如何指導初中學生識記英語單詞

董碧江

對學生來說，能不能過詞匯關是英語學習成敗的關鍵，而對教師來說，能不能用科學的、多樣化的方法，對學生進行合理的識記教學，并養成學生良好的學習習慣，也是決定教師今后教學成敗的關鍵。本文就詞匯的教學從以下兩個方面談談如何指導學生識記單詞，使學生打下學習英語的扎實基礎，形成良好高效的識記習慣。

一、消除為難心理，樹立學生詞匯學習的自信心

初中英語詞匯教學中，首先要做的就是消除學生為難心理，從激發學生學習的動機入手。在常規教學中要讓學生認識到學習英語的重要性，并且明確學習英語中詞匯積累的重要性，教學中從現實生活入手，讓學生體驗到英語應用的廣泛性，比如，計算機鍵盤是英語鍵盤，網絡上90%的語言是英語，全球75%的電視節目是制作的，全球的科學家看的是英語資料，有75個國家以英語為官方語言等等，并且據專家預測，到2100年，全世界不同文化背景的人都用英語討論和交流。就目前情況而言，英語已經成為世界上最受歡迎，最易為初學者接受的語言了。通過學生對英語重要性的認識，是學生能夠在思想上樹立起必須學好英語的信念。

其次，鼓勵學生樹立學好英語的自信。其實，漢語是世界上比較難掌握的語言之一，但我們的每一位同學都能運用自如，說明我們的同學在學習語言上潛力是很大的，通過鼓勵使學生首先消除學習英語的排斥心理和恐懼心理，并對自己學習英語的樹立起自信，相信自己通過努力一定能夠學好英語，從而堅定信心努力學習。

二、掌握記憶方法，提高學生詞匯識記的效率

學生有了學習詞匯的動機，樹立了信心，教師就要使學生掌握正確的記憶方法，使單詞的記憶變得輕松、順利。只有這樣才能使學生的動機和興趣得到強化，使動機和興趣轉化成學生識記詞匯的動力，從而提高學生詞匯學習的效率。

詞匯學習是個整體學習的過程，學生必須能夠運用讀音規則、構詞規則、音形義整體識記規則、同類詞聯想規則等，使英語學習成為有意識的學習。因此，英語詞匯學習一定要掌握方法方能事半功倍，提高效率。下面就幾種常用而有效的詞匯識記方法做一簡單的歸類說明：

1. 拼讀法

英語是拼音文字，有相當多的詞拼寫形式與其發音有密切的關系。把單詞的讀音與拼寫形式結合起來，這種方法是記憶發音較規則的單詞的常用識記方法。如：

telegram： te-le-gram difficult： di-ffi-cult incident： in-ci-dent

這種方法很適合剛開始學英語的同學或者對英語語音規則掌握得較好的學生。但是也要注意英語由于歷史的演變及外來語的影響，也有大量的詞拼寫與拼音并不一致。在記憶過程中要注意分析各詞的拼寫特點，教師還可以特別板示不規則的字母組合，以便提高記憶的正確性。如：

I） 不發音而漏寫：Christmas-chrismas；

II）雙寫漏寫：traffic-trafic；

III） 受同一詞源影響：pronounce-pronunciation；

IV）相同發音不同后綴：professor-professer sugar-suger .

2. 語音分類法

這種方法把單詞按照同音、近音、相關音的分類來記憶單詞。因為絕大多數的英語單詞都能通過語音聯系形成關聯，這種方法適合大詞匯量的記憶或綜合性復習記憶。如：

Stall-steal sail-sale meet-meat plane-plain will-whale-wheel

3. 詞形關聯法

這種方法主要有兩類：一是通過單詞的字母增減而使單詞相互關聯起來加強記憶。二是通過單詞中字母順序的顛倒排列就成另一個單詞。這種方法把詞義和詞形結合起來記憶，很適合記憶詞義容易混淆的單詞。如：

Dark-light go-come friend-enemy refuse-accept affect-effect rise-raise

4. 單詞組合法

這種方法就是分析一個單詞的字母組合，按組合的意思來聯想記憶。如：

5. 詞綴附加法

這是利用構詞法知識擴大詞匯量的記憶方法，掌握這種方法，對詞匯量的迅速擴展大有好處，這是最符合英語詞匯自身規律的記憶方法，就是按照英語詞綴附加變化的規律記憶單詞，或者從詞根入手，或者把同樣詞綴的詞歸類記憶。如：

I）act-acting-active-actor-actress-actual-actually-react-reactor-reaction；

II）brightness-darkness-goodness-hardness；

III）speak-speaker-speakers-speakership-speakable-Unspeakable .

6. 例句法

例句法主要是通過學生記憶課文、小詩、小故事、笑話、歌曲中的一些例句而記住例句中的單詞和句子結構，并同時記住單詞的用法，這種方法能使單詞記憶和使用結合起來。如：

I） No pains ，no gains.

II） Better late than never.

III） Rome was not build in a way.

IV） Where there is a will ，there is a way.

V） Early to bed and early to rise makes a man happy ，healthy ，and wise.endprint