創造奇跡

美國盲聾啞女作家、教育家、慈善家、社會活動家海倫·凱勒，以她堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界。但卻很少有人知曉，從海倫6歲時起，就有這樣一位老師一直陪伴在她身邊。在近50年的時間里，這位老師用自己無私的愛和不懈的精神帶給了海倫光明和自由，用自己的志向和品行影響了海倫，用自己畢生的心血澆灌了海倫的生命之花?？梢赃@樣說，是老師和海倫共同創造了一個關于自強不息的世界奇跡。

這位老師就是安妮·莎莉文。海倫是莎莉文一生中的第一個學生，也是唯一的學生。那么，究竟是什么原因使莎莉文能夠傾其畢生精力去培養教育海倫呢？那就是愛，愛給了她力量和勇氣。這愛是理解，更是一種傳承。

莎莉文在小時候眼睛也差點失明，了解失去光明的痛苦。因此，面對生活在黑暗和無聲世界中的海倫，莎莉文老師除了同情，更多的是一份理解。她能夠理解海倫的孤獨和無助，能夠理解她的乖戾跋扈和不可理喻。如果說莎莉文老師在20歲時盲校畢業后，是因為謀生而成為了海倫的家庭教師，那么正是這種愛和理解拉近了師生間的生活距離與心理距離。因為理解，老師從未把海倫當作一個殘障者來對待，而是與她如正常人般交流思想、探討問題；因為理解，老師能夠以一顆慈母般的心去關愛、包容海倫，同時也能以一個師者的理智去引導海倫改正錯誤。

愛心就像一場接力跑。莎莉文早年的生活是不幸的，3歲幾近失明、8歲喪母、10歲被送到救濟院，是好心人的幫助和愛給了她面對困境的勇氣和將這份愛心傳遞下去的力量。在冷漠的救濟院中，是巴巴拉神父親切的笑容和幫助讓一直生活在不幸中的10歲的莎莉文知道了在這個世界上還有愛，有溫暖，有希望。救濟院的生活條件是惡劣的，考察團來救濟院視察時，莎莉文大聲哭喊出自己要讀書的愿望。素昧平生的團長香邦先生熱心地幫助她注冊到盲校入學，實現了莎莉文多年的求學欲望。在盲校，14歲的莎莉文與一群五六歲的孩童共同學習，她的固執和偏激，幾乎遭到了盲校所有老師和同學的排擠，是莫美麗老師用自己的愛心打開了她的心扉，將她引入了光明之門。神父、考察團團長、莫美麗老師……這些善良人的無私關愛改變了莎莉文這個曾經“令人討厭的小孩”，也給了她將這份愛心傳遞下去的力量和勇氣，以至于在今后幾十年的時間里，她能夠傾其畢生精力去培養教育海倫。她教給海倫認識世界的方式——用自己的愛去感受世界最美好的一面，去善待每一個生命。莎莉文老師教給了海倫愛的真諦，她的愛讓海倫變得堅強。

因為有愛，所以沒有永遠的黑夜，因為在黑夜之后就是黎明；因為有愛，所以沒有漫長的寒冬，因為霜雪過后是溫暖的春天。因為導師莎莉文的愛和堅持，海倫在黑暗而又無聲的寂寞世界里，學會了讀書和說話，并開始和其他人溝通，而且以優異的成績畢業于美國哈弗大學，成為一個學識淵博的著名作家和教育家。莎莉文老師從好心人士的幫助中獲得了愛的力量，她把最珍貴的愛傳給了海倫，海倫又把愛散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。海倫和老師走遍美國和世界各地，為殘障人士到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務。愛心就這樣在無聲無息地傳遞著，這愛也為我們創造了一個又一個生命的奇跡！

編輯/魏永生