圖—圖干擾范式中語義效應的眼動研究

齊佳凝　任桂琴　任延濤　蒙雪

圖-圖干擾范式是由言語產生研究的經典范式——圖-詞干擾范式衍變而來，是Stroop范式的一種變式（莊捷，周曉林，2003）。圖-圖干擾范式中，研究者給被試呈現目標圖片和干擾圖。干擾圖鑲嵌在目標圖片上，要求被試忽視干擾圖，盡量快而準地說出圖片名稱，以此來考察干擾圖對圖片命名的影響，探討語義、詞形、語音效應及機制（方燕紅，張積家，2011）。通過變化干擾圖與目標圖的語音、詞形和語義關系，研究者可以考察言語產生中語音、詞形和語義的時間進程，揭示語音、詞形、語義效應及其機制（張清芳，楊玉芳，2003；朱雪冰，張清芳，2011）。endprint

圖-圖干擾范式是由言語產生研究的經典范式——圖-詞干擾范式衍變而來，是Stroop范式的一種變式（莊捷，周曉林，2003）。圖-圖干擾范式中，研究者給被試呈現目標圖片和干擾圖。干擾圖鑲嵌在目標圖片上，要求被試忽視干擾圖，盡量快而準地說出圖片名稱，以此來考察干擾圖對圖片命名的影響，探討語義、詞形、語音效應及機制（方燕紅，張積家，2011）。通過變化干擾圖與目標圖的語音、詞形和語義關系，研究者可以考察言語產生中語音、詞形和語義的時間進程，揭示語音、詞形、語義效應及其機制（張清芳，楊玉芳，2003；朱雪冰，張清芳，2011）。endprint

圖-圖干擾范式是由言語產生研究的經典范式——圖-詞干擾范式衍變而來，是Stroop范式的一種變式（莊捷，周曉林，2003）。圖-圖干擾范式中，研究者給被試呈現目標圖片和干擾圖。干擾圖鑲嵌在目標圖片上，要求被試忽視干擾圖，盡量快而準地說出圖片名稱，以此來考察干擾圖對圖片命名的影響，探討語義、詞形、語音效應及機制（方燕紅，張積家，2011）。通過變化干擾圖與目標圖的語音、詞形和語義關系，研究者可以考察言語產生中語音、詞形和語義的時間進程，揭示語音、詞形、語義效應及其機制（張清芳，楊玉芳，2003；朱雪冰，張清芳，2011）。endprint