徐志杰
【摘 要】軍校學生社團建設,在發揚軍校特色文化、營造校園活潑氛圍和加強學員思想教育等方面具有舉足輕重的作用。軍校學生社團的發展雖然受多方面因素的限制,目前普遍處于起步階段,然而通過對基層部隊軍營文化建設情況的初步觀察和研究可以發現,基層部隊在打造軍營文化時正朝著“建設途徑信息化、建設人力專業化、建設目的多元化”的方向大步邁進,學習這種先進的理念與方法無疑對軍校學生社團的發展具有重要意義。
【關鍵詞】軍營文化建設;軍校社團;信息化
學生社團作為有著相似興趣愛好和特色特長的高校學生自發組成并按照章程自主開展活動的群眾性組織,是校園文化的重要支撐。與普通地方高校相比,軍校學生社團受學校軍事化管理的影響,其發展速度和規模往往落后于前者,但軍校學生社團具有鮮明的軍營文化特色,在這方面向一貫以弘揚優秀軍營文化為工作重點的基層部隊借鑒經驗不失為軍校學生社團發展的一條可行之道。筆者通過對南京軍區某部兵團軍營文化建設情況的初步觀察和研究發現,基層部隊在建設軍營文化時正朝著“建設途徑信息化、建設人力專業化、建設目的多元化”的方向快速前進,學習這種先進的理念與方法無疑對軍校學生社團的發展具有重要意義。
一、網絡將成為軍校學生社團不可或缺的平臺
黨的十八大報告中明確指出:“加強和改進網絡內容建設,唱響網上主旋律。”近年來,隨著軍隊信息化建設步伐的不斷加快,網絡憑借其明顯的優勢為軍營文化的傳播開辟了嶄新的途徑。截至2008年,全軍政工網中心網站和各級分系統及其子系統,設有7000多個頻道、匯集了1500多種報刊,數據總量相當于10多座大型圖書館的容量。筆者在基層部隊中調查了解到,官兵們一方面會在空閑時到網絡學習室或團里建設的文體中 心處上網學習,另一方面,各連隊還成立了網絡和政工小組,為連隊的軍營文化建設積極添磚加瓦。網絡在基層中的普及,為部隊的文化教育和政治思想學習帶來了新的機遇,同時制造出了充滿活力的軍營文化氛圍,激活了文化工作的吸引力。
基層部隊的軍營文化建設選擇走信息化道路的主要原因,首先,網絡信息資源豐富,且具有良好的開放性和很高的共享性,可以為軍營文化源源不斷地注入充滿活力的內涵;其次,網絡傳播方式多樣,網絡信息傳輸綜合了其他傳輸手段的諸多優點,為基層開展教育和學習提供了極大的便利和親和力。從這個角度上看,軍校學生社團積極搭建網絡平臺不僅可以借助網絡資源豐富社團活動的內容,增添社團活動的魅力,更能夠通過網絡的交互性拓寬社團活動的渠道,增強社團的影響力。網絡的超時空性使社團內不同專業不同年級的學員凝聚力得以大大增強,每個人都可能從過去的普通參與者轉變為主導者,每個人也都能夠更大程度地吸收社團的優秀成果,這對于激發每一名社團成員的參與積極性有著顯著的促進作用。
二、專才正扮演推動軍校學生社團發展的重要角色
在基層部隊軍營文化建設的過程中首先遇到的問題,往往就是文體骨干和技術人員的缺乏。部隊的文體骨干主要來源于院校畢業干部和入伍戰士,由于在不少學校里基層文化課程長期受到輕視,軍校畢業的干部和從其他學校其他入伍戰士的文體知識和專業技能先天不足,加之以往很多部隊缺乏文化骨干培訓的意識與條件,軍營文化建設過去始終難以擺脫疲于應付的局面。要培養出一批素質過硬的文體骨干與專業技術人才,就應像習主席所曾強調的那樣,要“以改革創新精神推進人才隊伍建設”,即在整體上實現軍營文化建設從被動接受到主動參與的轉變。據了解,為了解決過去基層部隊中普遍存在文化活動隨意性較大,缺乏計劃性的問題,各個連隊內部紛紛成立了多個文化小組,發揮和培養每一名普通戰士的興趣愛好和特長技能。這些文化小組負責的內容不同,有傳統的板報組、墻報組、活動組和以網絡為平臺的網站服務組、政工組、影音組等,小組內互幫互助,共同前進。由于每一名戰士都有了獨立的施展空間和學習氛圍,各個連隊的軍營文化建設工作狀況得到了明顯而持續的提高。
軍校學生社團在人員職責分劃方面一向有著較為成熟的經驗,與基層部隊相比,社團更應該充分利用校園里豐富多樣的資源,如積極聯系指導老師、舉行多層次交流、走出校園開展社會實踐等。轉變成員在學生社團中的角色,就是要在滿足社團成員興趣愛好的同時,進一步注重成員相關專業知識和技能的培養,把社團打造成學員在校園里的“第二課堂”。
三、軍校學生社團發揮的效能應力求兼顧
基層軍營文化在我軍精神文明建設中發揮了關鍵而長久的作用,推動著思想政治工作和戰斗力培育工作不斷發展。據官兵反映,機關在抓思想政治教育時容易出現“五多一少”,即總結多文、件多、要求多、檢查多、評比多,而深入基層具體指導少。近年來,連隊通過內部文化小組的組建和啟動,把政治思想教育工作融入到軍營文化建設之中,官兵們在各式各樣的文化活動中潛移默化地領會到了過去簡單記在政治學習本上的內容。可見,良好的文化工作可以有效彌補行政手段上的不足,對個人和部隊發揮一舉多得的良好作用。
學生社團是學員綜合素質提升與興趣愛好培養的舞臺。軍校學生社團舉辦活動以學員為中心本無可厚非,但社團作為軍校校園文化建設的重要力量,有責任和義務響應上級指示,積極配合學校工作,將有利于提升學員軍政素質的部分合理地融入社團活動中,兼顧社團應發揮的多種效能,實現人文精神、思想政治、特色文化等多方面的統一。
結語:搞好軍校學生社團的建設,對于發揚軍校特色文化、營造校園活潑氛圍和加強學員思想教育等方面都具有舉足輕重的作用。面對軍事院校在管理等方面具有的特殊性時,如果我們走進基層,向基層學習,及時轉變發展思路,積極調動一切有利因素,把握好建設過程中的幾個關鍵點,那么軍校學生社團依然可以蓬勃發展。
參考文獻
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