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從經濟學角度淺析大學生就業難問題

2015-02-03 00:30:35姜健
商場現代化 2015年30期
關鍵詞:大學生

摘 要:隨著我國經濟的轉型以及就業機制的變革、高校的擴招,近年來大學生就業難的問題已經成為一個普遍的社會現象,引起了社會與相關部門的高度關注。鑒于此,有必要對我國大學畢業生的就業問題作深入的研究和探討。本文在對我國大學生就業的現狀進行分析的基礎上,從經濟學的角度分析大學生就業難的原因,最后提出了一些針對性的對策建議。

關鍵詞:經濟學角度;大學生;就業難

我國高等教育于1999年實行擴招以來,大學生畢業人數逐年大幅度增加。2003年全國普通高校畢業生為212萬,2009年高達611萬,而2015年更是高達749萬,創歷史新高,高等教育也從“精英教育”向“大眾教育”轉型。與之相對應的是大學畢業生待業人數也逐年攀升。導致大學生就業難這一問題的原因有很多,除了大學生自身因素諸如落后的就業觀念、大學生自身素質低下之外,外部經濟環境因素也是不可忽視的,有必要從經濟學的角度分析大學生就業難這一問題。

一、大學生就業困難現狀

2015年,大學畢業生有749萬人,高校畢業人數創歷史最高。雖然畢業人數逐年增加,但就業率卻持續下降,堪稱“史上更難就業季”。加上2014年還未就業的大學生,使得本就嚴峻的就業形勢雪上加霜,讓很多大學生不得不面臨畢業即失業的殘酷現實。大學生就業難問題主要表現在區域結構、性別結構、崗位空缺與未就業之間的矛盾結構等方面。區域結構上,北上廣深等一線城市相比較中西部偏遠落后地區,更有利于吸引優秀人才;性別結構表現為男生比女生更容易就業;崗位空缺與未就業的矛盾體現在許多崗位找不到員工,很多畢業生找不到工作。

二、大學生就業難的經濟學分析

1.產業結構問題

我國經濟發展過程中一、二、三產業發展不平衡,第三產業發展嚴重滯后,在第三產業中,基礎生存性質的服務業比例高,高級的生產服務業比例低。這就大大限制了高端人才的吸納,進而導致作為高端人才的大學生難以就業。同時由于我國第三產業以傳統服務行業為主,因此知識型服務業崗位需求相對不足,對低端的工作崗位需求更大,而對高端人才的需求比較小,使得大量高校畢業生投向低端就業市場。

2.區域經濟發展不平衡問題

目前我國勞動力分布,非對稱流動、區域分布是導致大學生就業困難在中國現階段存在的重要因素。在中國工作緊缺的現狀下,存在著這樣一組矛盾:一方面,經濟、社會發展落后地區,急需引進高層次人才促進經濟發展,改變現狀,另一方面人才不愿意去這些落后地區。

3.大學生的非自愿失業

首先,人事分配制度不合理,干部指數、戶籍制度等往往成為系統的瓶頸,畢業生與就業單位達成就業意向,但是由于沒有相應的機組人員指數,與就業單位失之交臂。其次大學生的就業吸納能力的傳統渠道是一個嚴重的衰退。近年來,隨著研究生進大型國有企業和機構在減員增效實施,為畢業生的接收能力已經下降了很多。

4.宏觀調控不力

政府在大學生就業方面的宏觀調控乏力。經濟學理論告訴我們,市場機制的“看不見的手”具有盲目性和滯后性,當市場失靈的時候,政府應當進行適當的宏觀調控。然后現實情況是面對大學生就業難的問題,政府并沒有什么有效措施出現,有些地區甚至存在政策障礙現象。在教育制度的設計上,政府也有一定的誤差,導致人才培養存在許多問題。

5.相應的大學教育缺乏實踐培訓

大學教育更為注重理論,忽視實際操作。因此剛畢業的學生工作經驗很少,公司需要培養他們一段時間,這就需要花費一定的成本。所以他們寧愿招收有工作經驗的員工而不是大學生畢業生。這些結果表明,大學教育沒有跟上時代的步伐,與用人單位的需要不符合。畢業生年創新高數量的學生使他們不再是獨立的產品而是廣泛同質性的,這增加了他們的競爭,導致失業率上升。

三、解決大學生就業難問題的建議

1.從高校方面來看

高校摒棄過去陳舊的思想,在新的時代要堅持實事求是,與實際情況接軌,打破畢業生傳統落后的就業觀,加強、完善就業指導服務工作,進一步拓寬就業渠道,實現多形式就業。此外,高校應引導學生“先就業,再擇業,最后創業”的概念。高校應充分認識到就業服務的重要性,對學校未來發展和學生得以順利就業應該深思熟慮,要把大學生能否順利就業作為關系到學校存亡的頭等大事來處理解決,對大學生就業指導應貫穿整個大學生活,提供就業的情況,幫助學生樹立正確的期望工資,改善他們的面試技巧。

2.從大學生自身來看

部分大學生對于就業的認識和準備不足,沒有意識到當前的社會環境和激烈的競爭,沒有充足的準備,學習能力不強,過多依賴網絡和他人的幫助,實操能力與動手能力弱。有些大學生還存在落后陳舊的就業觀念,沒能建立有價值的的就業觀,對自身定位也非常模糊不清。

3.從政府方面看

面對大學生面臨的就業壓力,政府首先應該運用積極的財政政策,在財政補貼、稅收等當面發揮積極的作用,緩解大學生就業壓力,提高就業率;其次,大學生畢業崗位更多集中在第三產業,第三產業的迅速發展可以有效地提高就業率,緩解失業問題,因此政府在貨幣政策上應該向第三產業傾斜,支持商業銀行對第三產業的信貸規模,促進第三產業的發展;產業政策方面,積極轉變經濟增長方式,順應科技高速發展的趨勢,提高科技對經濟發展的推動作用。

參考文獻:

[1]王迎波,馮娜.警惕經濟“無就業復蘇”[J].經濟縱橫,2010,1:34-35.

[2]胡磊.產業升級與就業增長的可能性悖論及其解決路徑[J].北方經濟,2010,2:51-52.

[3]余國林,朱源.高校畢業生就業難的經濟學分析與國外促進政策借鑒的啟示[J].上饒師范學院學報,2009,5:77-78.

作者簡介:姜健(1980- ),男,遼寧省葫蘆島人,碩士,農林經濟管理專業

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