論增強縣市級電視臺記者的新聞敏感性

苑志英（作者單位：山西省廣靈縣廣播電視臺）

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論增強縣市級電視臺記者的新聞敏感性

苑志英
（作者單位：山西省廣靈縣廣播電視臺）

摘 要：在我國社會不斷進步及信息時代的背景下，新聞工作者超強的新聞敏感性成為新聞質量的重要衡量標準。新聞工作者在日常工作中必須注重培養自身的社會責任感以及新聞敏感性，這樣才能采制出觀眾喜聞樂見的新聞報道。本文從縣市級電視臺記者的新聞敏感度現狀入手，對如何增強其新聞敏感性及工作能力有針對性地提出了解決措施。

關鍵詞：縣市級電視臺；記者；新聞敏感性；增強措施

新聞工作者在日常工作中，由于工作范圍的不同，對其職能的要求及能力的考察也存在一定的差異。對于縣市級電視臺記者而言，其工作范圍相對較小，較少的信息資源及報道內容，很難讓社會大眾對其采制的新聞內容產生較大的興趣。在這種情況下，提高其新聞敏感性，及時捕捉新聞價值較高的新聞事件及內容具有重要意義，它決定了縣市級電視臺新聞節目的收視率和傳播力。

1　縣市級電視臺記者新聞敏感度現狀

1.1 難以長期保持高度的新聞敏感度

我國中央及省級的電視臺記者在日常的工作中，會面臨更大的新聞事件發生區域，可以從多個地點搜索并對熱點話題進行報道。然而，與此相比，縣市級電視臺記者日常工作中只能針對小范圍的地區進行新聞事件報道。這些記者在最初擁有高度工作熱情時，會積極挖掘新聞熱點，但是長時間下來，他們會感到每日報道內容基本相似，所能采訪的新聞人物和新聞事件在本質上沒有太大變化，會感到無趣，這樣一來很容易造成其在工作中失去熱情，并對新聞熱點內容忽視，也就很難產生有價值的新聞報道。隨之而來的就是縣市級電視臺記者工作的激情與動力越來越小，新聞敏感度不但沒有在工作中得到長期的培養，反而逐漸流失[1]。

1.2 采編過程嚴重缺乏創新能力

縣市級電視臺的節目質量相對較低，大多數記者也缺乏新聞創新能力，致使縣市級電視臺記者不能及時、快捷、深入地對新聞事件進行報道。例如，部分縣市級新聞記者在進行新聞熱點采編過程中，無法對事件進行詳細的分析，而是隨波逐流，人云亦云，只一味地選擇領導及上級官員喜歡的語言及事件進行報道。長此以往，縣市級新聞記者喪失了創新的能力和意識，其采編及報道的內容也只能停留在淺顯的位置。再例如，部分縣市級電視臺記者在報道“改革開放周年紀念節目”時，往往不注重對形式及內容的創新，沒有積極結合當地實際，從人民群眾的生活及觀點入手進行新聞報道，而是應用一些套話進行播報[2]。這種做法必將導致當地居民感覺節目枯燥乏味，會嚴重影響當地新聞節目收視率。

2　增強縣市級電視臺記者新聞敏感性的措施

2.1 堅持不懈學習，提升新聞記者的業務水平和工作能力

縣市級電視臺記者要想在工作中長期保持較高的熱情，并有所進步和發展，必須樹立堅持不懈學習的決心和信心。第一，要加強理論政策的學習。在學習過程中，新聞記者能夠更加深入地掌握理論知識，對國家的相關政策也能夠更深層次地理解和領會，在進行報道的過程中，才能夠以最為敏銳的眼光和思維及時抓住新聞熱點。第二，要堅持讀書看報，不斷提高自身寫作水平及能力，并發揮自身的職業專長，努力學習并總結其他優秀記者在新聞報道中選取新聞事件的角度及運用語言的能力。第三，學習如何進行良好的人際交往。不僅要能夠同當地居民進行良好的交流，從而了解民心，掌握觀眾興趣愛好，還應當具備從交流中尋找新聞線索的能力，從而促使自身新聞敏感性的提升[3]。第四，要潛心學習上級電視臺的報道經驗。中央和省級電視臺由于在人才、技術、設備等方面較縣市級電視臺有明顯的優勢，其新聞節目質量相對來說也較高，縣市級電視臺記者要以上級臺為老師，努力學習其報道形式、內容等。

2.2 提高深入挖掘新聞內容的能力

縣市級電視臺記者在日常工作中應充分意識到新聞敏感性的重要性，在對不同題材及事件進行采訪的過程中，應具備及時抓住中心思想及典型含義的能力，并在對新聞事件采編的過程中，深入挖掘出觀眾迫切需要了解的新聞信息。也就是說，要想促使觀眾第一時間掌握新聞事件中心思想，并能夠產生興趣，需要記者擁有深入挖掘新聞內容的能力。例如，在對一次會議進行采訪的過程中，擁有相關較多的內容，新聞工作者應在充分了解會議內容的基礎上，對其進行深入挖掘，找出其同當地居民生活緊密相連的新聞信息，進行重點報道，從而很好地吸引觀眾注意力，提高新聞可看性。

3　結語

在社會飛速發展的今天，日常生活中各種新鮮事件不斷出現，縣市級電視臺新聞記者應意識到不斷提高自身新聞敏感性的重要性，在工作中加強學習，不斷提高自身深入挖掘新聞內容的能力，在了解民心民意的基礎上，促使采集到的新聞更加吸引新聞觀眾的興趣，從而提高縣市級新聞節目收視率和傳播力。

參考文獻：

[1]劉揚.媒體融合環境下市級電視臺發展對策研究[D].長沙：中南大學,2010.

[2]李鍇.電視臺新聞記者新聞采編能力提高對策[J].視聽,2015（7）.

[3]趙建華.有關記者新聞敏感性的思考[J].呂梁教育學院學報,2011（3）.