多媒體技術在教育教學中的應用方法探討

胡 敏

（陜西師范大學 陜西西安 710119）

多媒體技術在教育教學中的應用方法探討

胡 敏

（陜西師范大學 陜西西安 710119）

多媒體技術是指把文字、音頻、視頻、影形、圖像、動畫等多媒體信息通過計算機進行數字化采集、獲取、壓縮、解壓縮、編輯、存儲等處理，再以單獨或合成形式表現出來的一體化多媒體技術。多媒體技術因其圖文聲像并茂的特點已經被廣泛應用到教育教學領域。筆者根據自己多年的多媒體教學經驗，對多媒體技術在教育教學中應用的優勢，弊端和正確應用方法作以分析，以供大家討論和研究。

多媒體 教學 應用方法

引言

隨著計算機技術的迅速發展，多媒體技術也隨之發展起來。隨著我國新課改的進行，多媒體技術在教育教學方面的應用得到了學校的高度重視。這種新型教學模式的建立將帶動教學思想，內容、方法、管理等多方面的改革。它所帶來的教學效果非常明顯，但也有一些弊端。廣大教師要發揚其優勢，探討出其在教學中的正確應用方法，確保學生能更好的掌握知識。

1.多媒體技術在教育教學中的優勢

多媒體技術在教育教學中的運用，有自己的優勢。它能使教學目標更好的完成。因此，教師在教學過程中，一定要將多媒體技術充分利用起來，使其作用得到最大限度的發揮，確保學生對知識更好的理解和掌握。其優勢具體表現在以下幾方面：

第一，有效激發學生學習興趣。多媒體技術在教學中的應用，改變了傳統灌輸型的教學模式，使教學活動更生動。……