深入持久培育當代革命軍人核心價值觀的幾點思考

摘 "要：培育當代革命軍人核心價值觀，是軍隊思想政治工作的重大創(chuàng)舉，也是人民軍隊強基固本的基礎性工程。本文從思想教育、輿論引導、文化氛圍，培樹典型、實踐養(yǎng)成和制度保障等方面提出持續(xù)深入抓培育的方法途徑。

關鍵詞：培育;價值觀;思考;

文章編號：1674-3520（2014）-11-00-02

黨和國家領導人站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度，提出并大力倡導培育“忠誠于黨、熱愛人民、報效國家、獻身使命、崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀，是對新形勢下建軍治軍的深謀遠慮和戰(zhàn)略思考。培育當代革命軍人核心價值觀，不是一般的工作和一時的任務，必須作為凝魂聚氣的重要基礎工程，作為永葆我軍性質宗旨的長期戰(zhàn)略任務，深入持久地開展下去。

一、探索思想教育方法，在灌輸和引導上求實效。

深入持久抓培育，必須加強正面教育灌輸，引導官兵深刻理解當代革命軍人核心價值觀的重大意義、科學內涵和實踐要求，增強培養(yǎng)踐行的堅定性和自覺性。

（一）通過理論武裝強基固本。

可以按“新入伍抓啟蒙、普通士兵抓基本、黨員干部抓示范”的思路，循序漸進、有所側重地抓好中國特色社會主義理論體系武裝和核心價值觀基本理論學習。

（二）通過形勢政策教育回應關注。

抓住國內外發(fā)生重大事件、重大改革政策出臺、執(zhí)行重大軍事行動等時機做好形勢政策教育，闡釋主流觀點、解讀流行觀點、批駁錯誤觀點，幫助官兵廓清思想迷霧，增強對消極價值觀念沖擊影響的鑒別力和抵御力。

（三）通過經常性思想教育勵志導行。

注重從回答解決官兵人生觀價值觀問題入手，搞好遂行任務要求、法制紀律、道德規(guī)范、黨課團課等學習教育，加強思想引導和行為養(yǎng)成，幫助官兵真正搞清楚做什么樣的人、怎樣做人和為誰當兵、當什么樣的兵，樹立正確的政治方向、人生志向和價值取向。

二、開辟輿論引導陣地，建設良好培育踐行氛圍。

深入持久抓培育，必須主動適應現(xiàn)代傳媒的新發(fā)展和官兵信息獲取渠道的新變化，強化輿論引導，用先進思想和進步精神引領官兵。一方面，廣泛運用軍營廣播、閉路電視和墻報板報等，弘揚正確價值觀念和良好道德風尚，及時報道軍隊培育踐行的生動實踐，暢通主流信息傳播渠道。認真組織讀報、聽廣播、看新聞，開展讀報評報、新聞述評等，引導官兵從中汲取精神營養(yǎng)、端正價值追求。另一方面，要積極穩(wěn)妥地建好用好信息網(wǎng)絡新媒體。順應青年官兵生活網(wǎng)絡化、網(wǎng)絡生活化趨勢，開展豐富多彩的網(wǎng)上學習、工作、娛樂活動。確保內容健康、導向正確，吸引官兵廣泛參與，贏得話語權，掌握主導權。再一方面，要圍繞官兵關注的熱點難點問題，從思想觀念、行為方式、價值取向等方面加強引導，發(fā)動官兵對具有典型意義的人和事展開討論，引發(fā)官兵熱議話題，引領官兵關注焦點，壯大正面輿論宣傳聲勢。

三、營造文化熏陶環(huán)境，實現(xiàn)形式和內涵有機統(tǒng)一。

深入持久抓培育，必須大力創(chuàng)新發(fā)展先進軍事文化，以文化為“橋梁”拉近核心價值觀與官兵的距離。

（一）用紅色經典引領官兵精神追求。

按照“群眾參與、注重經常、突出特色”的原則，廣泛開展唱紅色歌曲、看紅色影視、讀紅色書籍、揚紅色傳統(tǒng)等活動，使凝結革命傳統(tǒng)精神的紅色經典成為軍營文化的主旋律，引領官兵精神生活的最強音。

（二）用高揚時代主旋律的文藝精品感召官兵。

積極扶持原創(chuàng)作品，創(chuàng)作推出具有軍兵種特色的文學、影視、音樂、攝影等文化藝術精品，謳歌黨的領導，謳歌國家和軍隊現(xiàn)代化建設的偉大成就，塑造深入人心的軍隊英雄群像。

（三）用純潔的軍營環(huán)境凈化官兵心靈。

從實際出發(fā)，建設文化廣場、文化園林、文化長廊、主題雕塑等，營造政治文化內涵深厚、特色鮮明的軍營文化環(huán)境，使之成為育人的重要資源和延伸的課堂。

四、培樹典型示范楷模，立起培育踐行標桿。

深入持久抓培育，必須大力宣傳堅持我軍性質宗旨、忠實履行職能使命的英雄模范和先進典型，深入挖掘其精神內核和時代意義，讓官兵從先進典型的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量。

（一）堅持用重大典型激勵。

組織官兵認真學習我黨我軍歷史上涌現(xiàn)出的英雄模范人物、先進集體的事跡使每名官兵培育有榜樣、踐行有標準。

（二）堅持用身邊典型引領。

及時發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和宣傳先進典型，定期舉辦先進典型事跡報告會，宣揚他們的事跡、精神和思想，營造學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

（三）堅持用新風正氣濡染。

按照“客觀公正、合理適度、鼓舞士氣、激發(fā)斗志”的原則，充分挖掘每名官兵身上的閃光點，廣泛開展群評互贊活動，調動官兵學習踐行當代革命軍人核心價值觀的積極性主動性。

五、拓展實踐養(yǎng)成途徑，走多渠道結合培育路子。

深入持久抓培育，必須著力解決懸在空中、停留在認識層面的問題，在找落點、抓落實上下功夫。

（一）注重抓納入抓融合。

把培育工作納入部隊建設整體布局，融入教育訓練、日常戰(zhàn)備、行政管理、執(zhí)行任務等方方面面，滲透到官兵學習、工作和生活，使無形的培育融入有形的工作任務中。

（二）注重抓錘煉抓升華。

針對重大任務政治性、全局性強，事關部隊形象、影響集體和個人榮譽等特點，因勢利導搞好形勢政策、使命任務等教育，組織誓師大會、立功創(chuàng)模等多種配合活動，使完成任務的過程成為強化價值體驗、升華價值追求的過程。

六、構架制度保障體系，建立健全長效機制。

深入持久抓培育，要建立完善規(guī)范有序、保持經常的工作運行機制，強化培育工作的貫徹執(zhí)行力和穩(wěn)定性。

（一）建立健全統(tǒng)一領導機制。

強化正副書記負主責、班子成員分工抓培育的意識，細化各職能部門分工，形成齊抓共管、上下聯(lián)動的工作格局。

（二）建立健全獎懲激勵機制。

把培育工作納入創(chuàng)先爭優(yōu)之中，與立功受獎掛起鉤來。對于學習培育工作抓得實、成效顯著的單位和模范踐行當代革命軍人核心價值觀的個人，大張旗鼓地進行表彰和宣揚;對學習培育工作抓得不力的單位和踐行不夠自覺的個人，予以批評教育，形成外有壓力、內有動力的良好局面。

（三）建立健全投入保障機制。

加強相關經費的使用管理，確保編印教育材料、購買學習資料、開展配合活動等有經費保障;從搞好培育工作的實際需要出發(fā)，管好用好部隊史館、俱樂部、學習室、榮譽室等教育基礎設施，充分發(fā)揮功能效益。