傳統企業管理與學習型企業管理特點對比研究

劉新軍

（三原縣中小企業公共服務中心，陜西 三原 713800）

早在上個世界中期，企業管理就已經逐漸發展出了理論，并且建立起了系統的管理體系，在這一理論系統的支撐之下，企業開始向著大規模的方向邁進，實現了經營實力上質的飛躍。但是在高速發展的現代社會中，整體環境在發生著日新月異的變化，同時在一定程度上發生著質的轉變，很多信息內容逐漸過時，為了應對這種情況，就逐漸衍生出了學習型企業管理。

1 傳統企業管理與學習型企業管理

1.1 傳統模式上的企業管理

在傳統企業管理模式上，將企業的內部根據分工要求分為決策、行政與職能機構，每一個機構中，又被分為了若干小部門。再這樣的管理結構中，管理層利用權力對下屬管理層進行了監督與管理，下屬管理層對上層管理層進行請示與服從，而這種管理模式又被稱之為是科層制的組織形式。在其管理的特點上，這種管理模式具備了5個特點：

（1）在企業內部中具有明確的分工，每一個職位都要有專項人員進行管理。

（2）每一個組織中都要具備一套完善的管理制度，確保各項工作的統一。

（3）在每一個組織中都要具備自下而上的級次組織，最終形成級次體系。

（4）在每一位管理者工作的過程中，不能將個人情緒帶入到工作中，不能隨心所欲的按照個人喜好工作。

（5）在企業中員工的提升與任用上，也要注意按照專家的意見，不能隨意解雇人員。

在傳統的企業管理上，能夠提高人員的工作效率；且在傳統的企業管理中，十分重視規章制度的完善，其本質就是要通過嚴格的制度來約束人員，以此來實現管理目標。

1.2 學習型的企業管理工作

在學習型企業管理是一種全新的管理模式，也被稱之為是新世紀的管理模式理念。順應了現代化的企業管理特點，能夠調動整個企業中的學習氣氛，是符合人性與可持續化發展的新型管理模式。

學習型的管理模式是以通過團隊合作來增強學習與創造力的模式。從管理的模式上可以看出，學習型的企業管理是通過以信息化與網絡化為主的；從管理與被管理之間的關系上可以看出，這種管理模式是主要強調雙向互動的；從學習型企業管理的管理手段上可以看出，此種管理模式主要強調了通過計算機來放大人的聰明才智；從管理的對象上可以看出，主要是從事創造與智力型的人。

通過這種管理模式能夠改變垂直型的組織結構，縮短管理的時間與距離，提高管理的效率。

2 高效的管理模式

企業管理在一定程度上已經受到了社會巨大變革的沖擊，整體模式上逐漸向著網絡化方向轉變，同時開始呈現出扁平化趨勢，整體的管理柔韌性更強，同時呈現出了高度聯盟化。在相關的管理理論研究全面開展的情況下，管理工作開始實現了更加廣泛的覆蓋，在經濟環境以及整體經濟格局發生巨大轉變的情況下，受到社會文化變化的沖擊，傳統企業管理在發生著從內而外的系統變化。在轉變的過程中，開始將社會意識逐漸凸顯出來，并且更加強調以人為本的理念，管理過程表現出了強烈的智能化，只有這樣管理工作才能夠更加富有效率，并且從容應對復雜多變的社會環境。為了使企業管理變得更加高效，不僅需要從理論層面上進行完善，同時還需要強化理論用于實踐的效果，只有這樣才可以從兩個層面上推動管理工作的進步，使管理得到全面系統的建設。

3 完善管理模式的具體建議

3.1 建立以人為本的制度

只有保證管理制度的完善，企業管理的標準化運行才可以成為可能，通過管理制度可以在很大程度上賞罰分明的作用，最大限度刺激工作人員的主動性，使其在工作過程中可以表現的更加積極。在針對管理制度進行逐步完善的過程中，需要對員工進行充分兼顧，將以人為本的理念在這一過程中充分顯現出來，從而可以憑借制度上的優勢達到留人的目的。在這一過程中，還需要做好針對員工的培訓工作，提升員工素質，從根本上促進管理。

3.2 建設企業文化

從某種程度上講，企業文化將會在企業運作過程中外化為企業的外在形象，所以需要針對企業文化做好相應的建設工作。在建設過程中，需要對媒體進行充分利用，從產品到企業形象進行全面系統的宣傳，有意識塑造企業形象，使企業的社會形象可以在宣傳過程中，逐漸變得光輝燦爛。與此相配合的是需要對相關的社會責任進行承擔，加強對社會公益事業的參與，將社會責任與企業中的價值觀相聯系，推動企業與社會的融合。除此之外，還需要針對企業的價值體系進行系統建設，保證企業的內在思想保持健康和積極向上的狀態。逐漸擺脫功利化的企業核心價值觀，不再完全以盈利為最終目的來開展相關的企業活動，對于表現突出的員工，要在正式場合進行表彰，并且給予實質性的物質獎勵，通過宣傳建設，使員工發自內心的對企業形成熱愛，并且為企業的核心價值觀而努力和奮斗。

4 結語

從某種程度上來講，企業管理需要伴隨著社會環境的變化而變化，只有做出針對性調整，才能保證管理效果。傳統企業管理，經歷了漫長的發展，是前人管理經驗的總結，隨著社會節奏的逐漸加快，相關的信息內容更新速度加快，只有保證學習的狀態，才能夠更好的推進企業管理的進程。

［1］楊建華.傳統企業管理與學習型企業管理特點對比分析［J］.中小企業管理與科技：中旬刊，2014（35）：10－13.

［2］孫福龍.傳統企業管理和學習型企業管理特點對比分析［J］.科技致富向導，2013（20）：20－25.