北上廣高校研究生中開展美式腰旗橄欖球的研究

劉羽　王平

摘 要：該文主要運用文獻資料法，專家訪談法分析北上廣高校研究生開展美式腰旗橄欖球的可行性，探討在研究生中開展美式腰旗橄欖球的益處，以此促進美式腰旗橄欖球運動的發展。

關鍵詞：北上廣 美式腰旗橄欖球 研究生

中圖分類號：G643 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）09（b）-0213-01

美式橄欖球是美國最受歡迎的運動項目之一，被稱為美國第一運動。美國國家橄欖球聯盟（The National Football League，簡稱NFL）是美國最大和最具影響力的職業體育大聯盟，總資產額達到數百億美元[1]。美國國家橄欖球聯盟比賽每年的上座率達到上千萬人次，平均每場達到了65000至70000人次。而每年2月舉行的總冠軍比賽“超級碗”，用不同的語言向200多個國家和地區進行轉播，全球有超過8億的觀眾觀看“超級碗”的直播，可以看出美式橄欖球已經在世界范圍內流行。

隨著全球化進程的加快，美國國家橄欖球聯盟也開始進軍中國市場。由于裝備和場地的限制，現階段在中國開展沖撞式橄欖球還不具備條件。腰旗橄欖球是源于美國國家橄欖球大聯盟（NFL）的一項大眾化運動，它將美式橄欖球的基礎規則和技巧介紹給全世界的青少年。腰旗橄欖球比賽中，防守球員以摘走持球隊員身上的旗子或布帶來停止一輪進攻，而非美式足球中的沖撞，這項非常安全的“非沖撞性”運動，在融入了美式橄欖球基礎規則和技巧的同時，為參與者提供了在運動過程中享受快速奔跑、技巧運用和戰術變化的快樂，迅速擁有了相當規模的腰旗橄欖球高校愛好者。我國從2009年開始舉辦NFL“大學碗”腰旗橄欖球聯賽。[2]

1 在北上廣高校研究生中開展美式腰旗橄欖球的可行性分析

1.1 美式橄欖球源于大學生

根據史料記載，美國第一場美式橄欖球比賽是在兩所大學之間進行的。美式橄欖球的發展與大學生橄欖球的發展密不可分。全美共有600多支大學橄欖隊，運動員有將近6萬多人，而且美國國家橄欖球大聯盟規定：在職業選秀中只有大學生有資格參加，高中生必須畢業后3年才有資格?？梢钥闯?，美式橄欖球是一項高智商的運動項目，只有受過高等教育的人，才能有效地執行技戰術來贏得比賽。

1.2 美國國家橄欖球聯盟對研究生參與其中的積極作用

從2004年開始，美國國家橄欖球聯盟開始重視中國市場開發，投入大量人力、物力和財力，在北京、上海和廣州的高校中推廣和普及美式腰旗橄欖球運動?，F階段，北京、上海和廣州共有近50所高校參與其中。其中不乏有，上海交大、清華大學、中山大學等全國著名高等學府，同樣也有北京體育大學、上海體育學院和廣州體育學院等體育院校的加入。這些高校中，80%的院校都招收研究生，這就為以上三地高校研究生中開展腰旗橄欖球運動打下了基礎。

1.3 美式腰旗橄欖球運動的自身特點

美式橄欖球有著100多年的歷史，能夠長盛不衰，沒有一定的魅力和特色是不可能辦到的。

（1）安全非沖撞性。美式腰旗橄欖球是美式橄欖球的分支。在比賽中是不采取抱人和推人的防守方式，而是采取摘走腰際佩戴的兩條帶子即可，是一種安全的“非沖撞式”運動，非常適合高校研究生。

（2）聰明人的游戲。美式腰旗橄欖球是通過各種變化的戰術來實施。多變的戰術能讓對手眼花繚亂，讓觀眾大呼過癮，是隊員和教練員集體智慧的體現和較量。

（3）團隊運動。美式腰旗橄欖球是一項非常講究配合的團隊運動。它不同于英式橄欖球，在比賽中可以多次傳球進攻。美式腰旗橄欖球只能向前一次傳球，一個戰術配合只能有一個人接球向前進攻，其他的隊員就要犧牲自我，按照戰術安排去扯開對方防守的陣型，為接球隊員創造有利的接球空間，爭取前進更多的碼數。

（4）提高臨場決斷能力。在美式腰旗橄欖球的規則中，從始功開始，有四次進攻機會過半場，如果沒有成功就要將球踢給對方進攻。如果四次進攻過了半場，那么就另有四次機會進行達陣得分，如果沒有得分，那么球權會交給對方。這就可以看出，要抓住僅有的機會向前推進，在規定的時間內做出最有效的決定。

（5）身體鍛煉的特點。在美式腰旗橄欖球中，傳球、接球、無球跑動、帶球跑動、擺脫、變向、防守的拽旗等運動技術對于速度、靈敏等身體素質提高有很大幫助。

（6）對于身體條件要求低于其他項目。在平時的鍛煉中會發現，由于籃球的籃筐高度和排球的球網高度，使得他們獲得不到成功的喜悅；足球和排球運動技術不好掌握；乒乓球、羽毛球、網球對于技術要求較高；游泳受到季節限制。而美式腰旗橄欖球對于身體要求不高，高矮胖瘦都可以從事，不同位置有著不同的身體要求，適合各種人從事，技術較易掌握，上手較快。

1.4 滿足高校研究生多樣式的體育鍛煉要求

傳統的體育項目使得經歷過多年讀書生活的研究生形成了固有的思維模式，傳統的體育運動得不到新鮮感和創新。而美式腰旗橄欖球的引入，對于高校研究生體育活動帶來新鮮和豐富的內容。從美式腰旗橄欖球運動的裝備、服飾，再到比賽中運用技戰術的必要性和合理性，規則的復雜性和嚴謹性，再到團隊協作精神的集中體現，都可以讓高校研究生眼前一亮。即滿足了高校研究生群體對于新鮮和刺激事物的好奇心理，同時也滿足了學生多樣式體育鍛煉的需要，突破了傳統的鍛煉模式，更好地發揮了體育在高校研究生教育過程的作用。

1.5 提高研究生外語和對外交流能力

旅居美國的專家學者曾說過：“如果想要了解美國人的生活，那么先從美式橄欖球開始。”可見美式橄欖球在美國的地位。美國各大新聞網站每天都會報道橄欖球的消息，研究生可以通過閱讀和觀看來提高英語能力。與此同時，越來越多的中國學生到美國進修和學習，通過美式橄欖球可以很快融入到美國的生活中，結交更多的朋友，提高溝通的能力。

1.6 對于體育專業研究生帶來的機遇

北京、上海和廣州集中了較多的體育院校，隨著大學腰旗橄欖球運動的發展，對于腰旗橄欖球師資的需求也會增多，體育院校的研究生可以抓住這一有利優勢解決就業問題。同時，體育專業研究生可以從事腰旗橄欖球運動的研究，提高自身科研能力的同時，可以為腰旗橄欖球運動在我國更好的發展提出更好的看法。

2 結語

在我國高校研究生中開展美式腰旗橄欖球運動，不但豐富了研究生課余文化生活，得到了身體和心理的鍛煉，同時也能提高研究生在外語和對外交流方面的能力，對于研究生的培養有著重大的現實意義。

參考文獻

[1] 李衛平，李曉明.美國國家橄欖球聯盟（NFL）的發展進程及啟示[J].北京體育大學學報，2006（12）：1719-1721.

[2] 宋磊等.在軍事院校中開展腰旗橄欖球運動的設想[J].現代企業教育，2012（6）：75.

[3] 田楊.我國高校研究生中開展棒壘球運動的思考[J].體育時空，2012（6）.endprint