漢語副詞“再” 與泰語副詞“???”“????”對比研究

【摘 要】文章立足于漢泰語言事實，將漢語副詞“再”與泰語副詞“???”、“????”的語義和句法功能等方面進行對比分析，旨在探析漢語副詞“再”與泰語副詞“???”“????”在構建句法結構時展現的功能的異同，包括使用條件的限制、語法意義的差別等。總體而言，漢語副詞“再”與泰語副詞“???”、“????”之間的差異要大于它們之間的共性，因為它們本身所屬語言不同，具體表現在各自語言當中的布局或者承擔的功能也不盡相同。

【關鍵詞】副詞；再；??? ???? ；對比

在漢語中，副詞“再”占據著舉足輕重的地位，如在構建短語、組建句子時，“再”出現的頻率都很高，而且語義非常豐富，用法也比較多樣；而在泰語中與之相對應的副詞“???”“????”也同樣也在其語言中占有一席之地。朱德熙先生曾經指出，特點只有通過比較才能夠顯現出來，如果沒有什么比較也沒有什么特點可言。漢泰副詞的研究源遠流長，但是大多屬于本體研究，缺乏進行跨語言之間的對比性的研究。因此，本文試在前人研究的基礎上探討漢語副詞“再”與泰語副詞“???”“????”的語義、語法結構的特點，主要從義項歸納、使用條件等方面進行分析，以便能夠區分它們在語義和句法功能等方面的共性和差異。

一、漢語副詞“再”和泰語副詞“???”“????”的語義對比

（一）漢語副詞“再”和泰語副詞“???”的語義對比

漢語副詞“再”在句子中出現的頻率比較高，“再”的義項也很豐富，呂叔湘的《現代漢語八百詞》中將“再”的義項歸納為：

（1）表示一個動作（或一種狀態）重復或繼續，多指未實現的或經常性的動作。以下此義項稱為“再1”。如：

例1：我們必須要努力、努力再努力。

（2）表示一個動作將要在某一情況下出現。以下此義項稱為“再2”。如：

例2：明天再去吧，今天先把要用的資料看一看。

例3：先把這個事情問清楚，然后再做出處理決定。

（3）表示程度增加。以下此義項稱為“再3”。如：

例4：還可以畫得比這個再漂亮些。

例5：把友誼長存比作松樹常青，是再恰當不過了。

（4）和否定詞合用表示動作不重復或不繼續下去。以下此義項稱為“再4”。如：

例6：她決定再也不去那家花店了。

（5）另外，又。以下此義項稱為“再5”。如：

例7：我校就此事再一次發表聲明。

例8：只有這個辦法能解決問題，此外再沒有別的辦法了。

泰語中副詞“???”的使用頻率同樣也很高，在蘇維.希蘭亞甘（??????? ???????????）的泰語詞典（????????????）中將副詞“???”的義項歸納為：

（1）?????，繼續。以下此義項稱為“???1”。如：

例9：我還想再做這件事。

?????????????????????

（我 想 做 事 這再）

（2）???，重復，反復。以下此義項稱為“???2”。如：

例10：請再唱一次這首歌給我們聽。

??????????????????????????????????????

（請 唱 歌 這給我們聽再次一）

（3）?????????，增加。以下此義項稱為“???3”。例如：

例11：這幅畫再畫大一點兒好嗎？我看不見。

?????????????????????????????????? ?????????????

（畫 幅 這畫 大 再 點可以嗎 我看 不見）

（4）???????????，另，又（不同于上一次、上一回的）。以下此義項稱為“???4”。例如：

例12：這是我們想解釋的另外一條。

????????????????????????????????????

（這是 另 條 一 我們想 解釋）

通過以上分析，可以看出漢語副詞“再”和泰語“???”劃出的義項并不完全相同，“再1”與“???1”的意義基本對應，“再5”與“???2” 的意義基本對應，“再3”與“???3”的意義基本對應，“再4”與“???4”的意義基本對應，可見漢語副詞“再”和泰語“???”在意義上并不完全對應，“再2”與“???”的意義并無對應項，那么“再2”的意義在泰語中應該如何作出解釋呢？下面我們來看一看泰語副詞“????”的義項。

（二）漢語副詞“再”和泰語副詞“????”的語義對比

泰語中副詞“????”的出現頻率同樣也很高，在蘇維.希蘭亞甘（??????? ???????????）的泰語詞典（????????????）中將副詞“????”的義項歸納為：????????????????????????????????????????????????????????????????????????，表示首尾呼應，表示動作是后來進行的，同時又可以分為兩種：

（1）再，以下此義項稱為“????1”，例如：

例13：先想好了再動手干。

???????????????????????????????

（想 好 先 了 再 動手干）

（2）才，以下此義項稱為“????2”，例如：

例14：他問了才說。

?????????????????

（他問 了 才 說））

通過分析泰語副詞“????”的義項，我們得知，“再2”與“????1”的意義基本對應，都表示一個動作將要在某一情況下出現，是未來會發生的一種情況。endprint

二、漢語副詞“再”與泰語副詞“???”“????”的句法功能對比

漢語是孤立語，形態變化較少，而在這樣的語言狀態下，漢語副詞被看做是缺乏形態變化的典型詞類，馬建忠在《馬氏文通》首次將副詞的概念引入到語法研究中，而對于漢語副詞的語法功能，語法學家的看法都比較一致，認為漢語副詞具有純狀語性。漢語副詞“再”和其他副詞一樣，基本用途是用作謂詞性偏正結構里的修飾語——狀語，主要用在動詞、形容詞前面，也經常修飾具有動詞性或形容詞性的短語。同時，漢語副詞“再”還和其他副詞一樣，具有一個很明顯的特點，那就是不能夠單獨成句。如果單獨從語法層面來看的話，漢語副詞是絕對不能夠與名詞進行組合而形成名詞性的短語來在語言單位中進行使用的，漢語副詞“再”也是一樣。

在上文中，為了方便對比研究，筆者已將“再”分為“再1”、“再2”、“再3”、“再4”和“再5”，將“???”分為“???1”、“???2”、“???3”和“???4”，同時將“????”分為“????1”和“????2”。下面就分別進行對比：

（一）“表示一個動作（或一種狀態）重復或繼續”的“再1”與“???1”對比

“再1”要用在動詞前面，而“???1”要用在動詞后面，如：

例15：我喜歡這首歌，請媽媽再唱一遍。

????????????? ????????????????????????????

（我喜歡 歌 這 媽媽 請 唱 再 遍 一）

例16：我想再喝一杯。

???????????????????????

（我 想 喝 再 一 杯）

從句法位置上看，“再1”與“???1”在句中所處的位置存在差異，從句法成分上看，“再1”在句子中具有唯狀語性，“???1”通常用在動詞后面，也是做狀語，泰語的狀語主要由形容詞、副詞、介詞、動詞、數量詞、指示代詞等語言單位來充當，而“???”在副詞當中屬于非常重要的一個部分，在充當狀語方面起著至關重要的作用。

通過分析例16，我們發現，“再1”與“???1”都能和能愿動詞“能、想、要、愿意、會……”等連用，但是句法位置又有所不同。“再1”常常用在能愿動詞和謂語動詞之間，為“能愿動詞+再1+謂語動詞”的格式，而“???1”則是用在能愿動詞和謂語動詞之后，為“能愿動詞+謂語動詞+???1”的格式，這兩個格式都表示要求或希望已經結束的行為再來一次，而且語音停頓也略有不同，在漢語中，在運用“能愿動詞+再1+謂語動詞”的格式時，通常是在謂語動詞后有短暫的停頓，而在泰語中，在運用“能愿動詞+謂語動詞+???1”的格式時，通常是將謂語動詞與???1分開，在其間有短暫的停頓。下面以例16劃分停頓：

我想再喝/一杯。

???????????/????????????

（我 想 喝 再 一 杯）

同時，“再1”有時候也能用在能愿動詞前面，如：

例17：你再想吃這種點心就不容易了。

在例17中，“再1”位于能愿動詞之前，在這里，“再1”除了表示有一種重復的意義以外，還含有假設的意味，后面常用“就、都”呼應，而且無論在句中是否運用表示假設的連詞，對句意的表達影響都不大。

而“???1”在與能愿動詞一起出現在句中表示假設時，其句法位置也發生了相應的變化，依舊以上例17進行分析：

你再想吃這種點心就不容易了。

?????????????????????????? ??????????????????????

（如果你 想 吃 點心 種這再 不是事 容易）

從例17我們可以看出，“???1”在與能愿動詞一起出現在句中表示假設時，不僅僅是位于能愿動詞和謂語動詞之后，而且還有謂語動詞所支配或關涉的對象位于謂語動詞和“???1”之間，“???1”的句法位置變化較大。

（二）“表示另外，又”的“再5”與“???2”對比

含有追加和補充的意思，“再5”與“???2”都要放在數量詞的前面，如：

例18：再一次感謝老師們。

?????????????????????????????

（感謝 老師們 再 一次）

“再5”和數量詞位于動詞前，組成狀語來修飾動詞，表示動作的一種狀態，構成偏正結構，而“???2”則位于動詞以及動詞支配和關涉的賓語后，同樣也是做狀語，但是構成的是主從結構。

在這里需要特別指出的是表示“另外，又”的“???2”可以直接和名詞連用，這與“再5”在句法結構和使用條件上有較大差異。從嚴格意義上說，漢語副詞是不能直接與名詞連用的，雖然隨著使用條件的變化，也漸漸出現了一些程度副詞、否定副詞與名詞直接連用的情況，但是“再”仍然不能直接和名詞連用，而“???2”隨著語言環境的變化，有時可以直接與名詞連用，尤其是在口語交際中。如：

例19：——還缺幾個人？???????????

（還缺 幾人）

——兩個人。????????

（再兩 人）

在類似的條件中，“???2”通常可以省略。

（三）“表示程度增加”的“再3”與“???3”對比

在表示程度增加時，“再3”通常是用在形容詞前，而“???3”通

常是用在形容詞后，我們通過上文的例11來分析：

這幅畫再畫大一點兒好嗎？我看不見。

?????????????????????????????????? ?????????????

（畫 幅 這 畫 大 再點可以嗎 我 看 不見）endprint

“再3”表示程度增加時，還可以下列格式出現：

（1）（比……）+再3+形容詞，在“形容詞”后常有“一些、一點兒”。對應的“???3”格式為：形容詞+（比……）+???3，在“???3”后常有“???（些）”。如：

例20：我們可以做得（比他們）再好一些。

????????????????（??????????）??????

（我們 可以 做 得好（比 他們）再些）

例21：還可以打扮得（比她）更漂亮些。

???????????????????（???????）??????

（可以 打扮 得漂亮（比她）再些）

通過對比以上兩種格式，我們可以看到，在強調程度增加的意義時，“再3”處在句中位置，位于形容詞之前，而“???3”處在句末位置，位于形容詞之后。

（2）“再3”+形容詞，相當于“無論多……”，表示讓步假設。此格式無對應的“???3”格式。如：

例22：（即使）家里情況再差，我們也不怕。

??????????????????????????????? ????????????

（無論情況 家庭差到 程度 哪 我們也不怕）

由此可見，表示程度增加的“再3”和“???3”雖然在語義上基本相同，但是“再3”所表示的程度增加還可以表示讓步假設，句中表假設的連詞可以省略，不影響句意的表達，而“???3”則不能表示假設。

（四）“和否定詞合用表示動作不重復或不繼續下去”的“再4”與“???4”對比

漢語“再4”與否定詞連用時，位置相對比較靈活，既可以放在否定詞的前面（“再4”+否定詞），也可以放在否定詞的后面（否定詞+“再4”）。例如：

例23：說了一句話，不再說了。

說了一句話，再不說了。

“再4”與否定詞位置的變化，會引起語義的變化，否定詞+“再4”，表示動作不重復或不繼續下去；“再4”+否定詞，則含有較強的主觀色彩，表達的語義也更加堅決，“再4”在這里有些絕對、斷然的意味。

而“???4”只能放在否定詞的后面。如：

例24：我保證今后不再罵孩子了。

??????????????????????????????????????

（我 保證 今后 將不罵孩子再繼續）

“???4”與“否定詞+再4”中的“再4”所表達的意味相近，“再4+否定詞”的“再4”與“???4”使用條件不盡相同。

（五）“表示一個動作將要在某一情況下出現”的“再2”與“????1”對比

“再2”既可以表示動作將在某一時間出現，也可以表示動作將在另一動作結束后出現，在句中的位置通常是處于動詞之前，而“????1”同樣也是處于動詞之前，表達相同的意思。如：

例25：下午再去吧，飯店肯定開門了。

????????????????? ?????????????????????

（下午 再 去 吧 飯店 開 肯定）

例26：他打算工作了再考慮買房問題。

??????????????????????????????????????

（他 打算 工作 了 再考慮問題買房）

“再2”與“????1”的使用條件也基本相同，都位于動詞之前，都做狀語。

根據相關統計，副詞的平均出現頻率僅次于動詞和名詞，也就是說，副詞的活動能力是很高的，漢語副詞“再”與泰語副詞“???” “????”是在漢泰學習中非常重要的三個副詞，它們的高活動能力勢必會給語言學習者帶來一些困擾，使語言學習者在語言的學習和運用中容易產生偏誤。通過對比分析漢語副詞“再”與泰語副詞“???”“????”的語義和語法功能，期望能夠為對外漢語教學、翻譯工作提供一些幫助。

參考文獻

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[6] ???????? ??????????? ????????????-???[M].??????????????????，2000.

作者簡介：李華維（1987.06- ），女，湖北荊門人，碩士研究生，池州學院中文系助教，研究方向：亞非語言文學。endprint