劉倫佑
(長(zhǎng)江師范學(xué)院體育與健康科學(xué)學(xué)院 重慶 408100)
隨著對(duì)外開(kāi)放腳步的加快,中國(guó)步入世界之林的速度也隨之加快,世界是從這方面的角度來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)的。目前就網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而言,可以說(shuō)是新型的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但同時(shí)也是發(fā)展最快的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)網(wǎng)球名人李娜在網(wǎng)球場(chǎng)上的角逐,更是加深了人們對(duì)網(wǎng)球的認(rèn)識(shí),也加深了世界對(duì)中國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)我國(guó)網(wǎng)球現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)重慶市網(wǎng)球現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),提出一些針對(duì)性的建議,為重慶市網(wǎng)球發(fā)展乃至中國(guó)網(wǎng)球發(fā)展和研究提供理論參考的依據(jù)。
網(wǎng)球在我國(guó)可以說(shuō)是起步較晚,更別說(shuō)深處內(nèi)地的重慶市了。對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展,其場(chǎng)所也限于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)及各高校領(lǐng)導(dǎo)使用,很難進(jìn)入普通百姓的生活。即使能接觸網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的也是經(jīng)濟(jì)較好的家庭。因此網(wǎng)球這項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)正需要政府部門(mén)的大力支持。可以這樣說(shuō):(1)領(lǐng)導(dǎo)的支持是保證提供網(wǎng)球場(chǎng)地和器材設(shè)施的前提,是對(duì)招聘網(wǎng)球教師專(zhuān)業(yè)性的重要把關(guān),是否支持網(wǎng)球老師參加網(wǎng)球?qū)I(yè)培訓(xùn)等,都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有著不可割舍的聯(lián)系。(2)大學(xué)生是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的主力軍,網(wǎng)球的傳播少不了大學(xué)生的宣傳。
網(wǎng)球場(chǎng)的修建是一項(xiàng)耗資巨大的項(xiàng)目,其材料昂貴、成本高、資金籌集困難,從而導(dǎo)致網(wǎng)球場(chǎng)場(chǎng)地緊缺。目前我市高校基本上都擁有網(wǎng)球場(chǎng)地,但也只是在數(shù)量上有多有少。比如:西南大學(xué)有2個(gè)網(wǎng)球館,其中共有15塊標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng);長(zhǎng)江師范學(xué)院現(xiàn)階段有10塊標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng),7塊室外球場(chǎng),3塊室內(nèi)球場(chǎng)……盡管如此,但是現(xiàn)有的網(wǎng)球場(chǎng)地和學(xué)校的學(xué)生數(shù)量仍不成比例,更多是為網(wǎng)球?qū)I(yè)的學(xué)生提供,網(wǎng)球公選課的學(xué)生除了上課的時(shí)間,平時(shí)很少能用到網(wǎng)球場(chǎng)。而網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵又在于平時(shí)練習(xí),這無(wú)疑是阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在各高校的開(kāi)展,對(duì)提高學(xué)生網(wǎng)球技術(shù)形成了很大的障礙。
在我市網(wǎng)球還是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng),接觸的人還不是很多,因此在網(wǎng)球的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上還有很多的缺陷,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不足,對(duì)網(wǎng)球的了解很大程度上還僅限于書(shū)本當(dāng)中,而缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。導(dǎo)致我們的網(wǎng)球教師專(zhuān)業(yè)性不高,影響網(wǎng)球教學(xué),使整體網(wǎng)球水平不高。網(wǎng)球?qū)I(yè)教師的嚴(yán)重缺乏,致使學(xué)校現(xiàn)有的大部分網(wǎng)球教師其專(zhuān)業(yè)都是田徑、籃球、足球等,即使能打網(wǎng)球,但也不是專(zhuān)業(yè)出身。
目前,隨著各高校對(duì)入學(xué)新生擴(kuò)招,學(xué)校人數(shù)也不斷增多,由于受網(wǎng)球場(chǎng)地的制約,學(xué)校的網(wǎng)球公選課程形成了人滿為患。因此網(wǎng)球課程的安排不能更好的滿足學(xué)生的需要,造成網(wǎng)球課課時(shí)少、學(xué)生人數(shù)偏多的現(xiàn)象,導(dǎo)致課堂運(yùn)動(dòng)量小、課堂質(zhì)量差。授課和考核都比較單一,一般采取老師送球,學(xué)生打球的局面,降低了網(wǎng)球的娛樂(lè)性,讓學(xué)生無(wú)法真正體會(huì)網(wǎng)球帶來(lái)的樂(lè)趣。
據(jù)調(diào)查,市教育部門(mén)(體委)為提高對(duì)各高校的網(wǎng)球重視程度及投入,加強(qiáng)高校之間的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)交流,組織網(wǎng)球教師進(jìn)行網(wǎng)球技能大賽或者網(wǎng)球技能培訓(xùn),使學(xué)校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得到健康、快速、全面的發(fā)展。各高校建立起來(lái)的網(wǎng)球組織(如:網(wǎng)球愛(ài)好者協(xié)會(huì)等)其職能的實(shí)施上,推動(dòng)網(wǎng)球在高校的普及。但在此基礎(chǔ)上仍有很多不足,還必須健全更加完善的組織管理機(jī)制才行,只有有效的組織管理機(jī)制才是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的保障。
重慶位于四川盆地東南部,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,其特點(diǎn)是:冬季溫暖,夏季炎熱多伏旱,全年云霧多、日照少,秋季陰雨綿綿。據(jù)氣象局統(tǒng)計(jì),重慶市年平均氣溫在16~18℃,年均降水量較豐富,大部分地區(qū)在1000~1359ml,降水多集中在5~9月;其中年均相對(duì)濕度在70%~80%之間,在全國(guó)屬于高濕區(qū)。年日照時(shí)數(shù)1000~1400h,日照百分率為25%~35%,是全國(guó)日照最少的地區(qū)之一[1]。然而夏天多暴雨和酷暑,對(duì)網(wǎng)球教學(xué)造成很大困擾,嚴(yán)重影響學(xué)生的網(wǎng)球課程和學(xué)習(xí)網(wǎng)球的積極性。
首先政府的支持對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著決定性作用;其次教育部門(mén)的決策是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)得以開(kāi)展的首要前提,只有政府部門(mén)、教育部門(mén)(體委)等帶好了頭,各高校才會(huì)響應(yīng)號(hào)召,努力做好網(wǎng)球的教學(xué)與訓(xùn)練工作,從而提高師生的熱情度,并且投身其中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的普及上都起著最關(guān)鍵作用,他們重視的程度通常決定著一個(gè)學(xué)校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r,影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的各種軟硬條件與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有很大關(guān)聯(lián)[1]。網(wǎng)球是一項(xiàng)高消費(fèi)的運(yùn)動(dòng)之一,與高爾夫、保齡球、臺(tái)球并稱為世界四大紳士運(yùn)動(dòng)。它的運(yùn)動(dòng)裝備與場(chǎng)地的租用,都需要一筆很高的經(jīng)費(fèi),因此讓很多喜愛(ài)網(wǎng)球的人們望而卻步。因此政府加大對(duì)網(wǎng)球場(chǎng)館設(shè)施建設(shè)的投入將是刻不容緩的。當(dāng)今社會(huì),媒體是做好宣傳的首選,這需要媒體多對(duì)網(wǎng)球類(lèi)大賽進(jìn)行轉(zhuǎn)播,讓人們了解網(wǎng)球、愛(ài)上網(wǎng)球,從而使網(wǎng)球“飛入尋常百姓家”,融入人們的生活。重慶市也可以多以比賽(專(zhuān)業(yè)、業(yè)余)的形式,讓人們對(duì)網(wǎng)球進(jìn)行更多的交流,從而吸引更過(guò)的網(wǎng)球愛(ài)好者,逐步擴(kuò)大網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在人民群眾中的影響力,為國(guó)家競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員提供更多更優(yōu)秀的后備人才。
場(chǎng)地是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的必不可少的一項(xiàng)基本設(shè)施,沒(méi)有了場(chǎng)地,網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就難以展開(kāi)。因此,一方面丈夫可以通過(guò)撥款對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地建設(shè)予以一定的資金支持;另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還可以通過(guò)集資的方式,對(duì)學(xué)校的場(chǎng)地進(jìn)行建設(shè)。達(dá)到網(wǎng)球場(chǎng)地可以供求平衡,給學(xué)生提供一個(gè)良好的網(wǎng)球?qū)W習(xí)環(huán)境。
要想學(xué)好網(wǎng)球,教師的專(zhuān)業(yè)技能是關(guān)鍵因素之一。網(wǎng)球?qū)I(yè)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)必須過(guò)硬,以便更好的服務(wù)于網(wǎng)球教學(xué),培養(yǎng)更優(yōu)秀的全能型網(wǎng)球人才,對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展有著不可估量的作用。體育教師知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的高低決定著現(xiàn)在以至未來(lái)體育教育的質(zhì)量,決定著體育教學(xué)的目標(biāo)、功能的實(shí)現(xiàn)。由此可見(jiàn),想要全面普及高校網(wǎng)球的運(yùn)動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育及全民健身計(jì)劃的實(shí)施,那么必須抓住、抓好體育的師資隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)[1]。所以各高校對(duì)網(wǎng)球?qū)I(yè)老師的招聘工作應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),做到普及首先從教師抓起。
就網(wǎng)球課程來(lái)說(shuō),為學(xué)生提供更寬裕的場(chǎng)地,已成為高校建設(shè)的首要任務(wù)和學(xué)生的迫切要求。教師要實(shí)施多元化網(wǎng)球教學(xué),讓學(xué)生在網(wǎng)球課堂上學(xué)到的不僅是網(wǎng)球技術(shù),更是如何尊重對(duì)手和他人;讓他們?cè)诰W(wǎng)球課堂上感到愉悅,真正促進(jìn)身心的健康發(fā)展。同時(shí),對(duì)網(wǎng)球公選課人數(shù)進(jìn)行限制,寧可多開(kāi)網(wǎng)球課,也不宜讓學(xué)生在網(wǎng)球課堂上因?yàn)槿藬?shù)太多而什么也學(xué)不到。
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織管理是網(wǎng)球開(kāi)展和發(fā)展的源動(dòng)力。完善網(wǎng)球的管理體制,健全其法律規(guī)范是我們目前的首要任務(wù)。目前我國(guó)的競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,后備人才的培養(yǎng)是保證我國(guó)網(wǎng)球競(jìng)技水平持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性問(wèn)題[4]。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)從實(shí)際的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中打破閉門(mén)造車(chē)的傳統(tǒng),多關(guān)注國(guó)際網(wǎng)球賽事,在賽制上與國(guó)際賽制接軌,在人才的選拔上與國(guó)際選拔人才考核標(biāo)準(zhǔn)接軌,進(jìn)一步建立和健全我市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)后備人才的考核標(biāo)準(zhǔn),注重競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在數(shù)量和質(zhì)量上的提高。
說(shuō)到高校網(wǎng)球的發(fā)展,就不能不提到我國(guó)的競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明,在我國(guó)23個(gè)省市中,其中競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員一共僅有3735人[2],和其它競(jìng)技項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員數(shù)量相比還有很大差距,我國(guó)國(guó)球:乒乓球、羽毛球的運(yùn)動(dòng)員其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。但是隨著李娜在2011年6月4日法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽上奪得了自1986年起中國(guó)的第一個(gè)大滿貫賽事的冠軍起,便證明了中國(guó)女子網(wǎng)球在世界網(wǎng)壇還是很有震懾力的,給男子網(wǎng)球做出了好榜樣,進(jìn)一步推動(dòng)男子網(wǎng)球的發(fā)展[3]。2012年中網(wǎng)比賽第5日,隨著張擇一記漂亮的直線制勝球,使排名165名的他擊敗了排名14名的加斯奎特,歷史性的闖入了中網(wǎng)男單八強(qiáng)。這一勝利也讓張擇刷新了中國(guó)男子排名的新紀(jì)錄——154名。這無(wú)疑更讓中國(guó)男單的未來(lái)充滿希望。在第十五屆全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球錦標(biāo)賽上,重慶代表隊(duì)也取得了驕人的成績(jī)。如:重慶大學(xué)的時(shí)亨取得了男子甲組單打的第8名,袁征宇取得了男子乙組單打季軍;西南大學(xué)的李騰飛、崔金磊取得了男子雙打的第7名,章華取得了男子丙組的第8名……這都是對(duì)我市網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展帶了好頭。
就重慶市大多數(shù)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)接觸得較晚,普及程度不夠,大多集中在體育專(zhuān)業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生當(dāng)中;且網(wǎng)球場(chǎng)地不足、經(jīng)費(fèi)偏貴,限制了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生當(dāng)中的發(fā)展;希望各師范高校包括體育專(zhuān)業(yè)等院校可以培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更專(zhuān)業(yè)、更有責(zé)任心的網(wǎng)球教練,解決當(dāng)前重慶市內(nèi)網(wǎng)球教練師資力量不足的缺陷,為網(wǎng)球在重慶市內(nèi)的開(kāi)展、發(fā)展提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的廣泛開(kāi)展發(fā)揮積極的推動(dòng)作用。
[1]黃瀟瀟,蔣科.影響重慶市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素分析[J].內(nèi)江科技,2012(86).
[2]張海國(guó).我國(guó)男子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展分析[J].體育文化導(dǎo)刊,2010(12):38-39.
[3]張文東,張開(kāi)發(fā),王光平.我國(guó)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].綿羊師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,5(31).
[4]吳麗君,郭新明,張龍.我國(guó)競(jìng)技網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展研究[J].中國(guó)體育科技,2012,5(5).