新聞攝影特色教學新模式探索

張妮娜

摘 要： 新聞攝影是一門應用性、實踐性很強的課程。隨著媒體實踐和科學技術的進步，新聞攝影的教學手段和教學模式都發生了很大改變，怎樣使學生在較少的學時內獲取更多知識與信息，如何根據新媒體環境對課程教學內容進行科學地、有計劃地創新實踐，是擺在新聞攝影教學改革創新前的新難題。文章就如何解決這一難題展開論述。

關鍵詞： 新聞攝影 特色教學 新模式

如今各種數字新媒體技術和文化形式頻頻出新，媒介融合和深化正緊鑼密鼓地進行著。高校新聞攝影的教育模式、教學內容、技能培養、教學方案設計、專業綜合知識與媒介素養教學結合的調整成了當務之急。

榆林學院新聞學專業秉承學校的人才培養思想，旨在培養學生的新聞業務實踐能力。新聞攝影的教學任務就顯得十分重要，只有讓教學跟上業界發展的腳步，才能培養出新媒體環境下需要的能在新聞、出版、宣傳及公關、廣告、網絡等部門從事圖片編輯、靜態圖片記者、動態影像記者、移動記者及圖片策劃等工作的高素質全媒體人才。

一、定位培養，改變教學手段，突出新聞攝影教學的時代性。

新聞媒體是一個快速發展、變革迅猛的行業，這要求新聞攝影教育緊隨時代脈動，與新聞傳播事業的發展保持同步。

根據榆林學院新聞學專業特色教學建設方案，針對新聞攝影課程特點，將新聞攝影課程安排在開課學時的第三學期。這可以讓接受了傳統新聞業務訓練的學生初嘗實戰演練的成果。教學手段主要從以下幾方面進行改變：

首先，拓展新聞攝影課程教學空間。媒介融合的大環境下，新媒體對新聞攝影的影響較大，使得復合型新聞攝影記者的需求加大。新聞媒體對流媒體、多媒體應用嫻熟的新聞攝影記者需求更大。同時受眾的信息需求越來越多元化，新聞攝影在傳統教學手段的基礎上必須進行一系列改革，如在課堂上增加靜態新聞圖文的視覺排版內容，配合同期聲、配樂；增加新聞攝影互動教學網站建設與管理等教學手段，豐富除紙媒以外的視覺傳播教學手段，最終達到良好的教學效果。

其次，分析和設計新的教學方案。首先推進教材更新。每一次的教材更新不能只在原有基礎上增減內容，而要在認清當前業界新形勢，明確新聞攝影當前教學目的和定位培養方向之上做新的調整。當下是一個媒介傳播手段轉型時期，新聞攝影教學也要緊隨大的社會形勢進行改變。

新聞攝影是一門操作性較強的實踐課程，傳統教學手段就是將理論和圖片案例、新聞事件案例結合來講。長此下去勢必會與新媒體環境脫節。因此必須理清教學思路，突破傳統教學，變花樣地豐富課程內容，強化新媒體時代所需的技能，合理設計教學方案，并建立有效的激勵制度，留有充分的實踐空間讓學生自主創作，從而結合系統立體的課程結構突出新聞攝影教學的時代性。

二、定位培養，創新教學模式，正視新聞攝影教學的價值。

新聞攝影的教學價值是顯而易見的，當代文化在數字化環境的影響下，創造了很多視覺文化，其中攝影在創造和傳播視覺文化中起到了至關重要的作用。當下媒體在進行新聞攝影報道傳播的同時，自覺地培養了受眾的視覺教養，并于潛移默化中提高了受眾的視覺需求。

高校教師必須調整教學計劃，明確定位，創新教學模式，著重培養學生的新聞攝影能力，擺脫以往重攝影技術、忽視照片新聞性的弊端。豐富教師的理論知識儲備，從本質上把握圖片的新聞性。使新聞攝影的價值、功能、特性、評價標準和構成要素都得到足夠重視。

其次適應新媒體環境，加強圖片編輯的傳授是關鍵。圖片編輯是未來視覺傳媒需求量最大的職業之一，圖片編輯可以尋找最合適的照片，為不同媒體選擇照片，可以設計出報紙頭版的照片版式，還可以對圖片進行編輯、裁剪等處理，圖片編輯工作是監控整個過程中圖片準確適用的核心。在照片產量成倍增加的時代里，照片的數量已經不是問題，而如何把照片用好則成為更重要的問題。

三、定位培養，強化教學實踐，培養轉型期的新聞攝影人才。

新媒體在新聞傳媒行業的滲透已經成型，傳統靜態新聞圖片報道方式已經日漸式微，而以動態視頻為主的多媒體影像伴隨網絡報道的興起不斷壯大。高校新聞攝影實踐教學必須探索新的、切合實際的教學實踐模式。適應這種以傳播渠道的變遷為基礎的、技術到理念進行全面轉型的現象，加強培養新型的應用型新聞攝影人才。

專業實踐一直是新聞攝影教學的重要部分，傳統實踐課程注重基礎操作，抓好學生器材操作、曝光、構圖、后期等技術。最后留給學生獨立操作空間，完成指定作品。

現在必須引入數字新技術教學，升級實驗教學的硬件和軟件設施，建立數字媒體實驗室。在原有基礎上安裝排版系統和數字媒體發布系統，充分利用網絡低成本特點開展網站建設，發布新聞攝影作品，制作電子報紙、電子雜志，在微博等平臺操作新聞發布。在總課時不變的情況下壓縮傳統實踐內容，增加多媒體技術實踐課程，更切合實際的有效方式是進行多課程聯合實踐提高實踐教學效率。這樣學生不僅能獲得極大的成就感，而且能在一次次實踐教學活動中初步了解整個新聞業務流程，充分利用有限的資源。

參考文獻：

[1]盛希貴.新聞攝影教程[M].北京：中國人民大學出版社，2013：275-280.

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