探求群眾文化的社會功能和文化價值

◎趙 萌

探求群眾文化的社會功能和文化價值

◎趙 萌

人們物質生活水平的提高，促進了人們對精神文明的追求。群眾文化建設是我國精神文明建設的重要內容，有著重要的社會功能和文化價值。本文將對群眾文化的社會功能和文化價值展開系統分析，旨在促進群眾文化的更好開展，促進社會和諧。

群眾文化 社會功能 文化功能

群眾文化是指社會生活中，人民群眾自發組織的進行自我娛樂的社會活動。群眾文化的活動主體是自發參與的群眾隊伍，活動目的是通過娛樂活動進行精神放松和精神滿足。群眾文化的開展，不僅能夠滿足人們娛樂的目的，也有著重要的社會功能和文化價值。

一、群眾文化的社會功能

開展群眾文化有著重要的社會功能，即具有放松精神、促進團結和諧的功能，也具有文化象征的功能。

1.放松精神功能

群眾文化開展的主要目的在于通過開展娛樂活動，促進精神生活的滿足。放松精神功能是群眾文化最基本的社會功能。由于生活節奏的加快，來自社會和家庭的壓力越來越大，為了滿足人們精神放松的需求，進行文化活動形式的尋找。群眾文化活動能夠為人們提供娛樂的平臺，群眾文化的組織形式和開展過程自由性較強，簡單而輕松的溝通環境，有利于促進人與人之間的交流，提高參與的愉悅感，增強群眾文化自身的娛樂性。群眾文化的開展為人們提供了進行精神輕松的和諧環境。

2.促進團結和諧功能

群眾文化活動是一種人們樂于接受的文化活動形式，通過群眾文化活動的開展促進人與人之間的團結，促進社會和諧，因此促進團結和諧功能是群眾文化的又一重要社會功能。群眾文化為人們提供一個開放的娛樂溝通平臺，促進人與人之間的溝通交流，并通過各種娛樂文化形式，促進人與人之間的團結協作能力[1]。例如，群眾文化中的廣場舞文化，在對《最炫民族風》的演繹過程中，人們充分發揮自身主觀能動性，自發地組織、編排。在不斷的溝通交流中，促進群體之間團結友愛，并通過合作共同完成一個活動，提高群體之間的合作精神，對促進社會和諧有著重要作用。通過群眾文化活動，有利于提高人們群眾的凝聚力，促進社會團結和諧，實現“中國夢”。

3.文化象征的功能

地域環境的不同，群眾文化活動的形式也不同，對體現當地的政治、文化以及精神面貌有著重要作用。群眾文化活動開展的主體是自發參與的人民群眾，不同地域環境人們的文化水平與風土人情有著一定的差異性，通過開展群眾文化活動，能夠有效地體現出當地的精神文化水平。群眾文化活動的文化象征功能，對體現地域特色、展現當地精神面貌與經濟文化水平，有著重要意義。為更好開展群眾文化活動，要注重對地域風俗文化的重視，對區域精神文明建設的重視，提高區域城市幸福指數，促進文化建設進程，提高群眾文化質量[2]。

二、群眾文化的文化價值

群眾文化的開展，不僅具有豐富的社會功能，也具有重要的文化價值。群眾文化體現的文化價值包括以下三方面內容：

1.促進文化產業發展

隨著我國經濟市場的良好發展，促進我國文化市場的繁榮蓬勃。在我國文化市場中文化產業的發展占主導地位，加快文化產業發展，對促進我國精神文化建設、促進社會和諧統一發展有著重要作用。群眾文化活動的開展，對擴大人民群眾的文化活動影響力有著促進作用，群眾文化有著形式簡單、便于參與、易被接受的形式特點，在文化建設中占有重要位置。因此，開展群眾文化、促進文化環境繁榮，對我國文化產業的發展有著重要的推進作用。

2.促進主導文化宣傳

現階段我國文化平臺建設中以社會主義核心價值體系為主導文化形式，為有效宣傳我國主導文化，要結合各種文化形式進行多方面宣傳教育[3]。群眾文化活動的開展有利于人們通過輕松和諧的環境進行文化交流，在群眾文化中融合主導文化，促進群眾文化與主導文化的協調統一。從促進主導文化宣傳的角度來看，群眾文化活動的開展是主導文化宣傳的重要開展平臺，有效提高文化宣傳效果，加快文化建設，促進主導文化在人民群眾中間的宣傳效果。

3.鞏固精英文化建立

群眾文化所涉及的范圍比較廣，面向的對象也比較多，主要是平民百姓，而精英文化則是對文化建設的提高，其主要是面向具有高學歷，高技能的時代精英的。精英文化的提高必須是建立在群眾文化普及的基礎上，而群眾文化的普及同樣要以精英文化的提高為指導。因此，我國的文化建設要有效地對兩者進行統一，合理地處理二者之間的關系，從而確保群眾文化的價值能有效地得以體現。群眾文化是群眾生活的最直接的反映，其是精英文化發展的基礎。

結語

大力開展精神文化建設，是促進社會和諧發展的重要內容，群眾文化作為精神文化建設的重要構成部分，因此要加大群眾文化開展力度。群眾文化具有放松精神、促進團結和諧以及文化象征的社會功能，促進文化產業發展、促進主導文化宣傳以及鞏固精英文化建立的文化價值，因此重視群眾文化活動十分必要。

[1]譚艷.當今社會環境下群眾文化的社會功能和文化價值[J].旅游縱覽(下半月),2013(11)

[2]林藝紅.群眾文化獨有的社會功能和文化價值探究[J].大眾文藝,2014(04)

（作者單位：河南科技學院馬克思主義教育學院）

（責任編輯 徐瑞）