網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境中成人學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建及其教學(xué)應(yīng)用模式研究

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)的普及，為網(wǎng)絡(luò)教育提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。隨著信息化建設(shè)的不斷深入，以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，廣泛應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域方面。虛擬網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)社區(qū)在我國(guó)興起較晚，信息化建設(shè)的不斷深入以及通信技術(shù)的日新月異，網(wǎng)絡(luò)教育在成人學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建中的教學(xué)應(yīng)用，同樣在不斷創(chuàng)新優(yōu)化。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)虛擬教育自身的特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)社區(qū)的構(gòu)建情況、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)教育成人學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建技術(shù)平臺(tái)以及我國(guó)目前成人學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)虛擬教育社區(qū)中的教學(xué)模式發(fā)展水平等各方面因素，來(lái)全面的探究網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下，成人應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)模式和網(wǎng)絡(luò)虛擬教育學(xué)習(xí)社區(qū)的構(gòu)建情況，進(jìn)一步深入分析其中存在的問(wèn)題，以便更好的提出改善措施，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教育；成人學(xué)習(xí)社區(qū)；應(yīng)用寫(xiě)作；教學(xué)應(yīng)用模式；

文章編號(hào)：1674-3520（2015）-05-00-02

前言

網(wǎng)絡(luò)教育是在互聯(lián)網(wǎng)的普及基礎(chǔ)上發(fā)展演化而來(lái)的一種新型教育模式，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為網(wǎng)絡(luò)虛擬教育的搭載平臺(tái)，其主要特點(diǎn)是互動(dòng)性、及時(shí)性，能夠避免場(chǎng)地等成本的浪費(fèi)，達(dá)到更好的教育成效。我國(guó)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育的建設(shè)發(fā)展較晚，是隨著信息化建設(shè)的不斷深入，在近幾年才不斷興起，發(fā)展歷程較晚，尚未形成較為完整的網(wǎng)絡(luò)教育體系，國(guó)家對(duì)于網(wǎng)絡(luò)教育并未有明確具體的政策要求。網(wǎng)絡(luò)上的虛擬教育的出現(xiàn)，為成人教育學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)，并在逐步發(fā)展中演化為成人教育虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)。……