超市書漂推廣基礎(chǔ)閱讀策略研究

超市書漂推廣基礎(chǔ)閱讀策略研究

黃桂玲

為了使中國基礎(chǔ)閱讀書目對全民閱讀推廣產(chǎn)生更為積極的作用，論文對國內(nèi)三個較具代表性的圖書漂流成功案例進行調(diào)查分析，并在此基礎(chǔ)上提出了超市書漂活動的實施方案，最后提出自助書漂將代替超市書漂繼續(xù)進行中國基礎(chǔ)閱讀推廣的設(shè)想。

圖書漂流閱讀推廣全民閱讀超市書漂

閱讀引領(lǐng)未來，為了推動全民閱讀，提高民族素質(zhì)，實現(xiàn)書香中國夢，朱永新教授于2010年創(chuàng)辦了新閱讀研究所，致力于中國基礎(chǔ)閱讀書目的研制和推廣。研究所于2011年4月21日和2012年5月26日發(fā)布了中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目和中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目，2013年12月28日發(fā)布了中國企業(yè)家基礎(chǔ)閱讀書目，中學(xué)生、大學(xué)生以及教師、公務(wù)員等書目也都在研制之中，最終，將形成一個中國人的基礎(chǔ)閱讀書目。為了在浩如煙海的圖書中為孩子們選擇更優(yōu)秀、更適合的圖書，新閱讀研究所作為民間的閱讀研究和推廣機構(gòu)，克服重重困難，通過專家、社會、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道搜集書目，通過教師、學(xué)生、家長試讀，經(jīng)過多次嚴(yán)謹(jǐn)、細致的專家論證會和咨詢會，最終確定了中國小學(xué)生、幼兒的基礎(chǔ)閱讀書目。中國企業(yè)家基礎(chǔ)閱讀書目是為企業(yè)家量身定做的書目，歷時三年，從幾十萬種圖書中精心篩選出100本經(jīng)典圖書。隨著基礎(chǔ)閱讀書目的后續(xù)研制，中國人的基礎(chǔ)閱讀書目必將為我國國民各階段的成長，為營造全民閱讀氛圍和建設(shè)書香社會產(chǎn)生積極的影響。如何在基礎(chǔ)閱讀書目確定之后進行有效的閱讀推廣是亟待研究的問題。

據(jù)2013年4月18日發(fā)布的第十次全國國民閱讀調(diào)查，2012年我國18～70周歲國民圖書閱讀率為54.9%，在傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中，人均每天讀書時長為15.38分鐘；在傳統(tǒng)電波媒介中，人均每天看電視時長為98.85分鐘，比讀書時間多了83.47分鐘，兩者相差之懸殊，令人震驚。不過，可喜的是，超五成的國民認為自己的閱讀數(shù)量較少，接近七成國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。我國國民對當(dāng)?shù)嘏e辦全民閱讀活動的呼聲較高，而農(nóng)村居民的期望程度要高于城鎮(zhèn)居民[1]。這說明，1997年1月中央宣傳部、文化部等九個部委提出實施“倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會”的“知識工程”[2]以來，我國國民已逐步認識到閱讀的重要性并希望相關(guān)部門舉辦閱讀活動來促進自身閱讀。

閱讀調(diào)查中對我國國民傾向的閱讀形式的研究發(fā)現(xiàn)，74.4%的國民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”[1]。中國是發(fā)展中國家，人口眾多，東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡。在貧困地區(qū)找書難買書更難，在發(fā)達地區(qū)好書不易知曉和獲取，中國政府一向提倡建設(shè)節(jié)約型社會，倡導(dǎo)節(jié)約文化、節(jié)約文明，那么，我們?nèi)绾文芗饶芄?jié)約有限的紙質(zhì)圖書資源，又使更多的人讀到好書呢？2005年傳入中國的圖書漂流，將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到如咖啡廳、地鐵站、公園長凳上等公共場所，無償提供給拾取到的人閱讀，實現(xiàn)了圖書資源的循環(huán)利用，并在閱讀的接力中傳播了“分享、信任”等人類的美好情感。圖書漂流既是一種美好而浪漫的閱讀活動，又是對圖書資源的循環(huán)利用，那么圖書漂流能否成為中國基礎(chǔ)閱讀推廣的有效途徑？我們該如果運用好圖書漂流這一浪漫而美好的

理念來實現(xiàn)中國全民閱讀夢？本文旨在對我國圖書漂流成功案例開展調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，設(shè)計符合中國國情的能夠促進基礎(chǔ)閱讀推廣的圖書漂流方式。

1 圖書漂流成功案例分析

圖書漂流，起源于上世紀(jì)60年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，讓下一位愛書人閱讀。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限，這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，加速了圖書漂流活動的普及，2001年4月，羅恩·霍恩貝克在美國開設(shè)了一個圖書漂流網(wǎng)，從此圖書漂流活動得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。2005年，Laow和Jane在瑞士旅行時，在Luzern獅子紀(jì)念碑前，第一次拾取到漂流書，于是就有了中國的圖書漂流網(wǎng)站[3]。隨著圖書漂流理念傳入中國，全國各地的圖書漂流活動此起彼伏，大部分圖書漂流活動因為回漂率低而擱淺，但其中也有一些成功案例，下面，將對圖書漂流的成功案例進行調(diào)查分析，以尋求成功之法，為中國基礎(chǔ)閱讀推廣借鑒之用。

1.1 圖書漂流成功案例調(diào)查

作者于2014年2月利用百度、谷歌、搜狐等搜索引擎，使用“圖書漂流”和“回漂率”作為關(guān)健詞檢索收集到我國具有代表性的三個圖書漂流成功案例并對它們的漂流活動進行調(diào)查。

（1）2006年，圖書漂流理念傳入中國的第二年，深圳市首次開展大規(guī)模的圖書漂流活動。1.2萬冊圖書在全市60個漂流站里“徜徉”，市民素質(zhì)經(jīng)受“漂流”考驗，交出漂亮“答卷”：圖書漂流最高返漂率93%，有效傳漂率70.8%，讀者書寫或短信發(fā)送閱讀感言過萬條[4]。深圳讀書月的圖書漂流活動至今已有8個年頭，回漂率大概在70%左右[5]，對吸引市民閱讀起到了很好的效果。

（2）2008年，中共桂林市委、桂林市人民政府主辦的桂林第二屆讀書月舉辦圖書漂流活動，設(shè)置圖書漂流站點16個，圖書漂流回漂率高達85%[6]，更可喜的是，活動啟動以來，16個漂流站共接收捐贈圖書達2000多冊。

（3）2010年11月15日，由《北方新報》發(fā)起的“伊利·書香伴著乳香飄——第五屆草原讀書月”活動持續(xù)一個多月，市民踴躍參與，據(jù)讀書月活動組委會統(tǒng)計，此次圖書漂流活動圖書回漂率達到了100%[7]，是歷屆活動回漂率最高的一次。2013年11月，“第八屆草原讀書月”繼續(xù)舉辦，圖書漂流同樣取得了很好的效果。

1.2 圖書漂流成功案例分析

12.1 漂流書籍來源穩(wěn)定

主辦方一般由報社牽頭，公司支持或企業(yè)贊助。漂流書籍有的使用專項資金購買，如呼和浩特市的“草原讀書月”活動；有的由社會各界捐贈，如深圳的讀書月圖書漂流活動；有的由公司、企業(yè)捐資采購，如桂林讀書月的圖書漂流活動。

1.2.2 漂流地域本地化，漂流站點較多

圖書漂流皆在本地完成，它與圖書漂流網(wǎng)（www. tspl.cn）不同，圖書漂流網(wǎng)是全國性網(wǎng)站，圖書可在全國漂流。漂流圖書通過網(wǎng)站登記，免費接漂，付費（郵費）傳漂。如果想看的書都要付郵費，那么閱讀成本也是非常高的。圖書漂流在本地完成，節(jié)約了漂流成本，市民可零費用閱讀圖書。而且，圖書漂流活動站點較多，2006年深圳開展的圖書漂流活動中的漂流站點多達60個，2013年第十四屆深圳讀書月圖書漂流活動讓書香漂到了社區(qū)居民的家門口[8]，極大地方便了打工族和附近的居民。深圳市圖書館雖然提供免費借閱，但是對于離圖書館較遠的居民不太方便，所以大家更傾向于利用附近的圖書漂流站獲取圖書。

1.2.3 簡便的借閱制度和志愿者協(xié)助管理

2006年深圳市首次開展大規(guī)模的圖書漂流活動，主辦單位一開始就意識到圖書漂流尚屬新鮮事物，不宜采取完全開放的參與方式，他們因此采取“一開一闔”的方式。一方面通過短信平臺、漂流卡、網(wǎng)站逐步擴大讀者暢所欲言、分享閱讀的空間，一方面通過短信傳漂、短信返漂的方式對傳漂讀者給予一定的跟蹤和監(jiān)控[4]。從讀者參與活動的信息反饋情況看，這種方式行之有效。整個圖書漂流活動皆由志愿者協(xié)助管理。

2010年的第五屆草原讀書月，圖書返漂率高達100%。為了讓借出的圖書準(zhǔn)時回流，負責(zé)圖書借閱工作的志愿者會要求每位借閱者仔細閱讀借閱須知，如一周內(nèi)準(zhǔn)時歸還、不許有破損等。志愿者還會仔細記下借書者的聯(lián)系電話，以便隨時跟進。因此，圖書漂流活動開展一個多月以來，從未發(fā)生過逾期不還現(xiàn)象，而且歸還的圖書均沒有破損，沒有折頁，嶄新如初。

基于上述原因，深圳、桂林、呼和浩特市的圖書漂流活動取得了一定成功，不過，以上城市開展的圖書漂流皆為短期活動，活動結(jié)束，圖書即被回收。如呼和浩特市歷年組織的“草原讀書月”圖書漂流活動，一個多月的活動結(jié)束后，書籍即被漂走，參與漂流的市民皆有不舍。如何變“讀書月，漂流月”圖書漂流成為長期性的活動呢？本文提出以超市為基地開

展長期性的圖書漂流活動，以推廣中國基礎(chǔ)閱讀，因為超市已形成網(wǎng)絡(luò)，并廣泛地分布在我們身邊。

2 超市書漂推廣基礎(chǔ)閱讀策略研究

筆者設(shè)想以超市為基地開展長期性的圖書漂流來推廣中國基礎(chǔ)閱讀，暫且將此活動簡稱為“超市書漂”。

2.1 主辦方

建議由新閱讀研究所和中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會聯(lián)合主辦，與各公司、企業(yè)、集團、通信運營商合作，以取得資金支持和通迅支持。

2.2 書籍來源

其一，據(jù)成功案例調(diào)查分析，圖書漂流的書籍來源主要有兩方面，一是專項資金，一是合作方捐贈，主辦方利用資金按基礎(chǔ)閱讀書目采購。超市書漂因為藉著全民閱讀使命，在主辦者的呼吁下必將獲得政府專項資金支持。合作方捐贈后可以在超市書漂的圖書漂流卡的合適位置（如漂流卡的背面或卡片頁腳處）投放廣告，進行本企業(yè)、公司的形象宣傳，以擴大知名度。中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目和小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目包含的書籍已在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)全面上線[9]。中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目中的圖書已按年級（1-2年級、3-4年級、5-6年級）制作成三個閱讀書包，該書包精選了100種中的30本好書，按照文學(xué)、科學(xué)、人文三部分精選圖書，調(diào)制給小學(xué)生最適宜的精神營養(yǎng)。書包的售價百余元，圖書漂流活動組織方或有一定經(jīng)濟能力的家庭都可購買。希望在不久的將來，中國基礎(chǔ)閱讀其他書目的書能很容易地從網(wǎng)上買到，這將對基礎(chǔ)閱讀推廣起到極大的推動作用。

其二，放漂也是一個很好的途徑，例如：中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目和小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目，尤其是中國幼兒基礎(chǔ)閱讀書目推薦的書，隨著孩子年齡的增長，將不再使用，幼兒圖書價格較貴，扔了或束之高閣實在可惜，家長們可以將書放回超市書漂中，重新發(fā)揮作用，讓圖書在漂流中重新煥發(fā)出新的生命。

其三，認漂。中國基礎(chǔ)閱讀書目推廣的有識之士，意識到全民閱讀重要意義的各屆人士，皆可直接認漂某超市書漂中的某書。例如，認漂《安徒生童話》或《西游記》，如此，書籍來源將源源不斷，生生不息。

2.3 書香超市的選擇和加盟

據(jù)成功案例調(diào)查分析，“漂流地域本地化，漂流站點較多”亦是圖書漂流深受市民喜愛的原因之一。超市書漂最好選擇分布比較均勻，離居民區(qū)較近的超市，最好是有連鎖店的超市。超市規(guī)模可大可小，必須干凈整潔，超市氛圍和諧安靜。以桂林市為例，桂林市較大型超市為聯(lián)華超市，目前在桂林市有11家分店，遍布桂林各主要居民區(qū)；小型超市為華榮自選超市，約有六七十家分店，遍布桂林市大街小巷。大些的聯(lián)華超市都設(shè)有總服務(wù)臺，用來開具發(fā)票，兌換禮品，可以在總服務(wù)臺附近放置一個書架，將目前幼兒及小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目中的200本書擺在架上，顧客通過總臺服務(wù)員進行簡單登記即可借走。小型華榮超市可以只擺放一類基礎(chǔ)閱讀書籍，由店員負責(zé)借閱登記。不同類的基礎(chǔ)閱讀書籍可以在所有華榮連鎖超市定期漂流，這樣既節(jié)約了購書經(jīng)費，又使資源得到有效的重復(fù)利用。

擺放了中國基礎(chǔ)閱讀書籍的超市稱之為“書香超市”，加盟書香超市，既可提升超市的整體形象，又可以贏得更多顧客。當(dāng)顧客喜歡上了中國基礎(chǔ)閱讀書目所列書籍，一次只允許借閱一本，那么，該顧客就需要來100次超市才能看完某類所有的書籍，如果有100名顧客想看完某類基礎(chǔ)閱讀書籍，每名顧客來100次，將帶來1萬次到超市的機會，顧客在借還書時，一般都會順便逛逛超市，需要的話，就會買些日常用品。超市與顧客雙贏，超市、市民、中國基礎(chǔ)閱讀推廣三贏。加盟書香超市，既帶來了經(jīng)濟效益，又為全民閱讀作出貢獻，何樂不為？

2.4 超市書漂管理制度

據(jù)成功案例調(diào)查分析，“簡便的借閱制度和志愿者協(xié)助管理”是圖書漂流成功的重要一環(huán)。簡便的借閱制度如下：

市民通過二代身份證在書香超市辦理基礎(chǔ)閱讀借書證，交押金100元，每次限借一本，借書期限1個月。愛護圖書，禁止在書上做任何標(biāo)記。借書時需在圖書漂流卡上注明借書日期，并在超市借閱登記本上登記所借書籍、借書日期和聯(lián)系電話。如果看完基礎(chǔ)閱讀書目中的書籍，不再需要借閱，可以憑身份證和借書證辦理退還押金手續(xù)。這樣，不花一分錢，就能在附近借閱到經(jīng)過專家們研制的中國基礎(chǔ)閱讀書目中的書籍，既節(jié)約了借還的時間，還節(jié)約了選書的時間，讓大家在有限的時間閱讀到優(yōu)秀的書籍，這將對全民閱讀推廣產(chǎn)生有效推動，相信，書香超市，必將成為中國人養(yǎng)成閱讀習(xí)慣有效途徑。

主辦方聯(lián)合當(dāng)?shù)貓D書館通過晚報發(fā)出“超市書漂志愿者招募”信息，招募志愿者后由當(dāng)?shù)貓D書館進行志愿者培訓(xùn)，志愿者可以負責(zé)某片區(qū)圖書漂流情況定期跟蹤反饋等管理。通過志愿者協(xié)助管理，既給了市民奉獻愛心的機會，又降低了中國基礎(chǔ)閱讀書目推廣成本，志愿者在協(xié)助管理的過程中既與書籍零距離接觸，又在為大家服務(wù)時提升了自我價值。

2.5 超市書漂實施方案

（1）當(dāng)?shù)貓D書館成立“中國基礎(chǔ)閱讀推廣辦公室”，負責(zé)基礎(chǔ)閱讀圖書漂流的相關(guān)事宜；招募志愿者并進行培訓(xùn)，志愿者由閱讀推廣辦公室統(tǒng)一管理。志愿者分片管理超市書漂，定期跟蹤并反饋書漂情況。

（2）發(fā)布書香超市加盟信息，與超市合作，共同推廣中國基礎(chǔ)閱讀并與超市實現(xiàn)雙贏；按超市情況采購中國基礎(chǔ)閱讀推廣書目之書籍并分發(fā)到各書香超市加盟店。

（3）利用圖書館網(wǎng)站、電視臺、報紙、廣播電臺等媒體宣傳中國基礎(chǔ)閱讀推廣之超市書漂活動，使市民通曉基礎(chǔ)閱讀的重要性和超市書漂借閱之方便性，使更多的人參與到“超市書漂”活動中來。

（4）通過志愿者對超市書漂借閱情況進行統(tǒng)計，評出年度借閱之星頒發(fā)證書并給予一定獎勵。

3 自助書漂——基礎(chǔ)閱讀圖書漂流的未來模式

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一切皆有可能。憑一張身份證、100元押金，借書、還書如在ATM機上存取款一樣方便，或許，你以為是未來的夢想，但是，深圳市圖書館已于2008年研制成功自助圖書館服務(wù)機并投入使用。它提供自助辦證、借書、還書、預(yù)借送書、網(wǎng)上查詢等圖書館的基本功能，具有科技含量高、占地面積小、總體投入少、無需管理人員、設(shè)置靈活、使用便利等特點，被譽為“第三代”圖書館，屬國內(nèi)首創(chuàng)。全市自助圖書館已達200個，預(yù)計到2015年，全市自助圖書館將增至640個[10]。目前，北京、上海、鄭州等城市也引入了自助圖書館。自助圖書館的普及將極大地提高圖書利用率，促進全民閱讀。

自助圖書館如一臺大型的ATM機，但它吐的不是錢，是知識。它的櫥窗里有400～500本圖書供讀者外借，還書箱可以儲存700多本讀者還書。整個借還過程，皆不超過1分鐘就能辦理完畢[11]。不需要去圖書館，不用遷就圖書館的開閉館時間，就在家附近輕松借還書籍。但是，一臺“城市街區(qū)自助圖書館”服務(wù)機售價約為40萬，不菲的價格成為服務(wù)機推廣的瓶頸，不過，隨著政府對全民閱讀的重視，對公共文化服務(wù)設(shè)施投入的加大，隨著自助服務(wù)機規(guī)模化生產(chǎn)，相信，在不久的將來，自助圖書館將遍布中國大中城市各個角落。

目前，雙面自助圖書館服務(wù)機已經(jīng)問世，每臺自助機可容納1000本圖書，新閱讀研究所研制的中國基礎(chǔ)閱讀書目推薦書籍皆可通過自助圖書館進行推廣和借閱，它入本市圖書館館藏，在圖書館網(wǎng)頁和自助機終端上皆可查詢并預(yù)借。圖書館所有的圖書將在全市范圍內(nèi)全天候漂流，圖書館資源的利用將達到最大化。自助書漂將代替超市書漂，繼續(xù)完成中國基礎(chǔ)閱讀推廣的使命，最終實現(xiàn)中國全民閱讀的夢想！

[1]帥冉.第十次全國國民閱讀調(diào)查成果公布[EB/OL].（2013 -04-19）[2014-04-08].http：//www.bkpcn.com/Web/ ArticleShow.aspx?artid=113435&cateid=A0501.

[2]韓偉.世界讀書日中國在行動[EB/OL].（2006-05-02）[2014-04-08].http：//www.022net.com/2006/5-2/5334 46122664706.html.

[3]周文琦，李贊梅，胡德華.我國圖書漂流網(wǎng)站的調(diào)查分析[J].圖書情報工作，2011（3）：90-94.

[4]市民交出漂亮答卷圖書漂流最高返漂率93%[EB/ OL].（2006-12-09）[2014-04-08].http：//www.sz160. com/news/2006129/15822.shtm.

[5]讀書月“圖書漂流”首次進地鐵[EB/OL].（2011-11-01）[2014-04-08].http：//sz.bendibao.com/news/2011111/ 328811.htm.

[6]圖書漂流回漂率高達85%[EB/OL].（2008-12-02）[2014-04-08].http：//news.guilinlife.com/news/2008/12-2/33884.html.

[7]陳玲.讀書月圖書漂流活動圓滿結(jié)束回漂率100% [EB/OL].（2010-12-25）[2014-04-08].http：//szb.northnews.cn/bfxb/html/2010-12/25/content_792650.htm.

[8]陳黎.圖書漂流今年漂到家門口[EB/OL].（2013-12-16）[2014-04-08].http：//wb.sznews.com/html/2013-12/16/content_2720802.htm.

[9]改變，從閱讀開始[EB/OL].[2014-04-08].http：//static.dangdang.com/topic_custom/publication/2272_2205 91.shtml.

[10]張東方.深圳新增40個自助圖書館[EB/OL].（2012-09-29）[2014-04-08].http：//www.szlib.gov.cn/subject Itemshow.jsp?sid=2c90d0b439e7f99b013a10f5a5d700 03.

[11]楊明銘，胡曉夢.24小時自助圖書館開到家門口[EB/ OL].（2013-08-25）[2014-04-08].http：//www.szlib. gov.cn/subjectItemshow.jsp?sid=2c90d0b440c27ed801 40c7b4a5d10003.

黃桂玲廣西師范大學(xué)圖書館館員。廣西桂林，541004。

To Promote the China's Basic Reading based on the Supermarket Book Crossing

Huang Guiling

In order for China's basic reading list to the national reading promotion have a more active role,this paper selects three representative book crossing cases to study,proposes a detailed plan of supermarket book crossing,and concludes that self-help book crossing will eventually replace the supermarket counterpart in the endeavor of promoting nationwide basic reading.

Book crossing.Reading promotion.Nationwide reading.Supermarket book crossing.

G252.1

2014-01-07編校：劉勇定）