陸萍萍++甘順發(fā)
摘要:高校科技成果產(chǎn)業(yè)化已成為各地經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要途徑。高校科技成果的產(chǎn)業(yè)化愈來愈被各省政府關(guān)注,從企業(yè)與學(xué)校自發(fā)的互動到政府搭建各類平臺,被凍結(jié)在高校的科技成果走向各行業(yè)的道路越來越廣,政府職能也隨之從生硬的規(guī)章制定走向關(guān)注細(xì)節(jié)的措施出臺。作為經(jīng)濟大省的浙江,也在高校科技成果產(chǎn)業(yè)化過程中越來越成熟。
關(guān)鍵詞:高校科技成果產(chǎn)業(yè)化;浙江省;政府職能
中圖分類號:G64文獻標(biāo)志碼:A文章編號:1673-291X(2014)11-0197-02
高校科技成果的產(chǎn)業(yè)化愈來愈被各省政府關(guān)注,從企業(yè)與學(xué)校自發(fā)的互動到政府搭建各類平臺,被凍結(jié)在高校的科技成果走向各行業(yè)的道路越來越廣,政府職能也隨之從生硬的規(guī)章制定走向關(guān)注細(xì)節(jié)的措施出臺。作為經(jīng)濟大省的浙江,也在高校科技成果產(chǎn)業(yè)化過程中越來越成熟。然而,面對以科技為核心的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型步伐的加速,浙江省政府在高校科技產(chǎn)業(yè)化中的困境也日益明顯。
一、高校科技成果產(chǎn)業(yè)化中浙江省政府職能成效
1.規(guī)劃、政策導(dǎo)向明顯
2012年,浙江省第十三次黨代會提出“要深入實施科教興省戰(zhàn)略,制定和實施人才強省發(fā)展綱要,大力推進科技創(chuàng)新[1]”,將提高科技創(chuàng)新能力作為經(jīng)濟發(fā)展的核心戰(zhàn)略。而提高區(qū)域科技創(chuàng)新能力離不開高校的科技活動。據(jù)《中國高校科技獎勵報告(2010)》統(tǒng)計,“十一五”期間,以國家科技三大獎為例,全國授獎數(shù)為1 342項,高校參與項目獲獎876項,占比65.28% [2]。隨著“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”的提出,一系列引導(dǎo)高校科技服務(wù)區(qū)域自主創(chuàng)新和地方經(jīng)濟發(fā)展的政策也逐漸出臺。例如,2004年出臺的《浙江省促進科技成果轉(zhuǎn)化條例》,支持高等院校通過多種形式開展科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)活動;2011年出臺《浙江省科學(xué)技術(shù)進步條例》,要求各級政府積極推進科技創(chuàng)新政策實施,引導(dǎo)高等院校與企業(yè)開展科學(xué)技術(shù)成果后續(xù)試驗,促進科學(xué)技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化。
浙江省政府不僅通過創(chuàng)造環(huán)境促進高校科技成果產(chǎn)業(yè)化,同時也制定具體政策促使高校科技走向社會。比如2008年,浙江省政府實施《自主創(chuàng)新能力提升行動計劃》,強化和完善產(chǎn)學(xué)研合作機制,鼓勵和支持以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、聯(lián)合高校院所,以股份制、理事會等多種形式建立利益共享、風(fēng)險共擔(dān)的各類創(chuàng)新平臺和載體,組織實施重大關(guān)鍵共性技術(shù)的研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。浙江省先后下發(fā)了14個科技特派員工作政策文件,各派出單位和省各市、縣(市、區(qū))也都制定了相應(yīng)的政策文件。
2.服務(wù)體系初步建立
浙江省出臺政策大力發(fā)展技術(shù)市場和科技中介服務(wù)。先后出臺《浙江省重大科技創(chuàng)新平臺成果轉(zhuǎn)化推廣計劃項目實施方案》、《關(guān)于科技行政事務(wù)委托科技中介機構(gòu)辦理的暫行辦法》,《關(guān)于大力促進科技中介機構(gòu)發(fā)展的若干意見》、《浙江省重點科技中介服務(wù)機構(gòu)培育管理辦法(試行)》等政策。
設(shè)立中國浙江網(wǎng)上技術(shù)市場與科技信箱,強化增值服務(wù),推進市場運作。中網(wǎng)上技術(shù)市場由產(chǎn)品展會、招投標(biāo)廳、合同中心和洽談中心組成,分地區(qū)設(shè)10個分市場,分專業(yè)設(shè)紡織、模具、塑料、磁性材料等18個專業(yè)市場。網(wǎng)上技術(shù)市場發(fā)布各類技術(shù)難題和技術(shù)成果,并定期舉辦網(wǎng)上技術(shù)市場活動周。截至2013年8月底,浙江省網(wǎng)上技術(shù)市場累計發(fā)布技術(shù)難題63 045項,發(fā)布技術(shù)成果153 526項,累計簽約項目26 282項,累計技術(shù)合同金額239.4億元,上網(wǎng)企業(yè)累計數(shù)達(dá)到87 615家,累計上網(wǎng)高校及科研院所34 188家,累計上網(wǎng)中介機構(gòu)10 163家。浙江省基本形成了以企業(yè)為主體,行業(yè)類型齊全、專業(yè)與綜合并存、行業(yè)與區(qū)域結(jié)合、多種所有制共同發(fā)展,涵蓋科技創(chuàng)新與服務(wù)全過程的服務(wù)體系。
3.基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全
出臺相關(guān)政策,加強產(chǎn)業(yè)化環(huán)境建設(shè)。先后出臺《浙江省科技企業(yè)孵化器認(rèn)定實施意見》、《浙江省省級重點實驗室、試驗基地建設(shè)與管理辦法》、《關(guān)于引進 “大院名校”聯(lián)合共建科技創(chuàng)新載體的若干意見》,著力建設(shè)孵化器、中試基地、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地等成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化基地,提升科技創(chuàng)新平臺載體支撐能力。實施《浙江省公共科技條件平臺建設(shè)綱要》,加快重大公共創(chuàng)新平臺建設(shè)。采取股份制、理事會、會員制等多種形式跨地區(qū)、跨單位整合科技資源,強化公共服務(wù),建設(shè)重大公共創(chuàng)新平臺。
二、高校科技成果產(chǎn)業(yè)化中浙江省政府職能困境
1.高校科技成果試驗及推廣階段的財政投入有待加大
本文所指的財政投入不僅是政府的直接經(jīng)費劃撥,也包括由政府引導(dǎo)的融資體系支持的經(jīng)費投入。造成高校科技成果產(chǎn)化低迷的主要原因是,高校科技成果只經(jīng)過小試,停留于實驗室階段,因無人問津而被擱置。據(jù)浙江省科技信息研究院調(diào)查顯示,35% 的企業(yè)所需的技術(shù)成果是進入批量化生產(chǎn)的技術(shù);近33%的企業(yè)選擇中試技術(shù)成果;28% 的企業(yè)選擇產(chǎn)業(yè)化階段的技術(shù)成果;選擇需要實驗室成果的僅有8% 的企業(yè)[4]。造成高校科技成果成熟度缺乏的最主要原因是缺少后續(xù)研發(fā)經(jīng)費。根據(jù)美、英、德等科技成果產(chǎn)業(yè)化成功的國家經(jīng)驗,一項成熟的科技成果成功地應(yīng)用于社會生產(chǎn),其研究開發(fā)、中試、成果商品化的資金投人比例一般為1:10:100,然而,從2009—2011年浙江高校科技經(jīng)費組成看,試驗發(fā)展分別只占當(dāng)年總經(jīng)費的18%、14%、17%[5]。
2.以引導(dǎo)高校科技產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的體制改革有待加快
高校的科研力量仍集中在基礎(chǔ)研究上,應(yīng)用研究的能力無法滿足經(jīng)濟生產(chǎn)需求。很多高校教師的研究重心都指向理論研究,即便是應(yīng)用研究,也都在實驗室內(nèi)完成。高校科學(xué)研究缺乏實際應(yīng)用性是造成科技成果產(chǎn)業(yè)化失利的又一個原因,究其根源,主要在于高校科研評價和激勵制度、人事制度的偏差。目前,高校評價教師的科研業(yè)績主要以發(fā)表論文的刊物級別、專著的篇幅、項目立項等級和經(jīng)費額、成果獲獎等級等為評價內(nèi)容。這樣的評價方法導(dǎo)致科研人員追求論文發(fā)表數(shù)量,對于項目申報也是重申請輕結(jié)題。高校職稱評審制度中的科研業(yè)績?nèi)允且园l(fā)表科研論文級別、主持項目級別等為依據(jù),使得高校的科技成果轉(zhuǎn)化一直動力不足。因此,浙江省高校科研激勵制度和人事制度需要加快改革,才能適應(yīng)以科技為第一生產(chǎn)力的社會發(fā)展。
3.保障科技產(chǎn)業(yè)化的法制建設(shè)有待加強
高校科技成果產(chǎn)業(yè)化涉及成果的所有者和轉(zhuǎn)化主體,雙方的利益隨著產(chǎn)業(yè)化的逐步深入而變化,在轉(zhuǎn)化過程中又涉及到產(chǎn)權(quán)歸屬、風(fēng)險投資以及收益分配等問題。由于沒有相關(guān)法律法規(guī)的保障,很多校企之間的科研合作無法持續(xù)進行。目前,浙江省相關(guān)法規(guī)有《浙江省科學(xué)技術(shù)進步條例》、《浙江省促進科技成果轉(zhuǎn)化條例》、《浙江省技術(shù)市場條例》、《浙江省科學(xué)技術(shù)獎勵辦法》,《中國浙江網(wǎng)上技術(shù)市場專業(yè)技術(shù)市場管理辦法》等。這些法規(guī)對成果產(chǎn)權(quán)的歸屬、成果轉(zhuǎn)化中的經(jīng)濟利益分配、成果轉(zhuǎn)化成功的獎勵都做了規(guī)定,但是關(guān)于財政投入、稅收優(yōu)惠、信貸支持、風(fēng)險基金、成果價值評估的規(guī)定過于原則,無程序性規(guī)定,缺乏操作性。
參考文獻:
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[責(zé)任編輯 杜娟]
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