兒童行為心理與兒童主題公園

摘 要：兒童的成長(zhǎng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，兒童的行為心理更應(yīng)受到大家的廣泛關(guān)注。每個(gè)兒童都是不同，每個(gè)兒童都有自己閃亮發(fā)光的一面，在社會(huì)的大環(huán)境中家庭、社會(huì)、各個(gè)層次各個(gè)方面不同的需求會(huì)帶給天真無邪活潑可愛的兒童帶來很大的影響。讓兒童了解大自然了解主題的意義。在萬(wàn)事萬(wàn)物的大自然中，動(dòng)物、植物、食物、山脈和河流是大自然的組成部分。它們?cè)杏宋覀兂砷L(zhǎng)，在主題公園中將大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物展現(xiàn)給兒童，讓他們更好的了解星系、地球、大自然，在大自然中發(fā)現(xiàn)大自然的神奇、尋找新鮮，創(chuàng)造探索，更好的了解大自然，從小就有愛護(hù)自然、保護(hù)自然的理念思想。

關(guān)鍵詞：兒童；行為心理；主題公園；大自然；

中圖分類號(hào)：TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-05-00-01

目前，兒童的健康成長(zhǎng)受到全社會(huì)的關(guān)注，特別是兒童的行為心理更受到大家的關(guān)注。在社會(huì)的大環(huán)境中家庭結(jié)構(gòu)、社會(huì)功能、不同的需求會(huì)帶給天真無邪活潑可愛的兒童帶來很大的影響。對(duì)于兒童的心理需要不斷的發(fā)現(xiàn)他們的日常行為，才能漸漸的了解兒童心理，了解他們的心理需求能更好的發(fā)現(xiàn)問題、找到問題、解決問題，在發(fā)現(xiàn)兒童行為基礎(chǔ)上通過兒童主題公園的形式，更好的認(rèn)識(shí)、了解開發(fā)兒童的潛力和創(chuàng)造力，使他們成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)張需要的創(chuàng)造性人才。在環(huán)境中讓兒童了解大自然了解主題的意義。

兒童的成長(zhǎng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，兒童的行為心理更應(yīng)受到大家的廣泛關(guān)注。……