淺論高校音樂教學與民族音樂文化傳承

摘要：中國的民族音樂文化底蘊深厚、特色鮮明，音樂本身就是文化傳承的一種途徑，而民族音樂更是蘊含了中華五千年的文化精華，因此，民族音樂文化的繼承與發揚是當代學子必須肩負的責任與義務。高校作為培養國家棟梁的機構團體，應該將音樂教學同民族音樂文化有機結合，將民族音樂文化發揚光大。本文主要探討了怎樣利用高校音樂教學來傳承民族音樂文化。

關鍵詞：高校音樂教學 ?民族音樂 ?文化傳承

目前我國高校音樂教學比較偏西化，這對民族音樂文化傳承造成了極大的阻礙。民族音樂文化作為我國一筆寶貴的文化財富，探討如何將高校音樂教學與民族音樂文化有效融合，促進文化傳播顯得十分重要。

一、高校音樂教學的現狀

（一）高校本身的問題

當前教育要求學生做到全面發展，音樂才能作為一種文化素養的表征，在高校中得到廣泛重視。然而，過去的教育模式普遍只強調文化課程的教育，于是音樂教育成了一個口號，沒有付諸行動。音樂教學沒能實際實施，民族文化更是被忽略。一般來說，在高校中，只有音樂專業的藝術生才會得到音樂教學，得到民族音樂文化的熏陶。其他專業很少有機會接受音樂教學，更別說民族音樂文化了，這就導致學生對民族音樂知之甚少，根本無法談及文化傳承。

（二）高校老師的問題

全球一體化的趨勢越來越明顯，各國文化也開始在更寬泛的層面開始融合。這樣的融合不僅給我們帶來了文化的創新，同時也不可避免地給我國民族音樂文化的傳承帶來了阻礙。高校老師由于受到西方音樂教學模式的影響，在教學過程中教學方式偏西化，并以此為時尚和創新，讓我國民族音樂文化自覺和文化自信在文化傳播的初始就受阻。

（三）高校學生的問題

21世紀各種流行音樂不斷推廣，高校學生普遍熱衷于流行音樂和網絡歌曲，很多學生根本不知道何為民族音樂。有的學生甚至十分抵觸民族音樂教學，認為民族音樂史枯燥乏味，缺乏學習民族音樂的興趣。這里不乏年青人思想前衛的原因，但問題的實質是這些都給民族音樂的文化傳承帶來巨大的創傷。

二、民族音樂傳承的必要性

民族音樂的教學意義是多方面的，音樂是一種感性認知，需要我們用心去體會。一方面，它凝聚了我國幾千來祖祖輩輩智慧的結晶，是不可缺少的精神食糧。民族音樂代表了我國的民族精神與形象，能引導當代青年樹立正確的人生觀和民族意識。另一方面，民族音樂的學習是高校學子了解祖國文化的有效途徑，增加我們的愛國意識，培養良好的審美觀和價值觀。在如今喧嘩繁華的社會里，接受民族音樂文化的洗禮可以凈化人心，提高個人素養。這種文化的熏陶是一個潛移默化、循序漸進的過程，鼓勵著我們向好的方面發展。實施民族音樂教學可以讓每個學生親身體會民族音樂的魅力，培養他們學習民族音樂的熱情。

三、高校音樂教學與民族音樂文化傳承的聯系

（一）高校音樂教學是民族音樂的依托

全球文化相互吸收，相互促進，每個國家的都應該保留其精華的部分，去粗取精的同時，不斷傳承具有民族特色的文化。民族音樂文化也是中華文化的一部分，它代表了我國的文化個性。因此，高校教育應該慎重對待民族音樂文化的傳承。

（二）高校是民族音樂文化傳承的機構

高校是培育人才的團體機構，應該肩負起民族音樂文化傳承的責任，要將高校音樂教育與民族文化傳承有機結合起來，尋找一個契合點，給學生灌輸一個正確合理的音樂文化。僅僅依靠民間民族文化組織來傳播民族音樂是遠遠不夠的，這樣的組織具有不穩定性，而且它所涉及的社會層次很有限。學生是祖國的花朵，未來的希望，是民族文化繼承的主力軍。然而，民間的這些組織很少接觸到他們。只有通過高校這個強大的組織來幫助民族音樂文化的傳播。

四、民族音樂與高校音樂教學融合方向

（一）增強音樂教師素質水平，提升教學質量

若希望將民族音樂文化融入高校教育中，其必須建立在有一定的師資基礎之上，沒有優良的師資資源，只能曲解民族音樂的真諦，根本達不到所期望的效果。所以，為了將民族音樂文化傳承下去，必須不斷提升教師水平和教學質量，其教學水平的提高，必將對民族音樂文化的傳承產生積極影響。

（二）確立正確的民族音樂文化觀

民族音樂文化并不是完全值得繼承，我們必須有選擇性地取其精華去其糟粕。開放的文化也并不意味著完全拋棄舊的文化，而是有選擇性的吸收。所以，在高校教育中一定要確立正確的民族音樂文化觀，汲取好的文化并結合優秀的外來文化，全方面促進民族音樂文化的進步與發展。

（三）利用多樣化的手段促進民族音樂教學的發展

大部分學生都會對新的教學方式感興趣，而對陳舊傳統的音樂教學缺乏興趣，我們應從學生本身入手，將教學方式與其心理模式、年齡特點結合起來，激發學生學習熱情，只有主動地接受，才能將民族音樂文化的精髓植入學生腦海之中。可以鼓勵學生在課堂上自我表現，多給予他們闡述自己見解的機會，這樣可以讓學生更好地融入課堂之中，提高課堂效率，達到我們宣揚民族音樂文化的目的。

（四）將原生態音樂納入教學范圍

依照近年來的趨勢，人們對原生態音樂的興趣與日俱增，這是一個發揚民族音樂文化的好機會。這些音樂反映了人們日常生活，就像一塊璞玉一樣，不經任何雕琢，是我國民族音樂不可或缺的一部分，利用學生對其的興趣，加上老師的生動講解，必能將民族音樂文化深入人心。

五、結語

民族文化是我們的根，是我們的魂，而民族音樂文化又是其中必不可少的一部分。所以，將民族音樂文化融入大學教育是有極大的積極意義的。以民族音樂文化為基礎的高校音樂教育會更好地發展與進步，將兩者緊密結合，互相促進，既能促進民族音樂文化的傳承，又能加速音樂教育的發展。

參考文獻：

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作者簡介：

[1]趙靜：北華大學師范分院，副教授。