從數(shù)據(jù)新聞看未來編輯記者的能力培養(yǎng)

張向東

（作者單位：太原廣播電視臺）

從數(shù)據(jù)新聞看未來編輯記者的能力培養(yǎng)

張向東

（作者單位：太原廣播電視臺）

大數(shù)據(jù)時代的新聞傳播領(lǐng)域發(fā)生了巨大變革，跨學(xué)科的新聞生產(chǎn)方式——數(shù)據(jù)新聞應(yīng)運而生，記者編輯只有具備收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的多種能力，才能努力做好數(shù)據(jù)新聞報道工作。

編輯記者；數(shù)據(jù)新聞；能力培養(yǎng)

大數(shù)據(jù)帶來的信息風(fēng)暴正改變著我們的生活、工作和思維方式，新聞傳播領(lǐng)域帶來的改變也不例外。目前，傳統(tǒng)媒體唱衰的聲浪日盛，核心問題實際上是傳統(tǒng)新聞工作方式在發(fā)生變化，類似于數(shù)據(jù)新聞這樣的新型報道在日益增多，全新的生產(chǎn)理念和流程讓從業(yè)者難以適應(yīng)。這一專業(yè)性的變革對新聞傳播提出了新的挑戰(zhàn)——講故事也該靠數(shù)據(jù)了。

2010年，國際數(shù)據(jù)新聞會議上認(rèn)為，所謂數(shù)據(jù)新聞，就是將各種數(shù)據(jù)資源進行嚴(yán)格篩選，合理組合，深度挖掘，過濾無用數(shù)據(jù)，集合專門信息，將新聞事件呈現(xiàn)出來。這一正在崛起的跨學(xué)科的新聞生產(chǎn)方式，是計算機輔助報道和精確新聞的進一步結(jié)合和延伸，采用社科類的研究方法，利用計算機編程等，提升報道的科學(xué)性、真實性和交互度，揭示了事物更大范圍的情狀、關(guān)聯(lián)和社會意義。

美國哥倫比亞大學(xué)開設(shè)了新聞學(xué)碩士學(xué)位項目，學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何編程、如何處理數(shù)據(jù)等技能，所有技能都以社會學(xué)和人文科學(xué)為背景，考核通過后獲得數(shù)據(jù)新聞學(xué)位。這意味著：在數(shù)據(jù)新聞時代，新聞從業(yè)者被寄予新的要求，必須學(xué)會掌握通過對數(shù)據(jù)的搜索、查詢、整理、總結(jié)與呈現(xiàn)，來完成過去通過采訪即可完成的信息搜集工作。具體而言，記者編輯要做好數(shù)據(jù)新聞報道，需要具備下述三方面的能力。

1　數(shù)據(jù)收集能力

數(shù)據(jù)的類型多種多樣，可以是數(shù)字、字詞、照片、視頻，也可以是儲存在電腦里的任何形式的信息。數(shù)據(jù)新聞的資源主要包括兩個方面：第一，從政府機構(gòu)、企業(yè)、其他媒體中獲取的各種數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)并非第一手?jǐn)?shù)據(jù)，及時性較差；第二，媒體自行搜尋的數(shù)據(jù)資源，這些數(shù)據(jù)是第一手的數(shù)據(jù)，及時性好。傳統(tǒng)媒體由于沒有引進現(xiàn)代化信息技術(shù)，數(shù)據(jù)的保存多以紙質(zhì)、錄音、錄像等形式保存，內(nèi)容龐雜，需要進行數(shù)字化改造并建立相關(guān)數(shù)據(jù)庫，進而增強與受眾之間的互動。

政府是關(guān)乎國計民生大數(shù)據(jù)的原始采集者。但是，由于法律法規(guī)的限制，再加上一些數(shù)據(jù)具有保密性，這些數(shù)據(jù)資源不能與社會分享。所以新聞工作者要了解相關(guān)的法令政策，明確哪些數(shù)據(jù)可以公開，哪些數(shù)據(jù)需要保密。

另外，為了獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)，新聞工作者也要積極搜尋各種社會信息資源，除了利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，還要善于走訪社會，保證信息獲取全面而可靠。

2　數(shù)據(jù)分析能力

海量的數(shù)據(jù)資源質(zhì)量參差不齊，需要新聞工作者具備敏銳的洞察力，能夠從海量數(shù)據(jù)中去偽存真、去粗取精，挖掘真實的、有價值的新聞信息。

首先，獲取新聞信息后，工作人員要建立運算模型，進行數(shù)據(jù)分析。這一過程旨在挖掘信息的真實性，并能對信息的發(fā)展做出預(yù)測。這種敘事類的數(shù)據(jù)分析，在建立模型時要客觀公正，確保得出的結(jié)論真實有效，以免做出錯誤報道。

雖然并非所有的數(shù)據(jù)新聞記者編輯都要具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計和管理能力、統(tǒng)計分析與建模能力、網(wǎng)絡(luò)工程與分析能力，但記者編輯都有必要理解數(shù)據(jù)分析的方法和意義。

3　數(shù)據(jù)呈現(xiàn)能力

首先，數(shù)據(jù)分析得出的正確結(jié)論，還需要數(shù)據(jù)新聞作者正確解讀這些數(shù)據(jù)信息，全面了解數(shù)據(jù)信息產(chǎn)生的社會環(huán)境和事實真相，根據(jù)經(jīng)驗判斷信息的真實性，多聽取他人意見，從數(shù)據(jù)信息中提煉出有價值的觀點，并能對實踐的發(fā)展趨勢做出準(zhǔn)確預(yù)測。

其次，數(shù)據(jù)新聞工作者還要能將各種數(shù)據(jù)信息可視化，并保持一定的邏輯性。這要求新聞工作者具備良好的故事構(gòu)架能力。數(shù)據(jù)新聞的可視化是將各種人物、故事、數(shù)據(jù)，以圖片、數(shù)據(jù)、表格等形式表現(xiàn)出來，還可以采用動態(tài)展示法，與視頻技術(shù)相結(jié)合，詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)安排合理，

從而提示要點、揭示關(guān)系、分析解讀和便于公眾參與表達等。事實上，要做好數(shù)據(jù)新聞可視化工作，要求新聞從業(yè)人員必須是懂策劃、能采編、會設(shè)計、能編程的“復(fù)合型人才”。

目前，國內(nèi)的數(shù)據(jù)新聞剛剛興起，一些門戶網(wǎng)站開辟了部分專欄：網(wǎng)易的“數(shù)讀”、搜狐的“數(shù)字之道”、新浪的“圖解天下”等，它們將數(shù)據(jù)進行時間或空間的比較，靜態(tài)圖表呈現(xiàn)，與國外媒體的大數(shù)據(jù)新聞實踐尚存在較大差距。根據(jù)國際經(jīng)驗，要制作不同類型的數(shù)據(jù)報道，需要各種不同的技能組合。可以說，報道、編程、設(shè)計三個方面，構(gòu)成了數(shù)據(jù)新聞的三個支柱。

因此，未來的新聞傳播產(chǎn)業(yè)，一定是呈現(xiàn)了新的發(fā)展前景，氣象萬千，蓬蓬勃勃。而編輯記者的職業(yè)化，一定是文理兼通的多面手，“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”，門檻高了，內(nèi)容才能好，產(chǎn)品方能精到。

［1］中國數(shù)據(jù)新聞坊培訓(xùn)手冊［EB/ OL］.數(shù)據(jù)新聞中文網(wǎng)（2015-08-28）［2015-08-30］ http：//www.tuicool.com/ articles/7feMZrV