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基層歷史類博物館科學研究芻議

2014-11-11 19:07:26谷津
黑龍江史志 2014年17期
關鍵詞:科學研究博物館基層

[摘 要]科學研究工作是博物館工作的基礎,然而由于許多博物館的工作重心過多地傾向于陳列展覽和保管工作,研究工作一直在弱化,本文以基層歷史類博物館科研工作的實際,探討了博物館科學研究工作地位、現狀、面臨的主要問題以及對社會教育、陳列展覽的能動作用和現實意義,并提出了改善博物館科學研究狀況的途徑。

[關鍵詞]基層博物館;科學研究;地位;現狀;作用;途徑;意義

前言

歷史類博物館在我國博物館中主要的比例,科研工作一直是博物館的任務之一。但由于博物館過分重視陳列展覽,科學研究工作一直在弱化,這也是博物館界的普遍現象。沒有了文物研究、地方史學的研究,沒有了歷史學和考古學的求真、探索精神,就談不上歷史類博物館基本陳展的完美和致用。“皮之不存,毛將安附焉,”失去了科學研究求真、探索精神的博物館基本陳列和社會教育不完整的。筆者擬結合基層歷史類博物館的實際,對基層博物館科學研究工作的現狀、面臨的問題,以及科研工作在陳列展覽和社會教育中的應用、意義和科研工作條件的改善進行探討。

一、科研工作在基層博物館工作中的地位和現狀

博物館的研究工作一般包括文物研究和地方史研究。關于研究工作在博物館工作中的地位,《省、市、自治區博物館條例》規定:“博物館的相關工作,都應該在科學研究的基礎上進行。”國家文物局也將博物館的研究工作作為博物館評定的重要指標,研究工作確實被提到了重要的位置,但現實中,研究工作在大多數基層博物館一直陷于滯后狀態。現今各基層博物館一般都有自己的研究部門,如安陽博物館“堅持進行文物、文物保護、地方史研究。”開封博物館設有保管研究部,更多的基層博物館將自己的研究任務定為:“古代史、近代史研究、文物研究、陳展與設計”。許多基層博物館設有陳展研究部或保管研究部,任務雖然是陳展、保管與研究,但由于對陳展和保管工作過度重視和對研究工作的忽視,許多博物館一直擱置研究工作,只是個別職工出于興趣愛好或為了評職稱而被動發表文章。就基層博物館來說,被動發表論文評職稱的占絕占多數,主動發表論文的基本沒有,對于學術研究的重要性認識不足,基層博物館研究工作現狀亟待改善。

二、基層博物館科學研究面臨的主要問題

基層博物館科學研究面臨的主要問題是研究條件的缺乏,基層博物館和大中專院校、省級、國家級博物館在科研條件上有較大的差異:

1、與省級以上博物館相比,基層博物館在文物數量、質量上尚有差距。許多精品文物上調省級以上博物館,基層博物館每年新發現、征集的文物、發掘古墓葬的數量上與省級以上博物館迥然不同,使其客觀上的研究條件受到較大限制。

2、基層博物館缺少科學研究需要的歷史文獻資料和前沿科研成果。以信陽博物館和信陽師院科研機構相比,信陽博物館研究人員所需文獻資料主要來源于同屬文化系統的信陽圖書館,藏書不足30萬冊,但同屬研究機構的信陽師院圖書館藏書早已突破160萬冊。而且師范學院圖書館擁有信陽市圖書館所沒有的維普、萬方、中國知網等的電子資源系統。

3、大多數基層博物館對陳展、保管工作的過度重視實際上消弱了研究的職能,使科研工作長期在博物館處于邊緣地位,因此博物館工作人員的科研環境與高校、文博專業科研機構存在不小差距。

三、文物研究、地方史學研究對博物館陳列展覽的能動作用

國民之魂,以文化之,國家之神,文以鑄之[1]”。博物館陳列展覽的的最終目的,是“以收藏為使,經研究,達到教育[2]。”陳列展覽是博物館藏品的集合體,加強陳展研究,對于提升陳展質量具有重要意義,可以最大限度地實現“以文化之,”即對人民群眾的教育目的。如果基本陳列和博物館講解詞的文字陳述有悖史實,怎么可能實現“以文化之”呢。因此博物館科學研究工作對于博物館的社會教育和陳列展覽工作有積極的促進作用,博物館陳列展覽和社會教育工作在一定程度上依賴于博物館的科學研究工作。

1、文物研究豐富陳列展覽和社會教育工作的內容和形式

通過深入的研究和挖掘,可以最大程度地實現博物館的社會教育目標,讓觀眾在參觀博物館的同時感受中國夢,闡釋中國夢。基層博物館都有不少具有地方特色的精品文物亟待研究和挖掘,如對于信陽博物館的鎮館之寶----淮河古沉舟和西周提梁卣,許多觀眾對于古沉舟可否作為博物館的鎮館之寶提出質疑,認為古沉舟沒什么價值。對于古沉舟,博物館陳列說明較為簡單,僅僅闡述了炭十四測定年代約3180年±15年,處于商代中期晚段,發掘于淮河河灘。講解員講解時會介紹獨木舟樹種是母生樹,屬于亞熱帶樹種,說明了當時信陽的氣候是亞熱帶,觀眾對獨木舟發現的價值、意義不是很明白。但通過研究可以得知,信陽淮河灘一系列商周獨木舟的發現徹底推翻了日本人關于中國造船史沒有經過獨木舟的階段,直接從木筏向木板船過渡的論斷,并將中原地區的造船史向前推進了一千年。古沉舟是中國夏、商兩代最完整和最大的一艘獨木舟,并且是中國最早有實證證明使用生產工具“錛”制作的獨木舟。因為獨木舟使用金屬工具“錛”的痕跡非常明顯,錛出的痕跡與信陽博物館館藏商代“錛”的尺寸完全吻合,而且證明了信陽在商代中前期屬熱帶氣候而非現在的亞熱帶氣候。通過古沉舟的研究,讓觀眾對三千二百年前中原地區的造船工藝達到的水準以及在中國造船史上的地位有所了解,增強了觀眾熱愛祖國和熱愛家鄉的情感。

文物研究的去偽存真更可以讓觀眾在博物館中感受真正的歷史,如信陽博物館展廳的古鄀國銅卣,央視《國寶檔案》解釋為是被西周時代的洪水沖擊到信陽的青銅器,并解釋西周時代的鄀國在湖北北部。但西周時代的鄀國在今天的淅川縣是早已為學術界所知的事實。通過分析河南省的地勢可以得知,西周鄀國所在的河南淅川的青銅器是絕無可能被沖擊到信陽的,因為中間隔著桐柏山,這些青銅器最有可能是被鄀國貴族帶到信陽的。

2、地方史研究可有效彌補博物館陳展內容的不足,增加觀眾的地方自豪感

對地方史的挖掘研究有利于增加本地群眾的文化自信自豪感,提升地方的歷史地位和高度。“地方史研究一直是史學研究的薄弱環節,我國沒有一部城市史,沒有一部高水平的省史,我國四個現代化建設和兩個文明建設,迫切需要填補這兩個空白,所以城市史、地方史的研究,歷史類博物館有不可推卸的責任[3]。”天津歷史博物館館長李經漢對中國博物館地方史研究做出了客觀的評價。我國目前沒有一部高水平的省史,跟何況市級和縣級地方史的研究!我國宋元方志合計不下560種種,但現存完整和較為完整的宋元方志只有四十余種,也就是說中國大部分府、州、縣明代以前的方志是佚失的,因此我國大部分地區目前所見最早的方志均為明代所修。明代成化以后各地地方志發展出現高潮,地方志書大量出現,但此時距離南宋也已有近二百年年的歷史,更何況方志的佚失造成文化不可彌補的損失。明代修志時對前代地方歷史、文化、風物、名人的記載所能查詢之歷史文獻極少,這造成明代志書或多或少存在缺陷和瑕疵。如《信陽地區志》記載漢代在信陽平昌關鎮設安昌縣,屬汝南郡管轄,但大部分古籍記載安昌縣在今確山縣,信陽平昌關在東漢屬平春縣。以信陽博物館名人墻為例,因為按照《信陽地區志》布展,對于東漢至宋代的信陽名人,存在著較大的漏載。如從江夏李氏的始祖李就到東晉初年的李矩、李充、李颙,江夏李氏一直是信陽的名門望族,出現了十五位名人,《信陽地區志》未做任何記載。東晉時代的梁州刺史張光,《信陽縣志》和《信陽地區志》也卻未做任何記載,反倒是《漢中地區志》對其做了記載:“張光,字景武,江夏鐘武人,今河南信陽人[4]。”而李充、李通、張光等人都是較大地影響了中國政治史與文化史的人物,對他們的介紹可有效激發起本地觀眾的自豪感,激發觀眾建設家鄉的熱情。

四、基層博物館科研工作的意義與科研工作的狀況的改善

文化部《博物館管理辦法》規定科學研究是博物館的三大職能之一,通過陳列展覽和講解對公眾進行社會教育是博物館科研工作最終目的。文物研究和地方史研究可有效彌補博物館陳列展覽和社會教育內容的不足,激發當地群眾的地方文化認同感、自豪感、地方的文化品位以及文化競爭力。科學研究充當了文物與觀眾中介者的角色,只有通過研究,才能向觀眾展示文物的價值和內涵,博物館的陳列展覽、社會教育工作才會有其意義。但由于很多基層博物館沒有意識到科學研究工作的意義,科研工作長期被邊緣化。基層博物館必須轉變觀念,改變研究工作在博物館中的尷尬境地。基層博物館科研條件的改善可采取以下措施:

1、科研工作條件的優化是科研工作開展的物質基礎。省、部級以上博物館在文物質量、數量,每年新發現、征集文物質量、數量上較之基層博物館有明顯優勢。基層博物館除了依靠征集、捐贈提高館藏文物的數量、質量外,放眼省、部級大館,對本館以外的館藏精品文物進行研究或與省級以上博物館合作進行研究不失為好的舉措。由于科研工作長期被邊緣化,許多基層科研人員平均兩個人沒有一臺電腦,查閱不到歷史文獻和文物、歷史等多學科的前沿研究成果,這種情況應該得到有效改善。

2、采取激勵機制措施是科研工作的必要。實行激勵機制會讓科研工作者感受到博物館對科研工作的重視,進一步激發科研工作者的熱情。部分基層博物館建立了獨立的研究部,但科研工作必須注意“研以致用”,科學研究成果應該對于陳列展覽、社會教育有所幫助并通過陳列展覽、社會教育轉化為社會大眾喜聞樂見的形式,滿足群眾對科學知識的渴求。脫離實踐的科學研究是沒有生命力的。

3、實行較為靈活的工作制度是博物館科研工作的必要。較為靈活的工作制度,可以使博物館科研人員在完成博物館的工作任務后“從館舍天地走向大千世界[5]”。可以到古遺址、古戰場實地考察、研究,尋找必須的歷史文獻資料,查閱到本學科前沿的的科研成果,而不是受制于博物館的館舍之間科研條件的局限,是博物館科研工作的必要。

4、對于不同身份研究人員的研究成果,應堅持馬克思唯物主義的科學觀、歷史觀,重視科學論證,不惟資歷、身份、職務、學歷行事是博物館科研工作的必須。重科學論證并給予不同身份人員在研究方面的意見予以同樣重視實際上是對各級研究工作者的精神支持,是做好基層博物館科研工作的必須。

余論

做好科研工作可大幅提升博物館的陳展水平,是博物館社會教育與陳展功能真正惠及地方的前提。大部分觀眾到博物館是想了解人類真實的歷史,科研工作正是揭示文物背后真實歷史的鑰匙,科研工作真正體現了博物館陳列展覽的真實性原則。基層博物館在文物數量、文物征集、考古發掘等方面與省、部級大館存在差距,科學研究應按照上述原則有條不紊地進行。每個博物館都有自己地方特色的文化,如信陽博物館的茶文化廳、民俗文化廳,濮陽市博物館的龍文化正反映了這種特色。基層博物館的研究除了立足于館藏文物的研究外,更應立足于地方特色文化研究,因為地方特色是基層博物館的靈魂,信陽博物館的民俗文化廳也正是觀眾點贊最多和樂此不彼的地方。博物館研究工作的開展最重要的是各基層博物館對研究工作給予足夠的重視,任何“研究無用論”及對研究工作的漠視都會導致研究工作的滯后和無從開展。

參考文獻:

[1]任仲平·《國民之魂,以文化之,國家之神,文以鑄之》·人民日報[N]·2006年4月5日,第1版

[2]田軍.《求真趨美,博物館永恒的價值最求》·《中國博物館》[J]2013年第1期,(28-31)

[3]李經漢·《關于博物館科研工作的探索》·《中國博物館》[J]·1986年第3期(62-65)

[4]郭鵬等·《漢中地區志·人物志》[M]·西安:三秦出版社·(2048)

[5]單霽翔.《從館舍天地走向大千世界,關于廣義博物館的思考》[M]·天津大學出版社:天津:2011-2-1

作者簡介:谷津(1976-),男,河南信陽人,碩士;信陽博物館助理館員,研究方向為博物館學與信陽地方史。

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