愛的使命

鄒殿偉

她是一名從重點(diǎn)大學(xué)走出來的女孩，父母均為國家干部，可以說在大都市找到一份好工作不成問題。然而就在填寫畢業(yè)檔案的前一天，她無意間從電視里看到關(guān)于西部偏遠(yuǎn)山區(qū)急缺代課教師的新聞，天性善良的她不禁被畫面上那些望眼欲穿的苦孩子深深打動(dòng)了。于是在第二天的畢業(yè)檔案個(gè)人去向一欄中，她毅然改填了申請(qǐng)支教的請(qǐng)求。

她不顧父母和親友的再三反對(duì)，夾著行李來到了莽莽蒼蒼的大山里。滿山紅葉，層林盡染，呼吸起清爽空氣，沐浴著新鮮陽光。在城市里長大的她第一次看到如此美麗的大山，竟然像出籠小鳥般歡呼雀躍?？墒钱?dāng)她走進(jìn)坐落于山腳下的小學(xué)校和看到前來迎接的孩子們時(shí)，不由得再次驚呆了！

殘破不堪的一排教室，坑洼不平的泥地操場，四周栽種了一些帶刺灌木樹算作圍墻。這就是她今后要工作的學(xué)校嗎？而眼前的男孩女孩穿著很不合體的運(yùn)動(dòng)服，已經(jīng)很難辨認(rèn)出原來的布料顏色。一臉尷尬的老校長見狀，難為情地告訴她，即便是這些校服還是幾年前通過希望工程得到的呢。

看到這幕辛酸的場景，她的淚水悄然溢出眼眶。如果不是親眼所見，真難以相信同在一片陽光下，這里還會(huì)有如此落后的學(xué)校。鬢發(fā)斑白的老校長見她衣著華麗，曉得她有一個(gè)極其富裕的家境，再次無奈地嘆了口氣：“前幾任支教的大學(xué)生嫌這里條件太苦，工作不到半年就都走了，如果你也適應(yīng)不了環(huán)境的話，可以選擇離開。”

那一夜，住在學(xué)校倉房里的她失眠了。遙望窗外一輪皎潔的圓月，她反復(fù)思忖著老校長的話，想了許多許多。次日早上，是她的第一堂課，望著臺(tái)下幾十雙求知似渴的眼睛，她的內(nèi)心忽然間再次變得柔軟起來，于是便用粉筆在黑板上寫下大大的一個(gè)“愛”字。在這天的課堂上，她深情地講了許多關(guān)于愛的故事。不過當(dāng)孩子們怯生生地問她是否愛他們這些山里娃時(shí)，她含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

從此，她再?zèng)]能淡忘掉許下的這個(gè)愛的諾言，愉快地同山里孩子打成一片。課堂上，孩子們一聲聲恭敬地稱她為老師；課后游戲的時(shí)候，她卻更喜歡孩子們甜甜地喊她姐姐。生活條件雖然苦得無法向家里人訴說，不過她發(fā)現(xiàn)只要心中裝著這些天真質(zhì)樸的孩子們，就會(huì)覺得在大山里度過的每一天都是無比充實(shí)的。

父母郵寄來的錢，都被她購買了學(xué)習(xí)用品，分給孩子們。自己掙得的一份薪水除了充作基本生活費(fèi)用外，大部分替家里經(jīng)濟(jì)特別困難的孩子交了學(xué)雜費(fèi)。她本是個(gè)愛美的女孩，可是自從來到這里后，沒再添一件新衣服。因?yàn)樗吹竭@里實(shí)在太窮了，而使他們將來擺脫貧窮和落后的方法，唯有多學(xué)知識(shí)。她盡最大努力教會(huì)孩子們掌握各種知識(shí)，并教育他們學(xué)會(huì)愛，感受愛，用真摯的愛去對(duì)待身邊的每個(gè)人。

她所任教的年級(jí)學(xué)生加到一起有38個(gè)人。因此在元旦聯(lián)歡會(huì)上，她為孩子們準(zhǔn)備了38份禮物。當(dāng)孩子們各自興奮地打開禮物包裝盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面居然是一塊精美的巧克力，還有一支嶄新的鋼筆。這是她用全年的支教獎(jiǎng)金給孩子們特意購買的。當(dāng)孩子們品嘗著香甜可口的巧克力之際，她笑著問他們此時(shí)最想表達(dá)的心愿是什么。孩子們幾乎異口同聲地回答：“老師，當(dāng)然是愛和感激??！”

就在這一年夏天，當(dāng)?shù)乇╋L(fēng)雨特別頻繁，終于引發(fā)了一場嚴(yán)重的泥石流。在劫難到來之時(shí)，她所執(zhí)教的38個(gè)孩子沒有一個(gè)搶先逃離教室，而是男孩護(hù)著女孩，年齡大的護(hù)著小的，身體強(qiáng)壯的護(hù)著身體孱弱的。盡管時(shí)間極其短暫，但是38個(gè)孩子卻表現(xiàn)出少有的鎮(zhèn)定，少有的從容，直到有秩有序地全部撤離危險(xiǎn)之地。事后縣教育局對(duì)整個(gè)重災(zāi)區(qū)學(xué)校師生進(jìn)行了傷亡情況調(diào)查，驚異地發(fā)現(xiàn)唯有她所帶的班級(jí)學(xué)生安然無恙。媒體記者滿心疑惑地進(jìn)行采訪，才得知奇跡之所以發(fā)生，是因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行愛的理念教育的結(jié)果。

在她愛的教育精神感染下，省希望工程撥出?？顜椭匦屡d建被泥石流沖毀的校舍。一位臺(tái)灣富商來山區(qū)考察投資項(xiàng)目時(shí)，盡管最終沒能達(dá)成貿(mào)易合同，但卻主動(dòng)捐資贊助她繼續(xù)用愛心澆灌大山里的孩子。于是在她的多方奔走下，一幢矗立于大山腳下的三層嶄新教學(xué)樓拔地而起，而且裝備了電腦室、語音室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。

學(xué)校正式落成典禮那天，她被邀請(qǐng)到臺(tái)上做報(bào)告。她笑著告訴所有來賓：“只有先教會(huì)學(xué)生去愛和感恩，才能讓他們?cè)谝院蟮某砷L中體驗(yàn)到快樂，才會(huì)一生無悔自己的付出。再豐富的課本知識(shí)，也要依附于愛才能發(fā)揮作用。如果一個(gè)人心中不能燃起愛的火苗，就算學(xué)到再多課本知識(shí)，也會(huì)感到整個(gè)世界冰冷陰暗。作為一名教師，也許我的工作只能做到退休那一年為止，然而愛的事業(yè)卻可以延續(xù)到生命結(jié)束的最后一息?！?/p>

她如今已是這所山區(qū)小學(xué)的校長，外地許多家長出于對(duì)她的信賴和仰慕，紛紛把孩子送到她所管理的學(xué)校。她在一本書扉頁上寫道：“愛是世界上最美的東西，雖然這種東西看不著、摸不到，但卻實(shí)實(shí)在在影響著每個(gè)孩子的生活與成長。擁有愛、傳播愛，將是我生命中永不停歇的使命。”

（編輯/張金余 劉偉材圖）