姜學慧
(作者單位:東遼廣播電視臺)
淺談電視臺編輯的綜合素質
姜學慧
(作者單位:東遼廣播電視臺)
本文主要介紹了電視編輯人員的綜合素質,以及怎樣提高電視編輯人員的綜合素質。
電視編輯;綜合素質;電視媒體
媒體間的競爭和發展可謂是非常迅速,電視編輯在其中占有非常重要的地位,這些編輯人員的工作是策劃或者制作一檔電視節目,并保證節目的質量。有名的、影響力大的電視節目,甚至可以通過其傳播的內容進一步引導社會的輿論。正是因為電視編輯人員有著不可忽視的社會影響力,所以他們必須具有很強的專業能力和很高的個人素質。
由于我國電視媒體行業的不斷發展,電視編輯相應也要不斷充實自我,提高自我。那么,在提升自我之前,我們應先了解電視編輯人員都應具備哪些素養。
1.1較強的溝通能力
制作一檔電視節目需要的不僅僅是一個人的力量,它是由一個集體來完成的,是集體各成員之間互相溝通,互相合作的奮斗成果。因此,電視編輯人員最重要的素養之一就是應該具備良好的與人溝通的能力。良好的與人溝通的能力能夠幫助電視編輯人員在工作過程中與他人進行溝通,聽取他人的看法和意見,及時預防和解決工作中出現的問題,協調各方面事務,加強團隊凝聚力,使團隊更加和諧,從而達到掌握和加快工作進程,提高節目質量的目的。此外,具備良好的與人溝通的能力可以使電視編輯人員更好地與外界進行溝通,更可以在關鍵時刻提供重要的幫助和支持。
1.2良好的思想素質
較高的專業能力是一個電視編輯人員工作的基礎條件,而良好的思想素質則是電視編輯人員工作的思想條件。電視節目離不開報道百姓生活問題和社會焦點問題,要時刻注意關注國內外的重大事件,關注和掌握事件動向;關心百姓生活,替百姓說話,深刻挖掘事件真相,找到問題發生的根本。電視編輯人員思想素質的高低,決定了其采制的電視節目水平的高低,擁有較高思想素質和高尚情操的電視編輯人員,一定能采制出受眾喜愛、人民需要且符合社會發展要求的電視節目,向受眾傳遞社會正能量,讓電視媒體行業可以朝著更加健康的方向發展。
1.3較高的鑒賞能力
隨著社會文明的不斷進步和現代科技的飛速發展,我國人民對精神產品的質量要求也越來越高,對文化產品的追求也從注重數量轉變為注重質量,對文化產品內涵的追求也越來越深刻。針對這種情況,電視編輯人員在制作節目時應更加注意其內容是否豐富,意義是否深遠,以滿足觀眾不斷增長的精神需求。編輯工作人員鑒賞水平高低的重要性就在此時顯現出來。這就需要電視編輯人員不斷吸取自身或他人的經驗和教訓,不斷提高自身精神文化素養,培養和提高自身的鑒賞水平。只有擁有較高鑒賞水平的電視編輯人員制作出的電視節目才能滿足觀眾需要,符合大眾審美,被社會所接受。
電視節目的審判標準正在隨著社會的發展而不斷提高,電視編輯人員的個人綜合素質也應隨之提升。只有高水平的電視編輯人員才能制作出高質量的電視節目。電視編輯人員應該如何提高自身綜合素質呢?
2.1提高電視編輯人員的整體素質
為了電視媒體行業的未來發展,應盡快加強對電視編輯人員的培訓,通過不斷學習和體驗來提升自我,提高整個電視編輯群體的素質,制作出高水平的電視節目。首先,電視編輯人員應具備敏銳的洞察力。電視編輯人需要有一個“狗鼻”,“狗鼻”就是敏銳的嗅覺,只有能夠敏銳地感覺到任何事物,一直保持著新鮮感,才能在更新換代很快的媒體行業立于不敗之地。側重培養主體意識是培養洞察力的關鍵,要注意仔細觀察事物,獨立思考。敏銳的洞察力可以使電視編輯人員一眼看出事物本質,深刻剖析事物內涵;其次,邏輯能力要突出。電視編輯人員要會審時度勢,要根據事情的內在聯系制定合理的策劃方案;第三,電視編輯人員要有一定的文字水平。電視編輯人員需要有極高的文學素養和文字水平,才能在工作中撰寫和修改稿件,提升節目品質。
2.2提高電視編輯人員的策劃水平
策劃方案是一個電視節目的主心骨,所以電視編輯需要創作出有新意的、內容豐富的策劃方案。電視編輯在工作中應合理安排、分清主次、整合資源、統籌兼顧。電視編輯負責的主要就是電視節目的策劃工作,所以關于策劃方案要事無巨細,都應親自過問,力求完美。同時,電視編輯還應虛心學習他人長處、吸取教訓、交流經驗,更好地完善自我。
2.3提高電視編輯人員的創新能力
創新是時代進步的前提,創新是時代進步的動力。電視編輯人員應不斷對電視節目進行改革創新以吸引觀眾。善于發現事情的亮點,善于運用新鮮的表現手法,從更多角度,更深層次來展現事件的本質,進而豐富節目內容,提高節目質量。
新時期下媒體的競爭力在于創新,如何做好電視臺的創新工作,如何更好地反映出一個電視臺的優勢,是電視臺編輯人員需要思考和加強的。
電視編輯人員綜合素質的提高是需要多方面的努力和實踐的。只有不斷學習、總結經驗、取長補短,才能成為一名合格的電視編輯。
[1]王小平.如何有效提升電視臺編輯記者專業素質[J].中國報業,2013(22).
[2]楊嵐.電視臺編輯角色的定位及其轉變探究[J].科技傳播,2015(14).