論播音主持語言與情感的重要性

劉 暉

（作者單位：山西師范大學現代文理學院）

論播音主持語言與情感的重要性

劉 暉

（作者單位：山西師范大學現代文理學院）

摘 要：時下，播音主持語言已不能與之前同日而語，過去對播音主持語言的要求已不能滿足當今人們不同審美的要求。而且，隨著我國廣播電視的發展進步，播音主持專業的就業情況也越來越受到社會的關注，與此同時，各種商業性質的活動也對播音主持的要求越來越高。不僅要求主持人外形氣質佳，還要求播音員主持人具有良好的親和力與應變能力。所以，對播音主持語言方面的研究對于提高播音主持工作從業者具有重要意義。

關鍵詞：播音主持；語言；情感

隨著時代的發展，人們對播音主持的聲音要求和外在形象已不像過去那么嚴苛，對播音主持的純音色評價準則也在逐漸淡化，人們更為關注的是播音主持人的音色是否和諧，表達效果是否良好，邏輯思維是否清晰。但是這并不意味著播音主持降低了語言方面的要求，而是在依循過去的標準的前提下，依然會對普通話的語音、語義、語法等內容做出明確的要求。

隨著廣播電視媒介職能的轉變，對播音主持語言藝術提出了更高的要求，這不但需要長期的鍛煉培養，而且要把語言能力變為優勢，從而更加形象地對事件進行描述與傳播，從而成為播音主持工作期間最為直接的應用方式。

眾所周知，語言與情感密不可分，語言在傳遞情感的過程中只是一種媒介，而情感的傳達是其終極目標，播音主持呈現出的聲音形象必須具有一定的文化素養，使聲音能夠真實地反映內心世界，杜絕語言上的矯揉造作與生搬硬套。

1 播音主持語言藝術與情感表達存在的問題

1.1 語言不規范，基本素養缺失

我國普通話普及雖然已經幾十年了，但是播音主持作為普通話最標準的人群之一，卻仍然呈現出普通話不標準的問題，特別是一些地方臺，之所以會出現這種情況，究其原因大都是知識儲備不足，對語篇語義的理解不夠充分，對句子無法進行準確的分析，從而出現詞不達意的現象，另外在播報過程中，語速掌握不好，或快或慢、吐字模糊，同樣造成了受眾對播音主持所要傳達的信息的誤解，引起了不必要的麻煩。

1.2 情感表達不足，文化底蘊欠缺

情感表達不充分是很多播音員主持人面臨的主要問題之一，有的播音員主持人在節目中表情呆滯、雙目無神、照本宣科、毫無神采，從而使得受眾也只能對傳媒的實踐內容做到膚淺的了解，而不能有深刻的體會。而有的播音員主持人由于自身文化底蘊不足，難以通過自身的情感傳播來打動受眾，一些隨性的語言表達會收到相反的效果，使有效信息流失，大大降低了節目的傳播效果。

2.1 建立塑造語用的思維

社會的方方面面都同語言有著割舍不斷的關系，在不同的社會環境、風土人情下，能夠較為全面地傳播其特有的內涵與魅力是播音主持人首先要挑戰的難題。播音主持的情感表達與相應的社會背景有關，過去的播音主持乃至電視媒體是作為宣傳工具、政府喉舌存在的，而現在，隨著商品經濟的發展，播音員主持人的工作不再是生搬硬套，人云亦云的工作，越來越具有時代和個性色彩，而且隨著電視欄目的增加，各種訪談類、專欄類、綜藝類節目的增加，塑造了播音主持更加豐富的情感表達空間，這不但要求播音主持任要結合自身實際，而且還要對當下的語音思維做全面的分析與領悟，從而滿足社會發展和媒體發展的需求。

2.2 加強對情感節奏的把握

語言與情感就像一對孿生兄妹，彼此不能割裂，語言的表述需要附著在一定的情感之上，而情感的傳達需要語言來完成，這樣相得益彰的配合才能使播音主持人與受眾達到一定程度上的共鳴，讓人不覺得生硬與乏味。為體現節目的深度與廣度，播音主持人必須對這一事件把握得恰到好處，既不能顯得若無其事，又不能反應過激喋喋不休，而要把握好事件的度，而這個度便需要情感的控制。在當下的時代背景下，播音主持人應該帶給受眾真誠與質樸的親和感，而不是標新立異的違和感。

2.3 融入對生活的真實感悟

播音主持工作歸根到底是一項情感作業，屬于藝術表現門類，受眾可以在播音主持的情感激發下有強烈的感受，所以，播音主持人把情感融于語言有利于與受眾的情感共鳴。我們通常說人性是第一位的，要堅持以人為本的科學發展觀，關注人、體悟人、感染人，方可起到播音主持應有的作用與價值。此外，播音主持除具備發音的基本功之外，只有把情感放到基本功之上，才能實現與受眾的共鳴，才能達到情感傳播的目的。

3 結語

隨著新媒體的普及，播音主持行業的競爭愈演愈烈，只有提高自身的綜合素養，才能在日益激烈的競爭中立于不敗之地，而綜合素養的提高既是對語言交際能力的要求也是對情感表達能力的要求，只有掌握了語言交際能力與情感表達能力，對其全面分析、不斷探究，才能在日益激烈的行業競爭中完善自己，從而脫穎而出，在對播音主持要求日益苛刻的今天立于不敗之地。

參考文獻：

[1]郭明華.論如何提高播音主持的語言表現能力[J].新聞傳播,2012,（3）.

[2]索麗娜.關于播音主持情感表達與文化理念探討[J].經營管理者,2013,（20）.

[3]周玉樂.播音主持的語言交際與情感表達研究[J].新聞傳播,2012,（11）.

作者簡介：劉暉（1993-）男，山西汾陽人，大學本科在讀。研究方向：播音與主持。