早期教育影響深遠等

早期教育很重要，但影響有多深遠呢？來看看芝加哥大學的研究人員最新的研究結論吧。

科研人員將目光投向了牙買加的貧困地區，他們在那里招募了兩組兒童進行實驗。所有兒童經檢查都有不同程度的營養不良，以及由營養不良引起的認知發展問題。第一組選擇的是9至24個月大的129名兒童，實驗人員為他們提供了有針對性的營養食品和認知訓練課程，對他們進行為期18個月的健康呵護和教育投入。另一組則是由84名與第一組情況類似的兒童組成，不同的是他們只是被觀察，而不會接受任何實驗人員的幫助?？蒲腥藛T對這兩組兒童進行了長期的跟蹤調查，在他們長到7歲、11歲、17歲的時候，還在不斷收集相關數據。終于在他們22歲左右的時候科研人員才整理數據發表了文章。文章中的結論是，早期的教育和健康投入對孩子的認知發展有非常大的促進作用，而且這種作用無論他們成長在哪個國家哪種環境都存在。接受早期教育的兒童的認知優勢隨著年齡的增長愈加明顯，且在學習成績、社交關系、工作收入等方面都有所表現。科研人員甚至認為早期教育的投入對民族的發展都有重要且深遠的影響。

買房，還是智力投資？

勵勵

如果有錢，你會選擇買房還是智力投資呢？當然是既買房，又要在智力方面投資。其實這是約翰霍普金斯大學的科研人員進行的一項研究所涉及的內容。

一般認為將一個家庭收入的1/3用來買房是比較正常的，不會影響生活的質量?？墒欠績r過高的當今，低收入人群很難只用1/3的收入就擁有自己的房子。那么將過多或過少的錢投入到房子上，會對兒童的認知發展有什么影響呢？科研人員為此進行了調查。他們發現。一個家庭如果將一半以上的收入用于買房，則孩子的語文和數學成績就會較低，將收入的20%以下用于買房，成績也不是特別高，只有將收入的1/3左右用于買房的家庭，孩子的成績才比較高。研究人員分析原因主要是收入太少的家庭，將過多收入用于買房，影響了在孩子教育方面的資金投入：低收入家庭將過少的錢投入到買房，就會住在環境相對差的地方。鄰居也會對孩子產生不太好的影響。

研究人員還做了一個實驗，如果一個家庭從50%的收入用于買房降低到30%，就會用省下的錢多投資孩子的教育。