摘要:本文采用文獻資料、問卷調查、數理統計等方法對唐山城市居民體育價值觀的總體情況和基本特征進行調查研究。并從心理學、社會學、經濟學的角度進行理論分析,以期為決策部門提供參考和科學依據。
關鍵詞: 唐山;居民; 體育價值觀; 特征
中圖分類號:G812.4 文獻標識碼:A 文章編號:1671-864X(2014)08-0116-01
價值觀是指主體按照客觀事物對其自身及社會的意義或重要性進行評價和選擇的原則、信念和標準。隨著改革開放和具有中國特色的社會主義市場經濟的建立,我國社會發生了空前規模的變化。經過改革開放的進一步深入和社會主義市場經濟的快速發展,我國的價值觀由傳統的、單一的特征向著多元化趨向轉化,這是一場全面的、立體性的社會結構變革,它不僅是一場經濟領域的變革,也是一場全社會、全民族的思想、文化、政治、心理等方面的“革命”。當前,我國正處于一個錯綜復雜的價值觀多元化的形成時期。而價值觀念的更新對經濟改革的導向功能,決定了形成正確價值觀的必要性。我國社會轉型時期價值觀的變革,是要實現從傳統的和過去僵化的價值觀向著與市場經濟和現代化建設相適應的新型價值觀的轉換。
一、研究方法
(一)文獻資料法
本研究通過CNKI、萬方等網絡數據庫,以體育價值觀、體育產業等關鍵詞進行搜索,獲取了大量論文,同時查閱了與其相關的社會學、文化學、經濟學、管理學、統計學等方面的書籍,為本研究提供了理論基礎。
(二)調查法
1.訪談法:對有關部門和市民進行訪談,了解唐山市市民體育價值觀的現狀以及唐山市體育產業相關信息。
2.問卷調查法:通過預測問卷調查,發現問題,進一步調整問卷的結構,編制體育價值觀的正式問卷。問卷設計嚴格按照人文社會學調查問卷的設計原則,以健康為主線,從身體、心理、社會三維健康觀念出發,選取人們的體育健身觀、體育娛樂觀、體育交往觀等方面作為體育價值觀的調查內容,在唐山市路北區、路南區、開平區、高新技術開發區、豐南區、古冶區、開平區部分小區發放問卷500份,回收有效問卷467份,有效率93.4%。在實施問卷調查前,對問卷進行信度和效度檢驗,問卷的信度和效度符合研究的要求。調查對象年齡18-80歲,平均43歲;女性 178人,男性 289 人。
(三)數理統計法:在文獻資料和問卷調查獲取數據的基礎上,對所調查的數據輸入數據庫進行常規的社會統計學分析,采用spss11.5軟件對統計結果進行相關分析和處理。
二、研究結果
(一)唐山居民不同性別體育價值觀分析
從調查結果看,唐山城市居民男女不同性別對體育健身觀、體育交往觀、體育娛樂觀等方面的態度反映并不一致,女性稍好些,但同時發現部分女性仍然受到傳統女性觀念的影響,認為體育參與蹦蹦跳跳,有傷大雅,這些原因致使部分女性既使對體育活動有很高的積極性,但在體育參與行為上卻是“弱勢群體”,對于女性表現出體育價值觀和行為脫節的現象。
(二)唐山居民不同年齡體育價值觀分析
由于不同年齡階段的人群在其生理、心理方面的不同特點使他們在對體育價值觀的選擇上存在著差異。青年人正處于生命體能的高峰期,精力旺盛,他們的體育價值觀主要表現在休閑娛樂、適應社會方面。人到中年后,思維敏感,心理穩定、體力充沛和最富有創造力的人群。對于中年人來說,自工作壓力和家庭生活困擾在不同程度上影響著中年人體育價值觀的選擇取向。他們的價值觀主要表現在強身健體、休閑娛樂和經濟發展方面。老年人的心理特點不同于青年人和中年人,他們的感覺和認知能力衰退十分明顯,記憶力減退,思維和學習速度日趨緩慢,不易接受新事物新思想,他們的價值觀多表現在強身健體、以達到防病祛病,延年益壽的目的,其次才追求體育參與的娛樂功能和交往功能。
(三)唐山居民不同職業體育價值觀分析
由于不同的職業之間的經濟收入、文化層次、工作環境、生活方式等方面的差異,決定了他們對體育價值觀選擇的不同。其中離退休人員的健身健體意識較強。教科文衛工作者、機關工作人員、企業管理人員由于長期從事緊張的腦力勞動,他們渴望放松神經,她們更注重體育的娛樂功能。此外,由于這三種職業皆需要較強的社會關系的協調能力,所以他們也較重視體育的交往功能。工人、服務人員和個體勞動者相對來說,生活壓力較大,而收入又不很穩定,因此,他們的主要精力還放在提高物質生活的質量上。另外,這類人群由于工作時間比較固定、勞動強度大、閑暇時間較少,即使有閑暇時間,也沒有足夠的精力和體力去從事積極的健身活動,而大部分人都采取消極的休息方式。而在經濟發展這方面,不同社會階層人群對此價值觀的選擇差異無顯著性。
(四)唐山居民不同學歷體育價值觀分析
學歷代表著一個人的受教育程度。在現實生活中,教育往往決定了一個人的經濟地位和社會地位,進而決定了人的觀念和行為。本問把學歷階段分二個層次來進行分析,即低學歷人群(中學和中專及以下)和高學歷人群(大專以上)。調查結果顯示,體育價值觀念與人們后天所受的教育程度存在著正相關的關系。
參考文獻:
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