要與動機來自覺地指導、監視與調控，以達到預期的目標。演唱者的主觀意識正是根據這樣一個科學規律，自覺地意識到自己唱什么，怎樣唱，運用什么樣聲音色彩，以及情緒與情感如何表達等等。演唱經驗表明，當主觀意識一旦產生能動效應，無論是演唱技能技巧，還是歌聲色彩，無論是情感表達，還是歌曲表現，都會達到理想的境界。

2.歌唱的能動意識。能動意識是人積極主動地反映客觀事物與創造世界的能力，它能使人主動地進行各種活動。演唱者的主觀意識在演唱活動中，能充分發揮自己的意識能動性，準確地反映演唱科學規律，不斷創新自己的演唱方法，拓寬演唱知識層面，增強表演能力，提高演唱藝術水平。

（1）歌唱意識目的性與計劃性。人的意識內容雖是客觀的，但反映形式卻帶有主觀的傾向與要求，并從多角度與多層面對待所面臨的事物。演唱者不是消極與被動地認可別人的演唱，也不是盲目地模仿別人的演唱。一個職業演唱者在職場中，總是有自己的目的和動機，知道自己演唱的社會意義與個人發展前景，能夠預見自己演唱的過程與目標。因此，根據演唱目標和意義，制定演唱的發展目標的行動規劃、策略、方式與步驟等，同時在執行階段尚可做出必要的調整，更有利于實施個人的演唱規劃流程，以便更快更好地達到演唱者預期目標。

（2）主觀意識的主動性與創造性。人類不僅能反映客觀事物的外部現象，而且還能夠從感性認識上升到理性認識，發現和掌握客觀事物的本質特征及內在發展規律。演唱者既能反映當前直接作用于感官的演唱，還能借助于思維、歌詞、記憶、情緒情感與想像等回溯過去，預測前景。演唱意識還可以超越時間與空間的限制，把不同時間與地點的演唱信息有效地綜合聯結，利用自己掌握的知識與經驗，根據自己的意愿，尚可進行一定的調整與改造。演唱者還可以按照演唱的發展規律與自身的目的與意愿，發揮自己的聰明才智，創新出前所未有的方法，形式，風格與氣質的演唱，這就是演唱者的主觀意識的能動性與創造性。

二、歌唱的自我意識

自我意識是人的主觀意識能動性的直接體現，人類不僅能反映客觀事物，而且還能反映自身，把自己也作為反映活動的對象。自我意識能夠反映的意愿、態度和能力，體現主體與客體之間的相互關系，彰顯出反映活動的能動特性。

歌唱自我意識可以從對歌曲演唱的自我認知、情感體驗與能動性等方面進行分析與綜合。自我認知是自我意識的認知成分，它包括演唱本身的自我感覺，自我觀察，自我分析與自我評價。演唱的自我評價是不斷發展與變化的，是在一定時間對自身進行自我感覺，自我觀察和自我分析的結果，集中體現了對演唱自我認知的改善與發展水平，它既是演唱自我意識的核心，又是演唱的自我體驗與自我調解的基礎。

演唱自我體驗是自我意識的情感體驗成份，它是對自己的演唱情緒、情感狀態的體驗。如果說對演唱的情緒情感體驗是對演唱的認知，那么自我體驗就是對自身認知與主觀需要的反映。自我體驗一般表現為自信、自愛、自豪、自卑與自憐等情緒、情感狀態。

演唱自我調節也是自我意識的能動性成分，是指主體根據自身的歌唱狀態自覺修正自己演唱觀念與演唱行動的過程。演唱的自我調節包括自我監督、自我激勵、自我控制與自我暗示等形式。一個優秀的演唱者必須具有良好的自我認知能力，否則很難調節自己的演唱錯誤與缺點。演唱自我意識表現認知別人的演唱與認知自己的演唱的統一。認知客觀與認知主觀的統一。演唱實踐表明，當演唱者沒有意識到思維、情感與意志等心理活動時，他就不可能產生思維、情感與心理活動。因此，只有演唱者的各種心理活動與意識緊密聯系時，有意識的感覺才是自己真正的歌唱感覺（表面呆板、冷漠與凝滯）。在演唱活動中，人人都在表現出自己的心理意識，每位演唱者都在演唱活動中接受彼此演唱意識的影響與評價，從而更好地認識他人、了解自己。如果能與杰出的演唱者意識相互達成一致，那么就應該繼續鞏固與發展自己的正確意識，反之，就要及時調節自己錯誤意識，因此歌唱自我意識是自我教育、自我發展的重要心理機制，是歌唱自我意識能動性的本質體現。

三、歌唱主觀意識的調控

歌唱主觀意識能動性主要體現的是主體的意志行動。演唱實踐活動表明，歌唱的全部技能技巧、情緒情感表現都來自于主觀意識。主觀意識的實施與實現，必須要依賴于意志行動。意志行動的心理過程是意志對自身行為的積極能動的調節過程，人的一切活動和行為都是在有自覺目的的意志行動支配和調節下進行的，預期目標的高低與意志行動效應的大小成正比效應。在崇高理想支撐下所確立的宏偉目標，就更能有效地調控自己的行為，在實現目標過程中，表現出積極的、頑強的、進取精神，因而行為結果就會產生極大的社會效應與自身價值。

意志具有主觀意識對歌唱調節功能的表現。意志對歌唱行為的調控作用，是保證演唱目的的方向性與目的性，調控的最終結果表現為預期演唱目標的實現。意志對歌唱行為的調控作用表現在歌唱行為的發動與抑制兩個大功能。發動功能表現為助推演唱者更有力地實施預期目標的行動。歌唱者在演唱之前，深思熟慮，唱什么，怎樣唱，唱什么風格，表現什么情感，都設置一定的標準，在演唱行動中，歌唱者注意力集中、意志力堅強、精神百倍，積極堅持為達預期目標的演唱付出最大的努力。例如意志行動對呼吸動作的調控，如何才能氣運丹田？怎樣才能打開喉嚨？張嘴、開喉、鼓肚子吞飲氣息，就能氣運丹田，就能打開喉嚨。又如主觀意識對咬字吐字的調控，歌唱要有講述、朗誦的意志行動，“要像說話一樣歌唱”意志行動，既能使歌聲清晰響亮生動感人，又能防止歌詞含糊不精，聲音渾濁暗淡。再如意志行動對情感表達的調控，當歌唱者在喚起曾經體驗過的情緒情感后，通過表情動作，聲音力度，演唱速度，歌聲色彩，以及言語表達等有效手段與途徑，真實與生動地進行情緒情感表現，除此之我，意志行動還能夠調控聲音的強與弱的變化、速度的快與慢的變化、聲音高與低的變化，風格異同的變化等，歌唱的全部環節都離不開歌唱者的意志行動的調節與支配。

抑制功能表現為制止與預期目標相違背的動作與愿望，意志行動能立即排除與摒棄內部與外部的干擾，堅決停止錯誤的誘惑與誤導，克制與預期目標相違背的行為。例如有的歌唱者為了能唱高音，不采取低位氣息高位置的聲的原則，誤認為上提軟腭才會唱上高音。這種事與愿違的錯誤行為，必須立即制止與放棄，用意志行動調節與改正，堅持氣沉丹田，高位發聲的意志行動，才能獲得輕松與金屬聲般的高音。

1.演唱意志行動的自覺性。演唱者在歌唱行動中具有明確的目標，能認識到演唱行動的社會效應、自身價值與個人榮譽，因此堅定自己的主場，信心百倍，刻苦努力，堅持自己演唱的目標，把自己的全部熱情與充沛的精力投入到自己的歌唱學習與演出實踐中去，克服困難，勇于創新，充分發揮自己的主觀能動性。同時，既不輕易接受錯誤演唱的影響，而改變自己的觀點，計劃與步驟及演唱方法，也不拒絕有益的批評與合理的建議，在思想與行動上既要堅持真理又要有修正錯誤的靈活性。

2.演唱意志行動的果斷性。演唱者應該明辨是非、抓住契機、迅速合理、深刻考慮、正確預期自己的演唱目標，以及為達目標的計劃與方法，盡管有時會產生劇烈的內心沖突，但在動機斗爭時，當機立斷，力排眾議，或堅持真理，或修正錯誤。演唱意志行動的果斷性是以自覺性為基礎，并包含智慧的批判性和敏捷性。因此，當自己的演唱目的明確、是非明辨時，才能毫不猶豫采取堅定的行動，堅決氣沉丹田，高位發聲，堅決要“面罩”共鳴，堅決注重情緒情感表現等果斷行動。

3.演唱意志行動的堅韌性。具有堅韌性意志品質的演唱者，在歌唱學習與實踐活動中，始終能保持充沛的精力與堅強的毅力。一方面極力克服與抵制不符合演唱目標主客觀因素的干擾，做到目標專一、始終不渝，直到實現目標；另一方面能在歌唱活動中，為實現自己的演唱目標，契而不舍，百折不撓，克服各種困難，著既定目標穩步前進。與演唱意志堅韌性品質相反，是動搖不定，見異思遷，每當在演唱行動中遇到困難就放棄對預定目標的追求，特別是當實踐已證明演唱行動錯誤時，仍固持己見，一意孤行，其結果遭受客觀規律的無情懲罰。

4.演唱意志行動的自制性。自制性是意志行動中能夠自覺，靈活地控制自己的情緒，約束自己，控制自己的品質，它標志著意志行動的抵制功能。具有自制性較強的歌唱者，既能善于控制自己去執行預定的行動，又能善于控制自己的情緒與沖動，穩定情緒，高度集中注意力，極大地提高記憶力，促進思維敏捷，更有力實現自己預期演唱目標。

綜合對歌曲演唱的諸多環節的分析與研究，筆者認為歌唱活動是自身意識的外在反映，同時演唱者的主觀意識對歌唱與學習具有巨大的能動作用，演唱經驗與教學實踐表明，主觀意識驅動歌曲演唱的全部技能技巧，正確的主觀意識能誘導出正確的生理動作與技能技巧。通過演唱表演，人人都在表現出自己演唱的心理主觀意識，每個人都是在認識他人的主觀意識的反映狀況，同時也都在接受別人對自己的演唱主觀意識的評價與研判。通過觀察別人評估自己，學習他人的優秀的演唱經驗，克服自己的不足，有效地調節與控制歌唱者自身的心理主觀意識與演唱行為。經驗表明，主觀意識能動性對歌手的演唱，聲樂教師的教學，聲樂學生的學習，都是成功與失敗的決定性因素。