學(xué)術(shù)類圖書發(fā)行淺談

舒松

摘 要：學(xué)術(shù)類圖書關(guān)系到出版社的長遠(yuǎn)利益和聲譽(yù)，是發(fā)行工作的重點(diǎn)。以學(xué)術(shù)類圖書自身特殊性為出發(fā)點(diǎn)，從圖書、渠道、讀者、地域性、季節(jié)性等多方面探討學(xué)術(shù)類圖書發(fā)行應(yīng)注意的要點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)例提出切實(shí)可行的方法。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)圖書；發(fā)行

學(xué)術(shù)類圖書關(guān)系出版社的品牌與聲譽(yù)，是出版社品質(zhì)的象征，對(duì)出版社打造自身品牌具有重要作用，也關(guān)系到出版社的長遠(yuǎn)利益。因此，學(xué)術(shù)類圖書的發(fā)行工作需要我們重點(diǎn)關(guān)注?！鞍l(fā)行是出版活動(dòng)的別名，它意味著一切。”[1]與虛構(gòu)類、實(shí)用類圖書相比，學(xué)術(shù)類圖書由于內(nèi)容的特殊性、讀者群的特定性等特點(diǎn)，在發(fā)行方面與一般圖書有所不同，其發(fā)行工作應(yīng)當(dāng)針對(duì)學(xué)術(shù)類圖書特性和讀者特點(diǎn)進(jìn)行。下面筆者以自身經(jīng)驗(yàn)，談?wù)剬?duì)學(xué)術(shù)類圖書發(fā)行的一點(diǎn)心得體會(huì)。

做好學(xué)術(shù)類圖書發(fā)行工作必須熟悉三個(gè)要素：圖書、渠道、讀者。

首先要熟悉圖書，包括書的內(nèi)容和形式，如作者、圖書類別、主要章節(jié)、內(nèi)容提要、裝幀設(shè)計(jì)、印刷用色、定價(jià)等；二要進(jìn)一步了解作者的學(xué)術(shù)地位和影響，以及一些專業(yè)或權(quán)威報(bào)刊對(duì)圖書的評(píng)價(jià)，如《讀書》《書城》《中國圖書評(píng)論》《中華讀書報(bào)》等；三要考慮該書的宣傳情況，是否在電視、報(bào)紙、雜志有廣告，其他社是否出版過同類書。如中央民族大學(xué)出版社的《中華民族多元一體格局》，作者是著名的民族學(xué)、社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生，學(xué)術(shù)聲譽(yù)較好，曾出版過多部民族學(xué)、社會(huì)學(xué)方面的著作。……