別讓不當獎勵誤導(dǎo)孩子的興趣

周禮

有一段時間，女兒十分喜歡畫畫，為了提高孩子的積極性，我特地設(shè)立了一個獎勵機制，只要女兒完整地畫完一幅畫，就給予一個紅五星；只要畫出一幅令我滿意的作品，就給予十個紅五星；當紅五星累積到二十個時就滿足孩子一個愿望，比如：去游樂場玩，買一個洋娃娃，多給一個星期的零花錢等。另外，如果有作品獲得校級及以上獎，就獎勵現(xiàn)金一百至五百元不等。

起初，女兒的積極性很高，幾乎每天都會完成一幅作品，還常常提醒我不要忘記給她紅五星。在女兒的不懈努力下，她得到了很多紅五星，也滿足了不少愿望。我滿以為孩子會更加努力，朝著更高遠的目標進發(fā)，誰知事情的發(fā)展并非我想象的那么美好。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)女兒對畫畫的興趣沒以前那么濃了，很多時候只為完成任務(wù)，或只為獲取紅五星。大約過了半來年，女兒對畫畫完全失去了興趣，即使我提高獎勵的額度，她也無動于衷。

這件事讓我非常苦惱，也十分后悔。本來，我的初衷是為了激勵女兒進步，讓她將自己的愛好進行到底，結(jié)果適得其反，將孩子的興趣扼殺在了搖籃中。

不久，我在一本書中讀到一個故事，一群孩子在一個老太太的家門前做游戲，他們的喧鬧聲嚴重影響了老太太休養(yǎng)，老太太十分厭煩，想要將他們趕走，可是無論她怎么怒罵、哀求，孩子們就是不走。后來，老太太想了一個辦法，她對孩子們說，你們的嬉戲給我?guī)砹丝鞓罚瑸榱吮硎靖兄x，我給你們每人發(fā)一元錢。……