對科學(xué)項目游戲?qū)嵤┯行Х绞降奶剿?/h1>
2015-01-01 00:00:00曹建紅
文化產(chǎn)業(yè)
2015年5期
摘 要：項目課程是當(dāng)前幼兒園課程關(guān)注的熱點，吸收和借鑒這些課程成果，開展實踐探索和理論思考，是很有價值的一項工作?？茖W(xué)項目游戲的實施中探索的多種方式的益處也被教師們理解，知道了如何讓幼兒在自主引發(fā)主題、探索及延續(xù)興趣發(fā)展的活動中被授以科學(xué)的內(nèi)容和思維方式，對幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，也培養(yǎng)了幼兒持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，而學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)可一直延續(xù)到幼兒今后一生的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：科學(xué)項目游戲；活動方式；幼兒園課程；探索；
文章編號：1674-3520（2015）-05-00-02
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。”雖然幼兒對認(rèn)識世界有著天生的好奇心，但外在的支持有助于幼兒探索的深入，幼兒必須在學(xué)習(xí)中被授以科學(xué)的內(nèi)容和思維方式是幼兒科學(xué)素養(yǎng)教育的重要性和必要性，對幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。那么，如何支持幼兒探索呢？ 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“科學(xué)是一種探究，而探索是非常有趣的?！表椖空n程的最重要的特征就是鼓勵幼兒從興趣出發(fā)自發(fā)、持續(xù)和深入地探究，盡可能讓幼兒自己獲得信息，并用多種方式表達(dá)認(rèn)識和感受。陶行知提出“解放小孩子的頭腦”、“解放小孩子的雙手”、“解放小孩子的嘴”、“解放小孩子的空間”、“解放小孩子的時間”，這些主張跟項目課程的基本主張是完全一致的。……
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摘 要：項目課程是當(dāng)前幼兒園課程關(guān)注的熱點，吸收和借鑒這些課程成果，開展實踐探索和理論思考，是很有價值的一項工作?？茖W(xué)項目游戲的實施中探索的多種方式的益處也被教師們理解，知道了如何讓幼兒在自主引發(fā)主題、探索及延續(xù)興趣發(fā)展的活動中被授以科學(xué)的內(nèi)容和思維方式，對幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用，也培養(yǎng)了幼兒持久的學(xué)習(xí)品質(zhì)，而學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)可一直延續(xù)到幼兒今后一生的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：科學(xué)項目游戲；活動方式；幼兒園課程；探索；
文章編號：1674-3520（2015）-05-00-02
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望。要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。”雖然幼兒對認(rèn)識世界有著天生的好奇心，但外在的支持有助于幼兒探索的深入，幼兒必須在學(xué)習(xí)中被授以科學(xué)的內(nèi)容和思維方式是幼兒科學(xué)素養(yǎng)教育的重要性和必要性，對幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。那么，如何支持幼兒探索呢？ 愛因斯坦曾經(jīng)說過：“科學(xué)是一種探究，而探索是非常有趣的?！表椖空n程的最重要的特征就是鼓勵幼兒從興趣出發(fā)自發(fā)、持續(xù)和深入地探究，盡可能讓幼兒自己獲得信息，并用多種方式表達(dá)認(rèn)識和感受。陶行知提出“解放小孩子的頭腦”、“解放小孩子的雙手”、“解放小孩子的嘴”、“解放小孩子的空間”、“解放小孩子的時間”，這些主張跟項目課程的基本主張是完全一致的。……
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