探究思想政治教育維度下的學(xué)籍管理制度體系

摘 要：學(xué)籍管理制度指對(duì)學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個(gè)階段的行為進(jìn)行規(guī)范化管理的制度與章程，其中包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的管理，對(duì)校園秩序的維護(hù)、對(duì)課外活動(dòng)的規(guī)范等諸多方面。其中，并沒有過多的強(qiáng)調(diào)對(duì)思想政治方面的教育，因此，思想教育被獨(dú)立在學(xué)籍管理制度體系之外，二者獨(dú)自展開，但隨著社會(huì)對(duì)思想教育的重視加深，學(xué)籍管理制度應(yīng)該與思想政治教育相互促進(jìn)、相互融合。在思想政治教育的維度下，學(xué)籍管理體制度體系影響著更科學(xué)、更完善的方向發(fā)展。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；學(xué)籍管理；制度體系；

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-04-00-01

學(xué)籍管理制度體系與思想政治教育一直以來分屬教育的兩個(gè)方面，一個(gè)是文化素質(zhì)的培養(yǎng)，一個(gè)是思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成。二者缺乏科學(xué)、深入的融合，因此教育工作會(huì)受到一定的影響。在思想道德素質(zhì)備受關(guān)注的今天，如何將二者有效的結(jié)合在一起，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者首先關(guān)注并著手解決的問題。

一、思想政治教育與學(xué)籍管理制度體系融合的重要性

思想政治教育在學(xué)生的成長過程中起到重要的引導(dǎo)作用，但在學(xué)籍管理制度體系中并沒有加強(qiáng)對(duì)思想政治教育的重視。二者本應(yīng)該是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系，但由于缺少融合，在教育的過程中出現(xiàn)了一些問題，這些問題不利于學(xué)生的健康成長，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展也產(chǎn)生了一定的不良影響。

因?yàn)閷W(xué)籍管理制度的嚴(yán)格性，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)不能正確的處理，造成心理上的壓力過大。……