淮南市高校大學(xué)生參與籃球活動(dòng)的現(xiàn)狀分析

李培順（淮南工業(yè)學(xué)校　安徽淮南　232007）

淮南市高校大學(xué)生參與籃球活動(dòng)的現(xiàn)狀分析

李培順
（淮南工業(yè)學(xué)校安徽淮南232007）

摘 要：籃球活動(dòng)具有興趣性，具有較大的吸引力，不受民族、職業(yè)、性別、年齡等限制，能夠達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康的目的，對(duì)豐富人們的業(yè)余文化生活和建設(shè)精神文明起到一定積極作用。該文對(duì)淮南部分高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和研究，了解其參加活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，活動(dòng)形式，以及影響學(xué)生參與籃球活動(dòng)的正負(fù)因素等方面的情況，以便為更好的 在高校中開(kāi)展籃球活動(dòng)提供參考。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生籃球活動(dòng)參與動(dòng)機(jī)參與次數(shù)參與時(shí)間

該人以淮南市部分高校學(xué)生為研究對(duì)象，針對(duì)學(xué)生參與籃球活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)對(duì)其參與動(dòng)機(jī)，參與形式，鍛煉方式、次數(shù)以及時(shí)間，場(chǎng)地器械等方面進(jìn)行調(diào)查研究，并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析歸納，同時(shí)參考了大量文獻(xiàn)資料，以找出影響高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)的正負(fù)因素。針對(duì)影響高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)存在的問(wèn)題提出個(gè)人建議，為更好的在高校學(xué)生中開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)提供參考。

1　研究對(duì)象和研究方法

1.1研究對(duì)象

以淮南市高校大學(xué)生為研究對(duì)象。

1.2研究方法

1.2.1數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

1.2.2問(wèn)卷調(diào)查法

針對(duì)題目設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，內(nèi)容包括學(xué)生參與籃球活動(dòng)的形式，參與動(dòng)機(jī)，鍛煉方式及時(shí)間，以及影響因素等方面。5所高校共發(fā)放問(wèn)卷300份，回收問(wèn)卷289份，回收率96.3%。其中有效問(wèn)卷250份，有效率為86.5%。男生有效問(wèn)卷167份，女生有效問(wèn)卷83份，調(diào)查時(shí)間為2013年3～4月。

2　結(jié)果與分析

2.1高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)及觀(guān)看籃球比賽的情況

調(diào)查得知淮南市高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)有兩種類(lèi)型，第一種是以觀(guān)看籃球比賽為主，很少親自進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。第二種即觀(guān)看籃球比賽也親身投入到籃球運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。女生多屬于第一種，男生多屬于第二種類(lèi)型。觀(guān)看比賽情況大部分高校學(xué)生選擇看NBA比賽，其次是CBA、CUBA以及籃球世界錦標(biāo)賽奧運(yùn)會(huì)等項(xiàng)目。

表1　大學(xué)生參加籃球活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

表2　高校學(xué)生每周參加籃球活動(dòng)的次數(shù)及時(shí)間（n=250）

2.2高校學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的情況

2.2.1高校學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

由表1可以看出高校學(xué)生參加籃球活動(dòng)的動(dòng)機(jī)主要是個(gè)人的興趣愛(ài)好，消遣娛樂(lè)，強(qiáng)身健體，三者占88.73%，其中消遣娛樂(lè)，強(qiáng)身健體占56.59%，在參與動(dòng)機(jī)方面男生與女生之間存在差異，男生中因個(gè)人愛(ài)好參加籃球活動(dòng)占35.68%，其次是為了消遣娛樂(lè)與強(qiáng)身健體。女生則主要是以消遣娛樂(lè)為主，以減肥健美為目的人數(shù)占15.45%。總體來(lái)說(shuō)大多數(shù)學(xué)生參加籃球活動(dòng)有較為正確的主觀(guān)認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度、追求身心健康是高校學(xué)生參加籃球活動(dòng)的主要目的。

2.2.2高校學(xué)生參與籃球活動(dòng)的次數(shù)及時(shí)間

由表2可以看出，在進(jìn)行籃球活動(dòng)的119名學(xué)生中每次時(shí)間少于30分鐘占26.89%的學(xué)生。男女生每周活動(dòng)的時(shí)間與次數(shù)上有較大的差別。男生有49.69%的人每周參加活動(dòng)1～3次，有68.46%的人每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間在30～90 min。而女生僅有9.63%的女生進(jìn)行籃球活動(dòng)。產(chǎn)生這種差異是因?yàn)橐韵聨讉€(gè)方面的原因：一是因?yàn)槟信詣e差異，男生較女生更為喜歡體育運(yùn)動(dòng)，體育鍛煉更為積極踴躍。女生則喜歡一些短時(shí)間的體育運(yùn)動(dòng)，例如：晨跑、下午小球類(lèi)項(xiàng)目。二是因?yàn)樵谀猩扰啵角驁?chǎng)活動(dòng)時(shí)，她們很難能在眾多男生競(jìng)爭(zhēng)者中獲得體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地。三男生更容易找到一起進(jìn)行鍛煉的伙伴，女生不容易找到，所以她們會(huì)選擇跑步，跳繩、羽毛球等可以個(gè)人進(jìn)行或是參加人數(shù)較少的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行。

2.3影響高校學(xué)生參加籃球活動(dòng)的因素分析

由統(tǒng)計(jì)得出大部分學(xué)生是在同學(xué)的影響下參與籃球活動(dòng)的，其次是受到電視媒體的宣傳影響以及明星效應(yīng)的影響，最后則是家庭及老師的影響下參與籃球活動(dòng)的。影響高校學(xué)生制約學(xué)

生參加籃球運(yùn)動(dòng)的主要因素學(xué)習(xí)忙、沒(méi)有時(shí)間占32.94%，沒(méi)有場(chǎng)地，缺少器材占17.88%，缺少有效的組織，沒(méi)有人給予正確的指導(dǎo)分別占到影響因素的16.00%、15.53%。而且男、女生的影響因素也不相同，影響男生參加籃球活動(dòng)的因素依次為學(xué)習(xí)忙、沒(méi)時(shí)間（40.46%）、沒(méi)場(chǎng)地器材（18.70%）、缺少組織（16.03%）、缺少指導(dǎo)（10.31%）、沒(méi)場(chǎng)地器材（16.56%）。影響女生參加籃球活動(dòng)的因素依次為缺少指導(dǎo)（23.93%）、學(xué)習(xí)忙、沒(méi)時(shí)間（20.86%）、缺少組織（15.95%）、無(wú)興趣（13.50%）。

3　結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

（1）籃球運(yùn)動(dòng)以其豐富的文化內(nèi)涵以及其自身的運(yùn)動(dòng)魅力深受同學(xué)們的喜愛(ài)。但由于男女生性別差異使得籃球運(yùn)動(dòng)在男生中開(kāi)展的更為廣泛。

在觀(guān)看籃球比賽方面，絕大部分學(xué)生選擇觀(guān)看NBA比賽，并且男女生之間沒(méi)有較大差異。

（2）統(tǒng)計(jì)影響高校學(xué)生參加籃球活動(dòng)的原因主要是學(xué)生學(xué)習(xí)忙，壓力大。其次為沒(méi)有場(chǎng)地，缺少器材。缺少組織，缺少知道等因素也是影響學(xué)生參與籃球活動(dòng)因素之一。

3.2建議

（1）加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的主導(dǎo)作用。建立籃球社團(tuán)，適當(dāng)?shù)嘏e辦一些籃球比賽，課余籃球活動(dòng)的組織及管理體系，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參加籃球運(yùn)動(dòng)的積極性。

（2）適當(dāng)?shù)拈_(kāi)放室內(nèi)籃球館，收取一定場(chǎng)地費(fèi)用，一方面可以緩解場(chǎng)地緊張的壓力，減少資源浪費(fèi)；另一方面有利于室內(nèi)籃球館的經(jīng)營(yíng)管理，延長(zhǎng)室內(nèi)籃球場(chǎng)館的使用年限。

（3）可以挖掘高校籃球人才，對(duì)有潛力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，擴(kuò)大中國(guó)籃球后備力量的培養(yǎng)途徑。

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文章編號(hào)：2095-2813（2015）02（c）-0245-02