淺談高校職業生涯規劃的發展和必要性

王穎

摘 要：職業生涯規劃對高校大學生的未來職業定位具有非常重要的作用，但在我國高校中，職業生涯規劃的發展起步較晚，發展過程也不太順利，在職業生涯規劃中存在著諸多誤區，本文將從高校職業生涯規劃的發展，來談談它的必要性。

關鍵詞：高校學生 職業生涯規劃 發展 必要性

中圖分類號：G647.38 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）10（a）-0000-00

職業生涯規劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，確定自己的職業方向，并為之付諸實踐和努力。

1 職業生涯規劃的發展

在我國職業生涯的起步比較晚，可以說職業生涯規劃在我國還屬于新生事物，整個社會大環境對職業生涯的重視程度不夠，當然也缺乏一定的理論支撐。

在高校里，職業生涯的規劃并不是僅僅憑借學生自我反思與自我定義就能夠做出來的，而是需要學生與教師共同來制定符合學生特色的職業規劃。在我國的很多高校紛紛開設了關于就業指導和職業規劃等相關的課程，但因理論支撐不夠、教師經驗不足、課堂氣氛死板等原因，大學生對這門新生課程并不“感冒”，反而成為了很多學生湊學分的“雞肋”課程。

2 職業生涯在發展過程中存在的誤區

在我國很多高校，職業生涯規劃的課程已經逐步開展起來，但在發展過程中，還是存在著一定的誤區的。

2.1 對職業準備重視不夠

很多高校在進行職業生涯規劃時，往往出于對選修課程的增加，而不是對學生職業生涯規劃的重視，就業課程的講述也僅僅停留在如果提高面試技巧、如何進行有效率地投遞簡歷等眼前的利益上。在高校老師看來，職業規劃是對入職的新人而言，并非針對還未進入社會的學生。但大學生同樣是職業生涯規劃的主力軍，這個階段叫職業準備，為未來入職進行各方面的準備工作。

2.2 將大企業定為目標

高校職業生涯規劃的發展過程中，包括老師和學生，都將大企業大公司作為職業規劃的終極目標。但其實大公司的崗位畢竟有限，小公司因靈活多變，發展空間大等原因，也應該成為大學生就業和職業生涯規劃的主要陣地。

2.3 職業生涯規劃是“一錘子買賣”

在很多學生看來，職業生涯規劃是一錘子買賣，主要確定了自己的職業生涯規劃，就不能再改動了。但其實職業生涯規劃只是對自己職業方向的整體規劃，還需要根據實際情況進行一定程度的微調。

2.4 職業生涯規劃目標是找工作

職業生涯規劃的目標，包括找工作，但又不僅僅局限于找工作。對未進入社會的大學生做好職業生涯規劃，可以幫助他們了解自己的實力和水平，優勢和劣勢，最終在就業和發展人生事業的過程中，能夠揚長避短，有的放矢。

3 高校職業生涯規劃的必要性

隨著就業形勢的日益嚴峻，高校開展職業生涯規劃是必要的，可以有效地幫助學生認知自我，合理自我期望，最終促進高校學生就業或事業的良好發展。

3.1 大學生自我期望不符合實際情況

近些年來，大學生被普遍認為是“心比天高，命比紙薄”，換句俗話，就是說大學生缺乏一定的自我認知能力，在就業的時候，往往會提出與自身實際情況不符合的薪資待遇等，大學生的擇業期望普遍過高。

在尋找工作的過程中，大學生對于公司或企業的知名度和影響力比較重視，總覺得只有進入大公司，自己才覺得有面子。或者在就業地點的選擇上，大學生也傾向于選擇“北上廣”等大都市或沿海地區，對于農村、邊疆或者偏遠地區豐富的就業機會，大學生很少會主動做出選擇。

大學生缺乏清晰合理的自我認知，同時又對自我期望過高，因此有必要在大學開設職業生涯規劃，幫助他們更好地理清自身實力和情況，讓他們在邁入社會時，能夠踏實又認真的開展自己的事業。

3.2 大學生對本專業缺乏認同感

現在很多高校都有這樣一個怪狀，一些學生在辛辛苦苦學習了四年本專業的知識后，畢業后卻選擇了另外的行業，甚至與專業完全脫鉤。大學生對自身專業缺乏認同感，會直接導致他們在找工作的時候，存在以自我興趣為目標，而非考慮自我發展。當然這種怪狀中同樣蘊含著一個可喜的東西，那就是大學生找工作不拘泥于本專業，渴望視野的開闊與豐富。因此在面對大學生這種兩面性的時候，高校開展職業生涯規劃就變得非常有必要，通過職業生涯規劃，可以幫助大學生明確自己的興趣與專業知識能力，找到自己感興趣并且擅長的東西，進而更好地發展自己的事業。

3.3 大學生對職業的自主性提升

以前大學生找工作，往往是由學校包分配，大學生的自主性被限制，但現在高校改革推行“自主就業”，大學生的自主性提升，在一定程度上豐富了大學生的選擇，也尊重了他們自己的意向，但很多大學生在面臨就業選擇的時候，往往會出現“啥都能干，啥都不專”的局面，也就是說大學生的學習面廣，但專業研究能力不足。面對這種情況，高校開展職業生涯規劃，可以幫助學生充分分析自己擅長的東西，然后在找工作的時候，可以明確目標。

4 結語

職業生涯規劃對于大學生而言，是一種職業準備，高校在開設職業生涯規劃的時候，需要根據學生的特點，不斷地提升職業生涯規劃的水平，盡可能地幫助更多的學生找到人生理想。

參考文獻

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