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大學生讀者參與圖書館管理服務工作初探

2014-12-09 05:05:53楊潔
文學教育·中旬版 2014年12期

[摘 要] 在新時代的背景條件下,我國的圖書館服務行業在面向社會服務的同時,也在不斷地改變和提高,并努力跟上時代的步伐,轉換服務與經營模式。目前,在各大高校中都掀起一股服務社會的狂潮,進入圖書館服務也是高校學生的主要服務范圍之一。由此,本文將著重論述大學生參與到圖書館管理服務工作,這是大學生讀者與圖書館增加聯系與了解的重要途徑和方法。

[關鍵詞] 高校學生;圖書館服務;管理服務

圖書管是大學生生涯的重要組成部分之一,大學生參與到圖書館的工作和管理過程中,可以增強圖書館與讀者之間的聯系,一邊圖書館通過來參與管理的大學生讀者更好地對廣大讀者展開服務,從而提高為大學生讀者服務的質量和水平,以便圖書館更快的更上社會的變化,發掘更多的服務功能。

1 大學生參與圖書館建設的好處

1.1 方便對讀者信息的反饋

圖書館是人類知識的寶庫,里面蘊藏著人類社會古今中外,多學科、多語種的文獻載體是人類智慧的寶庫,每天進入到圖書館的人都有許多,一名讀者想要掌握更多的知識,僅僅依靠課堂上教師所講的是不夠的,因為教師所講的知識并不都淵博,所以必須依靠書籍的海洋來增益自己。而大學生進入到圖書館中去進行管理服務工作的同時,他們就有更多的時間通過各種新式去了解圖書館,并參與到圖書館的發展和計劃中去,切實的為圖書館的服務和管理提出相應的的意見,以自己大學生的身份及時的獲得讀者對于圖書館的要求,及時糾正不正當的工作服務方法,不斷完善圖書館的管理與服務模式,適時適當的提出合理的改革發展計劃,促進讀者對圖書館的認知,以便讓更多的讀者更好地了解和利用圖書管,并在信息不斷更新,科技不斷進步的今天,并獲得更多的精神財富。

1.2 大學生對圖書館的書籍選購以及結構調整

大學生在課余時間利用圖書館豐富自己的知識面,依據自己的喜好使用圖書館,這就應經間接地參與到圖書館的建設和改造過程中去了。大學生在使用過程中,會從實際的使用角度上幫助圖書管進行規劃和統計,一定程度上讓圖書館的結構更加合理,幫助圖書管對書籍進行選擇,找出適合當下學生學習的書籍,對已經過時的知識要進行回收,嚴格意義上更加方便圖書館對書籍的購買和分類。所以,圖書管應該讓更多的學生參與到圖書館的基層管理工作中去,讓學生積極地參與到圖書館得建設和發展中去,讓學生依據自身真實的需要來對書籍進行選擇,以及對圖書館結構的調整,這樣能在滿足大學生讀者自身學習的同時,為圖書館的建設以及書籍購買提出有建設性的意見或有用的信息,提高圖書館的書籍質量以及實用程度,有效的改善圖書館的結構,使之更加趨向合理。

1.3 大學生對于圖書館業務擴展的幫助

圖書館作為面向社會大眾的公共知識傳播場所,是人類知識傳播的橋梁,所以讀者應該對圖書館有積極地認識,這樣才能更好更方便的使用圖書館。目前,我國,許多圖書館都存在這或多或少的問題,其中普遍存在著經費不足。人員進去的問題,由其是人員緊缺問題,所以,才出現了大學生參與圖書館規劃管理的局面。大學生是我們國家的未來,富有朝氣,具有積極向上的額精神,采用大學生參與到圖書館的管理和服務工作中的時候既能提高他們的管理能力,又能調動起他們的積極向上的精神去改變圖書館,讓他們從讀者的角度開始轉換,進而讓更多的讀者從而令更多的讀者去深入的了解圖書館,向圖書館提出合理的意見,更好地利用圖書館圖書館,幫助更好更快的發展。

1.4 大學生對圖書館的客觀作用

我國的圖書館在工作過程中是面向大眾的,所以必須接受廣大讀者的意見和反應,對于一個圖書館而言,必須積極的采納讀者的意見,并加以改正。而在大學生參與到圖書館的管理和服務工作的過程中,大學生讀者必須對圖書館的各項工作都有自己的看法和評價,如館藏圖書、書籍質量、書籍種類、圖書目錄等等。另外,在工作過程中,針對工作人員的服務態度以及服務水平等都是大學生在參與到圖書館的管理服務工作過程中必須要注意的事情嗎,因為,大學生在參與的過程中就不再是一個讀者,而是圖書館的管理者和建設者,必須對圖書館的服務事業負責。對圖書館有可觀的看法與判斷,這樣才能更好地檢驗圖書館的管理和服務有所缺失的地方。

2 結論

綜合上文所述,圖書館應該正確的認識到大學生讀者參與圖書館管理服務工作所帶來的深遠意義,并加以重視。讓讀者與圖書館的關系變得更加密切,并能夠讓圖書館更好的為讀者服務,讓大學生讀者參與到圖書館的監督工作中去,這樣不僅能夠提高圖書館的管理水平以及服務質量,更能夠克服圖書館人力、物力不足所帶來的困難,能夠有效地加快圖書館的建設和發展,并能夠充分的體現當代圖書館的積極性。

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作者簡介:楊潔(1985—),女,助理館員,研究方向:圖書館學。

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