播音主持藝術魅力的實踐探索

摘 要:對于我國的大眾傳播而言，播音主持不但需要自身具有豐富的文化知識，還要具有出色的藝術水準以及良好的道德情操。播音主持本身的特點比較明顯，在工作的時候是一對多，為了將新聞等一系列的信息更好的傳遞給受眾，必須提高自身的藝術魅力。本文主要對播音主持的藝術魅力進行了探討，并找到了展現藝術魅力的手段，希望能更好地推動我國播音主持事業的發展。

隨著我國文化產業的不斷發展，受眾在欣賞廣播電視節目時的相關要求和標準也在不斷提高。播音主持類的節目想要得到更好地發展就必須進行改革。為了能獲得觀眾的喜愛，主持人必須在主持時突出自己的表達、聲音和藝術風格等。那么，怎樣在播音主持時將自己的風格和藝術魅力更好地展現出來，是很多播音主持人面臨的問題。本文主要對播音主持藝術魅力進行了研究，并分析了其在節目主持過程中的作用，找到了一些措施，希望能切實提高播音主持的藝術魅力。

1　播音主持中蘊含的藝術魅力

生活中的藝術形式多種多樣，語言、表演，以及造型等都屬于藝術的范疇，藝術魅力的體現能很好地抓住人們的視線，其具有較強的感染力以及影響力。播音主持能很好地將語言信息傳遞給人們，體現的是語言藝術魅力；與此同時，在節目進行的過程中恰當運用音樂，其目的也是為了烘托主持人的語言藝術氛圍。播音主持和受眾主要是利用聽覺來進行連接，無論是語言還是音樂的運用都能讓受眾聽得比較舒適，這樣受眾才會更愿意去聽，信息的傳遞才會更加的有效，且播音主持的魅力也能更好地得以展示。

2　播音主持藝術魅力的作用

2.1 能夠激發受眾的想象力:將播音主持效果最佳化，是很多播音主持人面臨的一個問題。首先播音主持藝術應重視對受眾想象力的調動，播音主持人在工作時，需要與受眾進行動作以及語言方面的交流，通過自己的一些語言和行動調動受眾的想象力，這樣能夠讓電視節目的價值更高，能夠讓觀眾更好的進行思考 [1]。

2.2 在現實的基礎上進行個性創造:不同播音主持的性格和個性是有一定區別的。在工作中，播音主持的依據應是現實，并在這個基礎上進行個性創造。播音主持人應根據節目本身的特點和傳播對象，將其與自己的一些經歷結合起來，塑造自己獨特的播音主持風格。

2.3 進行語言魅力的展現:語言是播音主持人主要的交流方式。在交流的過程中，播音主持想要體現出藝術魅力，必須重視口語化的運用。這樣能幫助播音主持人更好地和受眾交流。想要保證播出的效果，讓受眾真正地認可自己認可這個節目，就必須重視獨特語言魅力的表達。

3　展現播音主持藝術魅力的途徑

3.1 重視聲音特性的把握，展現聲音魅力

許多學校在進行播音主持專業教學時，都會重視學生聲音方面的訓練和培養，確保學生的發聲能力更為出色，更好地展現其個性的聲音魅力。在展現聲音魅力時，進行平翹舌音的區分以及前后鼻音的區分是最基本的，只有播音主持人本身的發音比較準確，聲音的基本魅力才能夠展現出來。想要聲音美妙，播音主持的呼吸必須正確，應使用丹田來進行呼吸，并且呼吸必須深，氣息應該比較短，不能太長，用鼻子和口共同進行呼吸，還應有一定的呼吸儲量，將呼吸節奏調整好，才能夠更好地控制；坐姿也是非常重要的，坐的時候，背和頭應該在同一條水平線上，不能有聳肩的動作，雙腿應該垂直和放松，這樣的坐姿才能夠讓播音主持人員更加的放松，發聲才能夠平穩；近距離感和遠距離感的練習，能讓對話語境表現得更加有力；此外，還應重視不同語境情懷的運用，將其融入到聲音中去，才能夠更好地感染受眾，受眾也能和播音主持產生共鳴，只有做到了上面的幾點，播音主持本身的聲音魅力才能夠更好的展現出來 [2]。

3.2 重視語言組織能力以及文化功底的強化，將語言魅力更好的表現出來

不是每個播音主持都具備語言魅力，語言魅力的體現需要語言功底來作為基礎，且還需要進行長時間的練習和培養，才能讓播音主持人具備一定的藝術魅力。進行語言組織時不能千篇一律，必須有意識的將自己的風格添加進去，才能在內容表現時將真情實感體現出來。所以，應根據需要選取相應的措施來提高自己的語言組織能力以及語言文化功底。比如，主持人可以多參與語言培訓，注重語言的學習，不斷的提高自身的語言基礎，確保自己擁有深厚的語言功底，這樣能給語言組織能力的提升奠定基礎，不會出現在組織語言的時候卻無法理解其意思的情況，若只是簡單地進行文字拼湊，就像記流水賬一樣，

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