于永成
〔關(guān)鍵詞〕 作文;生動形象;選材;語言
〔中圖分類號〕 G623.24 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕 A
〔文章編號〕 1004—0463(2014)
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《毛詩序》有言曰:詩者,志之所之也,在心為志,發(fā)言為詩。情動于中而行于言。無論是作詩還是做文章都一樣,都是人們展現(xiàn)自己內(nèi)心世界的窗口,文以載道,詩以言志。作者將自己的志向、感情、情緒寫下來,這才是作文的意義所在。
一篇文章要想引起讀者的興趣,作者就要通過描述,讓讀者了解自己的意圖和思想感情,使讀者走進(jìn)自己的內(nèi)心世界,感受自己的喜怒哀樂,從而達(dá)到引讀者入勝,讓讀者如臨其境的目的。那么,怎樣才能使學(xué)生的作文生動形象呢?
一、選材要生動形象
在弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍以后,學(xué)生要認(rèn)真搜集與題目有關(guān)的材料。在眾多的材料中,選取自己最熟悉、最有新意、最能表達(dá)中心思想的材料,也就是圍繞中心確定材料。例如,在寫作文《那次比賽真有趣》時,可供選擇的材料有乒乓球比賽、籃球比賽、拔河比賽等各種趣味比賽。在選擇材料時,學(xué)生必須確立一個中心——是反映同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,還是反映同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏。最后根據(jù)中心,結(jié)合題目要求,選擇合適的材料進(jìn)行寫作。這樣才能突出主題,才能寫出生動形象的作文。
二、語言要生動形象
作文要形象、逼真地反映客觀事物,要能淋漓盡致地體現(xiàn)人物性格、興趣、思想、品質(zhì)等個性特征。只有具備鮮活且感人的語言,才算是生動的語言。語言生動的關(guān)鍵是給人以如聞其聲、如見其形、如臨其境的感覺,把所描寫的人或事表達(dá)得清楚明白、深刻透徹,以增強(qiáng)說服力。那么如何做到語言的生動形象呢?
1.用詞要生動形象。要把人或事表現(xiàn)得生動、形象、逼真,就要注意動詞與形容詞的選用。例如,在《那次比賽真精彩》中,小作者寫到:“選手們一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯神威。隨著“嘟”的一聲哨響,拔河比賽開始了。拔河繩上的紅纓被雙方隊員拉過來拉過去,比賽到了白熱化狀態(tài)。雙方啦啦隊大聲為自己的隊員吶喊加油,隊員們一個個面紅耳赤,最終我們班得了第一名。同學(xué)們吶喊著、歡呼著、蹦跳著擁抱在一起。”小作者用了“摩拳擦掌、面紅耳赤、大顯神威”等成語,生動形象地寫出了運(yùn)動員奮發(fā)努力,頑強(qiáng)拼搏的決心。用了“吶喊、歡呼、跳著、擁抱”等動詞,生動形象地寫出了同學(xué)們歡呼勝利的喜悅場面,讓讀者身臨其境。
2.描寫要生動形象。(1)環(huán)境描寫襯托人物性格。例如,“仰望藍(lán)寶石般的天空,漂浮著幾朵雪一樣的白云。它們在天空中無憂無慮地飄著,或濃或淡,還不時地變換著形狀。”小作者用這段優(yōu)美的環(huán)境描寫,展現(xiàn)出白云的美麗姿態(tài),也寫出了自己渴望自由自在的童年生活。(2)心理描寫刻畫人物的內(nèi)心世界。例如,“我的心好緊張啊!接力棒啊,你千萬別掉下去,千萬別掉下去!”用心理描寫寫出了接力比賽時,運(yùn)動員緊張的心情,揭示了為集體爭光的強(qiáng)烈愿望。(3)動作描寫反映人物鮮明的個性。例如,“開幕式開始了,同學(xué)們帶著微笑,閃著一雙雙可愛天真的眼睛,高呼著響亮的口號,走過主席臺。整齊的步伐仿佛踏過了整個春天。”小作者用“帶著、閃著、高呼、踏過”等動詞,寫出了運(yùn)動會開幕式的盛大,寫出了同學(xué)們對運(yùn)動會的渴望,為下文寫運(yùn)動會的成功做好鋪墊。
3.使用修辭手法為文章添彩。一篇好的文章僅僅做到以上兩點(diǎn)還不夠,如果能使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法為文章添彩,那就更加美妙了。例如,當(dāng)描寫事物時,可以使用擬人的修辭手法,給景物、動物和無生命的物體賦予人的特征,讓它們活起來。再如,描寫課間十分鐘時,使用恰當(dāng)?shù)呐疟染洌谜R的句式展現(xiàn)出學(xué)生課間活動的場景,活靈活現(xiàn),豐富多彩,恰到好處地表達(dá)了課間學(xué)生的歡樂。干巴巴的文章誰也不愛看,如果把修辭手法運(yùn)用到文章中,就好比錦上添花、畫龍點(diǎn)睛,能夠讓文章更加生動形象,讓人讀后念念不忘,這樣的文章才是好文章。
文章是作者表達(dá)內(nèi)心想法的載體,其最重要的是將真實(shí)情感表達(dá)出來,而要更好地表達(dá)自己的想法,就要借助一定的寫作技巧。好的文章就是真摯的感情輔之以寫作方法造就的。掌握了這些方法,可以幫助作者探索到人物及事物的內(nèi)在,這樣方能使自己的作文生動形象。
?笙 編輯:馬德佳