少兒圖書館裝修改造的探索和實踐——以溫州市少年兒童圖書館為例

陳海欽

（溫州市少年兒童圖書館，浙江 溫州 325000）

目前，公共文化服務體系的建設取得了長足的進步，作為公共文化服務體系重要組成部分的公共圖書館的建設也取得了顯著的發展。各地政府重視圖書館事業，不斷加大對新建館舍和老館裝修改造等項目工程的政策支持，如杭州少年兒童圖書館和溫州市少年兒童圖書館相繼翻新裝修。本文以溫州市少年兒童圖書館（以下簡稱溫州少圖）裝修工程為例，對少年兒童圖書館老館裝修改造進行探索及分享實踐經驗。

1 工程概況

溫州少圖現有館舍原是溫州市圖書館于2005年移交的老館，大樓總共五層，館舍總建筑面積約9600平方米。在裝修改造前，老館整體結構布局與環境設計都是適用于成人館，灰白的單色調給人空間上的壓迫感，而且裝修陳舊、簡陋，木質門窗、門框大部分受到白蟻侵蝕，大樓多處漏水影響正常使用。整體環境缺乏童趣和生機，不利于少年兒童圖書館閱讀活動的開展。溫州少圖裝修改造主要包括大樓弱電系統改造，空間布局調整，地面塑膠地板處理，吊頂、墻面、門窗、衛生間和一樓門廳改造等，工程總預算828萬元。

2 大樓整體功能布局

2.1 布局劃分標準

目前少年兒童圖書館的藏書布局和各庫室的設置和劃分，在很大程度上是按照成人館的模式來運作的。基本上采用兩種劃分標準，即按文獻類型劃分：如圖書室、期刊室、連環畫室、玩具室、電子閱覽室等；按讀者年齡劃分：低幼兒童室、小學生室、中學生室、教育工作者室等。〔1〕

2.2 布局劃分原則

年齡區分原則：是指依據少年兒童不同年齡段的心理特點來設置借閱區，達到互不干擾的目的。樓層最底原則：避免低年齡段讀者上下樓梯發生危險或嬉鬧影響其他讀者，將幼兒借閱室設置在底層的原則。同類相近原則：是指把性質和功能類似的服務功能區設置在相鄰或相近處的原則。動靜相離原則：動靜較大的服務區和安靜的服務區進行有效隔離的原則，避免相互干擾。〔2〕

2.3 溫州少圖功能布局

溫州少圖依據少年兒童分級閱讀的需求，遵循年齡區分原則、樓層最底原則、同類相近原則和動靜相離原則，裝修改造后按讀者年齡劃分借閱室，將同一年齡段的讀者劃分到一個樓層進行服務和管理，實施一站式服務。將原有分散在各樓層的辦公區域集中匯總到五樓，實現辦公區和讀者服務區的分離。

溫州少圖功能布局：一樓大廳、文化走廊、玩具活動室、動漫借閱室；二樓幼兒借閱室、多功能廳；三樓小學借閱室；四樓教參、中學借閱室；五樓辦公區。在每個借閱室中間設置電子閱覽區作為過渡區，方便為各年齡段提供有針對性的一站式信息化服務，避免出現不同年齡段共處電子閱覽區的混亂局面。

3 館舍改造設計理念分析及建議

3.1 “以人為本”，體現人文關懷

在室內環境上體現人本理念，這是室內設計的重要一環。這里的關鍵問題是其室內設計是否符合人性化問題。在圖書館室內設計中，以人為本就是關心讀者和工作人員。在空間環境和文化環境中，不僅要提供各種服務的具體場所和設施，更要具有開放性，著重個性化、智能化及體現人文關懷。〔3〕溫州少圖裝修工程均采用了環保材料，減少油漆使用面積，降低輻射程度；地面采用防滑地膠，防止讀者摔倒受傷。所有書架、閱覽桌椅、服務臺等家具均采用圓角設計，防止讀者撞傷，家具高度按少年兒童實際需求進行設計。

3.2 適應少年兒童分級閱讀需求

溫州少圖主要的服務對象是0-18歲的少年兒童以及家長、教育工作者、兒童工作者等，新館裝修結合少年兒童各個不同年齡階段的心理特點及閱讀取向進行了有針對性和專業化的設計，包括書架、書柜、服務臺、閱覽桌椅、家具與裝飾品的設計。各樓層各區之間的設計風格均不相同，特色鮮明，為少年兒童營造了一個活潑、清新、自然、有趣的充滿童趣的課外閱讀和學習的天堂，以激發各年齡段孩子們的閱讀興趣。

3.3 合理搭配色彩，動靜結合

色彩會影響人的心情和情緒變化，從而產生不同的生理和心理反應。圖書館室內色彩包括建筑裝修、墻壁、天花板、地面及燈具、家具設備等，色彩的選擇要根據房間的功能而定并統一設計。圖書館的性質決定了室內整體感覺應是明亮淡雅、寧靜清爽，宜用高明度、低色度、色相偏冷的色調，其效果可以起到使室內明亮均和而有開放感，使讀者產生明快清靜的心理感受。〔4〕

溫州少圖作為少兒圖書館，色彩搭配更是要求動靜結合。鮮艷、豐富的色彩，可以引起少兒讀者的好奇心和閱讀欲望，適合應用于大廳、多功能廳、幼兒讀者活動區和電子閱覽區等區域；柔和、明快的冷色調閱讀空間可以營造寧靜、平和的閱讀氛圍，適合應用于閱覽區、自修區等。各年齡段的開放區域色彩又各不相同，四樓教參、中學借閱室采用古木暗棕色為主的暖色調，著重體現環境清靜幽雅的和諧氣氛，讓讀者感覺寧靜、安定和舒適，提高該年齡層讀者學習和研讀效果；三樓小學借閱室采用淡綠色、淡黃色和天藍色，結合區域功能進行分段搭配，色彩運用豐富、跳躍，充分表現出了小學生讀者生動活潑、充滿生機的氣息；一、二樓幼兒借閱室、玩具室和動漫借閱室色彩則更加鮮艷，地膠以藍色，搭配五顏六色造型各異的書架，對幼兒讀者極具吸引力，能讓他們更加活潑、輕松和愉快。

3.4 空間利用最大化，擴大讀者服務區域

隨著圖書館事業的不斷發展，現代圖書館基本實現了開架管理，開放空間實現藏閱合一。新館建設一定要從長遠考慮合理設計開放空間，結合老館建筑結構，在改造裝修時更應該首先考慮如何使空間利用率最大化，能打通使用的盡量打通，最大限度地擴大開放空間。

溫州少圖在現有老館的基礎上，充分征求了原設計單位的專業意見，在保證安全和政策允許條件下，將原來的借閱區與各走廊之間的墻壁打通，將走廊空間并入借閱區，實現了無走廊全開放，擴大了讀者閱覽區域面積。一樓大廳在裝修改造后打通了所有間隔，讓大廳空間得到最大化的利用。

3.5 合理設計通風環境

圖書館的重要職能就是藏書，藏書環境必須要防潮、通風。紙張中非纖維素成分或殘留在紙張中的酸堿等有害物質，在高溫、高濕度影響下，會加快紙張的老化，造成圖書的霉爛和蟲蛀，所以書架要放在干燥通風處。圖書館的現代化設備也會不斷散發有害物質，會給讀者及工作人員身心健康帶來一定程度的損害，因此圖書館一定要合理設計通風環境，自然通風有助于排除污染有毒物質。

溫州少圖在裝修前由于隔間多，墻壁多，影響了通風效果。借助此次裝修，打通同樓層各借閱室之間以及走廊的墻壁，形成了單樓層大開間的格局，通風效果明顯改善。

3.6 合理設計光照環境

藏書環境除了防潮、通風，還要避光，日照光線太強不利于書籍保存，所以書架盡量不要靠窗擺放。除此之外，閱覽區日照光線太強，會影響讀者看書，甚至造成讀者出現眩光等不適狀況；日照光線對電腦顯示屏還會產生反光，干擾電腦操作；夏天日照太強，使得室內溫度較高，從而導致空調使用效果不佳，增加運行成本。自然光可殺滅室內空氣中的致病微生物，對讀者的學習效率和工作人員的工作效果至關重要，所以設計玻璃幕墻時一定要嚴格考慮光照范圍。

天然采光設計除了要依據規范提供的采光標準來確定外窗面積外，還與日照情況、外窗朝向、室內外溫差、圍護結構熱工性能等因素有關，設計時宜綜合考慮。〔5〕

溫州少圖綜合考慮自然采光、通風、用電成本、舒適度、安全等因素，在規范標準內確定了開窗面積，同時玻璃幕墻保留了一定高度的墻面。

4 大樓弱電系統設計與分析

隨著圖書館信息化服務需求的提升，越來越廣泛使用信息技術，裝修改造時一定要高度重視弱電系統的設計。弱電系統包括弱電機房建設、綜合布線系統、公共廣播系統、多媒體信息發布系統、多媒體會議系統、客流統計分析系統、監控系統和多功能廳多媒體系統等。

4.1 弱電機房建設

機房建設又包括供電系統、空調系統、防雷系統、消防系統、防靜電系統、監控系統等，各系統必須有機結合，才能保證機房設備可靠、安全、穩定運行。供電線路是機房設備的生命線，線路設計分兩路自動切換，“市電——機房設備”和“市電——UPS——機房設備”，其中UPS還供電給樓層網絡交換設備。機房的溫度、濕度和清潔度對計算機的正常運行及使用壽命都有很大影響，在機房建設中應選擇合適的空調系統。為了機房設備避免遭受雷擊損壞，一定要做好接地處理并增加防雷設備。消防系統是機房必不可少的安全保障系統，滅火系統禁止采用水、泡沫及粉末滅火劑，現在廣泛采用氣體鹵代烷滅火系統。機房地面應鋪設高抗靜電的活動地板，要求防靜電、防火、防潮，地板也應考慮接地系統。如果預算允許的話，機房還可以配置消防、環境、安保等監控系統。

4.2 綜合布線系統

綜合布線是圖書館大樓各應用系統的數據、話音、圖像的傳輸媒介，它是圖書館信息化建設的基礎，是圖書館弱電系統建設的必要項目。它在滿足現行辦公體系要求的基礎上，應能滿足今后發展的需要，要有足夠的擴容能力。〔6〕溫州少圖改造工程充分考慮辦公設備、自助借閱機、讀者機、檢索機、信息發布等各種終端設備的準確位置，布點到位，避免出現明線。各樓層均設置了樓層弱電間，放置樓層網絡交換設備，設備之間均通過光纖連接，保證傳播速率。無線網絡則在原有信息點的基礎上，增加了無線網絡的信息點和覆蓋范圍。

4.3 多媒體信息發布系統

改造前，館內資訊、新書推薦、活動通知宣傳等信息發布都是通過制作展板噴繪來完成，不僅浪費，而且在墻壁上留下很多無法除去的痕跡。多媒體信息發布系統可以將所有需要發布的信息通過電子稿的形式發布在一樓大廳LED或者各樓層的顯示終端上，不僅美觀而且經濟，且有實效。

4.4 其它系統

公共廣播系統，可以播放輕松、優雅的音樂，營造舒適的學習環境。發生緊急事件時，還可以通過廣播指揮疏散。多媒體會議系統，通過音頻擴聲、視頻演示等手段協助會議進行。客流統計分析系統，通過專業視頻分析模塊統計分析到館讀者人數，并生成客流報表。監控系統，全館在各樓設置了共計64個攝像頭，對大樓的總體情況進行了有效監控。

5 結束語

老館改造既要體現原館的服務優勢，更要注入新的活力和吸引力。布局合理，優雅、幽靜、活潑的環境，無疑能提高少年兒童圖書館的服務質量。老館改造一定要從長遠考慮，以讀者為中心，依據圖書館建筑標準，結合自身特點進行各項設計并提出預算，并且依照各項程序要求，依法施工，為少年兒童讀者打造輕松、愉快的學習環境。

〔1〕 薛天.少年兒童圖書館藏書布局特色化初探〔J〕.圖書館雜志，2000（2）：62-64

〔2〕 程遠.公共圖書館少兒多功能服務區布局思考〔J〕.圖書館論壇，2013（1）：166-167

〔3〕 劉衛萍.論圖書館室內設計理念〔J〕.圖書館學研究，2006（3）：91-93

〔4〕 李婭娜.圖書館室內環境初探〔J〕.山東圖書館季刊，1997（2）：38-40

〔5〕 黃靄明.廣東某高校圖書館采光環境的分析、改造與評價〔J〕.華中建筑，2012（ 2）：52-56

〔6〕 林曉.圖書館弱電系統工程綜合分析研究〔J〕.信息技術與信息化，2013（2）：96-98