維護別人的尊嚴

暑假里，艾森和他的一個同學來到一座新圖書館做志愿者。

這里原有的一座圖書館已經有200多年的歷史，曾是全世界最大的圖書館，但因為太老了，所以才請國際知名的建筑設計師科林先生重新設計、修建了這座新館。歷時5年才真正完工。

新館開放的當天，為了見證這一具有歷史意義的時刻，館里請來了各界名流和記者前往，作為設計師的科林先生自然也在受邀嘉賓之列。作為志愿者，艾森和他的同學一直忙碌著，熱情地為來賓服務。

忽然，艾森發現，科林先生似乎有事要離開，他和身邊的人打過招呼后就打算走出圖書館，可走著走著就停住了腳步，撓著頭皮不斷地左顧右盼，看上去應該是迷路了。

科林先生確實迷路了，但他不好意思去向別人問路。他心里想：我是這座圖書館的設計師，這里的每一間展廳，每一條走廊都是由我設計的，我怎么可能會在這里迷路？于是，他繼續裝作參觀的樣子，暗暗地回憶著圖書館的路線，但是他始終沒有成功。

艾森連忙拉著他的同學跑過去，他的同學搶先說：“科林先生，讓我們帶……”

他本想說可以帶科林先生走出圖書館，但話還沒有說完，艾森就打斷他，對科林先生說：“科林先生，我們可以作你的向導嗎？”

“謝謝你們，我不需要，我自己隨意走走就行了！”科林先生回答說。他現在并不打算參觀，而是想要離開，只是他沒有把這說出口罷了，因為一個設計師居然在自己設計的作品里迷路，這說出來也未免太滑稽了。

“不，我們還是陪你走一走吧！”艾森用不容拒絕的口吻說。

盛情難卻，科林先生只能違心地點點頭答應了，不過他希望在參觀過程中會找到走出去的路線?？屏窒壬麄円贿厖⒂^一邊往前走。繞來繞去地走了一段時間后，科林先生突然發現自己竟然已經到了圖書館的入口大廳！科林先生這才意識到，其實艾森這個年輕人早就已經知道他迷路了，只是用陪同參觀的借口把自己帶到人口大廳而已。

科林先生滿臉感激地向艾森他們點點頭，然后和他們揮手告別。

看著他離去的背影，艾森的同學好奇地問：“你剛才為什么要打斷我的話？我們直接帶他出來就可以了，為什么要故意謊稱陪他參觀呢？”

“我只是想更好地維護他的尊嚴！”艾森說?！八谧约涸O計的圖書館里，迷路了也不愿意去問路，說明他是一個自尊心極強的人，所以我們又怎能說破他已經迷路了呢？”

確實，無論你的出發點是什么，有很多事情都是不能說破的！現實生活中經常會有這樣的事情：你好心幫助了某個人，但對方不僅沒對你表示感激，反而還對你產生了厭惡感和排斥感，然后你就開始忿忿不平地說對方不知感恩。其實在這個時候，我們更多的應該是問問自己——我們幫助別人時所采取的方式對嗎？這樣的方式對別人來說到底是幫助還是傷害？我們有沒有考慮過別人的尊嚴，有沒有想過要維護好別人的尊嚴？如果你想到了，那彼此都將獲得尊嚴和愉悅。