國學的當代價值及國學教育探討

廖春梅

國學是古人留給我們的一份珍貴的精神文化，塑造了一代又一代有責任感、有自律精神的中國人，為我們中華民族的振興做出了巨大的貢獻。由此可見，國學對于人的發展和進步是具有十分積極影響的。為了能使國學在當代的中國發揚廣大，因此我們有必要對國學的當代價值以及當代的國學教育進行探討。

國學當代價值國學教育隨著國家的不斷發展和進步，以及我們國家在民族文化方面的自覺意識，因此我們又重新發現了國學在當代的一些價值，這種變化對于促進中國的發展和進步是非常有利的。這種變化同時，也體現了我們國家在民族精神、民族美德、民族藝上的復興，因此我們應該依據當今的時代變化和發展，來努力地發揮國學在塑造當代的民族精神的作用。

一、國學的當代價值

（一）喚起文化自覺并恢復自信

一個國家區別于另一個國家，除了生存環境、皮膚以及外貌等方面的區別，主要是在于這個國家自己的歷史文化傳統。中國的歷史文化傳統造就了中國人，造就了一代又一代的中國人。

文化自覺和文化認同對于一個國家的發展和進步是非常重要的，充分地體現了一個國家對于本國的自豪感和自信心。同時，也是實現民族認同以及增進民族凝聚力的基礎，因此對于加強全國人民的團結友愛具有非常重要的作用。具體來說，重振國學十分有利于增加海內外的中國人的血脈、文化與情感上的聯系，這可以有利的促進我們國家的發展和進步。同時，也有利于增進臺灣同胞與大陸民眾的親和感，并且有利于國內各個民族實現共同文化認同和民族大團結。因此，重振國學對于中國人民具有十分重要的意義，關系到中國文明的傳承發光大。中國文化具有很大的作用，因為中國是實現中國人文化、自覺文化認同以及文化歸屬的重要基礎。由于中國是一個多民族的國家，各個民族的生活習慣構成了各自不同的文化特征，這些不同的文化共同組成了中華民族燦爛的文化，面對不同的文化，我們應該彼此尊重并相互借鑒和學習，這樣才能夠促進各個文化的進步和發展。這樣一來，天下就大同。

（二）提升國家的文化競爭力與國際影響力

重振國學對于提升國家的文化競爭力與國際影響力是非常重要的，因此我們一定要重視國學教育的發展和進步。因為一個國家的文化是核心競爭和軟實力的重要組成部分，對于促進國家的發展和進步是非常重要的。在中國的傳統文化當中，有許多普世價值的思想和主張，這些主張可以促進人的發展，具體來說是通過規范人的行為以及影響人們的思想來實現的。尤其是在當代社會，我們更應該大力弘揚本國的文化，因為在當代的世界中，話語霸權、文化霸權依然存在，這些現象對于其他的國家的發展和進步是不利的。同樣對于我們國家的發展和進步也是非常不利的，因此我們要采取有效的措施來促進中國文化的發展和進步，并且努力地擴大中國文化的影響力。

二、當代國學教育

當代的國學教育對于學生們的發展和進步是十分有利的，因此我們應該重視當代的國學教育的發展和進步。因此，我們要使得國學教育進校園，并且要進課堂以及進教材，只有這樣才能夠促進當今國學教育的發展和進步。在教《弟子規》一課的時候，老師要先向學生們大致地介紹一下中國的深厚的文化底蘊，并且要出示課件《三字經》《千字文》《論語》《弟子規》等。老師可以讓學生通過誦讀的形式來對《弟子規》進行整體感悟，并且把“仁愛禮智信”以板書的形式寫下來，對學生們進行提問。老師可以向學生們提問“仁、愛、禮、智、信”的含義，并且讓他們自有組合，一起商量商量，自由朗讀《弟子規》并進行表演。為了激發學生們學習《弟子規》的興趣，老師可以讓把其中的一句話改編成小品，并且要征求大家建議，然后讓學生們進行表演，這樣不僅僅讓學生們獲得了許多的快樂，而且也使得他們學到了很多的國學知識。為了能夠使得學生們對《弟子規》有更深的理解，老師利用多媒體的形式讓學生們欣賞古韻古腔的《弟子規》。另外，老師還可以讓學生們結合實際的生活案例，讓他們講述一些符合“仁、愛、禮、智、信”的現實案例，這樣就可以讓學生們在講述的過程中逐漸地加深了對這些內容的理解和認識，老師在講這門課的時候，一定要讓學生們在學習的過程中學會怎樣做人，并且要讓他們在學習的過程中能夠提高語文的學習。老師在進行課堂擴展的時候，也可以采取相應的措施提高學生們的國學知識，老師可以利用多媒體的形式向學生們講一些小故事，比如說在講“溫故而知新，可以為師矣”這句的時候，老師可以利用網絡知識向學生們講述一些簡短的故事，這樣就能夠很好的幫助學生們理解這句話的含義。

在講《大學》里的“格物致知”的精神的時候，老師可以先讓學生們針對自己不懂的詞語含義查一下工具書，這樣就能夠讓學生們真正的了解“格物致知”的含義。接著，可以讓學生們默讀課文，并討論編寫提綱，這樣就可以促使他們積極地去了解其中的主題思想。為了能夠真正了解文章的結構，老師可以要求學生們把課文進行分段，然后老師就可以直接講課了。這樣一來，就激發學生們的主動性，很好地鍛煉了他們的能力，并且也提高了他們的國學知識。

三、結語

開展國學的學習，對于我們國家以及整個民族都具有非常重要的意義和作用，因為它不僅僅可以弘揚中國的傳統文化，也可以塑造一代又一代的人才，這樣就可以很好地促進我們國家的發展和進步。因此，我們一定要使國學進課堂，并且采取有效的教學措施來提高學生們的國學知識，促進他們的發展和進步。

參考文獻：

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