摘 要:兒童的成長(zhǎng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,兒童的行為心理更應(yīng)受到大家的廣泛關(guān)注。每個(gè)兒童都是不同,每個(gè)兒童都有自己閃亮發(fā)光的一面,在社會(huì)的大環(huán)境中家庭、社會(huì)、各個(gè)層次各個(gè)方面不同的需求會(huì)帶給天真無邪活潑可愛的兒童帶來很大的影響。讓兒童了解大自然了解主題的意義。在萬(wàn)事萬(wàn)物的大自然中,動(dòng)物、植物、食物、山脈和河流是大自然的組成部分。它們?cè)杏宋覀兂砷L(zhǎng),在主題公園中將大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物展現(xiàn)給兒童,讓他們更好的了解星系、地球、大自然,在大自然中發(fā)現(xiàn)大自然的神奇、尋找新鮮,創(chuàng)造探索,更好的了解大自然,從小就有愛護(hù)自然、保護(hù)自然的理念思想。
關(guān)鍵詞:兒童;行為心理;主題公園;大自然;
中圖分類號(hào):TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-3520(2015)-05-00-01
目前,兒童的健康成長(zhǎng)受到全社會(huì)的關(guān)注,特別是兒童的行為心理更受到大家的關(guān)注。在社會(huì)的大環(huán)境中家庭結(jié)構(gòu)、社會(huì)功能、不同的需求會(huì)帶給天真無邪活潑可愛的兒童帶來很大的影響。對(duì)于兒童的心理需要不斷的發(fā)現(xiàn)他們的日常行為,才能漸漸的了解兒童心理,了解他們的心理需求能更好的發(fā)現(xiàn)問題、找到問題、解決問題,在發(fā)現(xiàn)兒童行為基礎(chǔ)上通過兒童主題公園的形式,更好的認(rèn)識(shí)、了解開發(fā)兒童的潛力和創(chuàng)造力,使他們成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)張需要的創(chuàng)造性人才。在環(huán)境中讓兒童了解大自然了解主題的意義。
兒童的成長(zhǎng)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,兒童的行為心理更應(yīng)受到大家的廣泛關(guān)注。……