張新征+程剛

在過去的60年間,美陸軍不斷就其班一級的規模、構成和武器裝備進行調整。在調整過程中始終以小規模編組為基礎,以便最大限度地發揮步兵班的機動性、戰術性和可控性。
二戰中,美陸軍步兵班以13人為編制,但二戰經驗表明,班長們通常難以有效控制一個班的12名士兵。并且由于指揮與控制的難度和敵軍行動的變化,美陸軍并不認為步兵班能夠同時具有火力和機動能力優勢。因此,在第二次世界大戰結束后,美陸軍得出結論——一個班應由9名士兵組成,其中1人為班長,配備1支勃朗寧自動步槍(實屬輕機槍)以提供火力支援。美陸軍在朝鮮戰爭中開始使用由9名士兵組成的班,但為其配備2支勃朗寧自動步槍,使其能夠分成2個小組作戰,每個小組都兼具火力與機動能力。

朝鮮戰爭后,一份名為《1956年步兵班編制裝備表研究》的陸軍內部研究報告,建議一個班由11名士兵組成,除1名班長外,分成2個火力小組,每個小組5名士兵,指定1名小組長,并各配備1支勃朗寧自動步槍,小組長的職務旨在協助班長進行指揮和控制。這種設計既反映了美軍在朝鮮戰爭中指揮與控制的經驗,也反映了對某一目標或使用密集火力,或采取快速機動進行攻擊的戰術需求。
1960年代初期的陸軍師整編目標方案,曾將班的成員從11人減少到10人,但在1967年,美陸軍吸取在越南作戰的經驗教訓,發布《步兵單位研究》報告,建議步兵班仍應由11名士兵組成并分為2個小組,每個小組指定1名組長并配備1支勃朗寧自動步槍。……