德國流行給孩子“聽書”

陳平

在德國，女兒和兒子分別有一臺CD播放機，款式一樣，顏色不同，既可以聽收音機，又可以聽故事和音樂，他們倆都愛得不行，去哪都要帶在身邊。

其實，并不是就我家的孩子愛CD，愛聽故事。在德國，所有的孩子都非常喜歡“聽”這種學(xué)習(xí)方式，這跟德國的社會、文化環(huán)境是分不開的。

多樣的圖書朗讀會

德國的圖書館經(jīng)常會舉辦圖書朗讀會，有的是圖書的作者親自來到圖書館進行自己的作品朗讀；有的是圖書館的管理員舉辦讀書會；還有的是家長自發(fā)組織的讀書會。總之，絕不用擔(dān)心孩子沒有故事可聽。

豐富的故事CD

德國的音像制品業(yè)非常發(fā)達，不僅有眾多的成人喜愛的音樂CD或者DVD，還有很多音像制品是給孩子設(shè)計制作的。書店和電器商店到處都有專門提供給孩子的CD，五花八門，有音樂、有故事、有歌謠、還有廣播劇等等。

CD是一種時髦的圣誕節(jié)或生日時的禮物，如果孩子沒有特別說明需要什么禮物，大人大多會選擇書本、故事CD等作為禮物。在德國人眼中，這可是一種有新意、有意義的禮物。

隨時隨地進行時

在德國人看來，年齡越小的孩子，越應(yīng)該由大人讀書給他們聽。大人在讀書的過程中，聲情并茂，更容易感染孩子；而且，大人還可以跟孩子互動，讓孩子體驗更多快樂。此時，CD故事僅僅是作為聽書的一個輔助方式。

待到孩子上學(xué)后，知識水平和理解能力增強，對故事的需求量增大，大人親自為他們閱讀的時間越來越有限，難以滿足他們的要求時，CD故事才轉(zhuǎn)為主要方式。……